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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-11-26 03:58:55 長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文600字合集6篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  月圓是詩(shī),月缺是畫,不知不覺中我已享受過多次陰晴圓缺之美。曾為“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”而欣喜,也為“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”而思念,更為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!倍孕。從無(wú)知到懂事到成熟,從一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是煙雨人生中每個(gè)人成長(zhǎng)的腳印。

  古人說(shuō):春游桃花塢。我猶如一棵樹,孤寂的枝,在沉默中輕輕顫動(dòng)。枝頭寫滿翻涌的心情,為冬天續(xù)寫著一道道音符。春天近了,幸福應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了吧!于是,我睜開緊閉的雙眼,使勁兒向上爬,努力開出嬌艷柔嫩的花朵。兒時(shí)的我,就像這棵樹,看到希望就向前走,不會(huì)猶豫,不會(huì)擔(dān)心,更不會(huì)有顧慮。

  古人說(shuō):夏賞綠荷池。是啊,那的確是一種美的享受。夏日炎炎,荷花從不遮掩自己,真實(shí)地展露著它的美麗,散發(fā)著沁人心脾的清香;是啊,又有誰(shuí)一直能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,一直做一個(gè)真實(shí)的自己呢?稍懂事的我愿意像荷花一樣,做一個(gè)充實(shí)、快樂、真實(shí)的自己。

  古人說(shuō):秋飲菊花酒。想必那菊花酒里定有難以敘盡的'愁思吧!秋天的風(fēng)雖不寒冷,卻也冷清蕭瑟,讓人一展惆悵,留下無(wú)盡的思念與幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。逐漸成熟的我喜歡獨(dú)自遐想,也因慢慢地長(zhǎng)大而略帶愁思。

  我常說(shuō):冬懷梅花情。在北方的冬天,梅花挺拔在冰天雪地里向人們展示她的驕傲。她不畏嚴(yán)寒的精神讓人折服,使人從中感受堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活中的困難。她從不曾使人感到落寞、孤寂,F(xiàn)在的我面對(duì)困難已不再逃避,不再退縮,只是微笑著從容面對(duì)。

  成長(zhǎng)的腳印,印在路上,印在腦海里,更印在心上。柳絮飛揚(yáng)了,綠葉伸展了,過去的成串腳印讓我回憶,將來(lái)也會(huì)串成一串腳印讓我展望。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的`,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  快樂大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

  拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

  

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  要說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是什么?我可能會(huì)有許多答案,一個(gè)人在家會(huì)高興,一個(gè)人逛街會(huì)興奮。但在那天,我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。

  那天晚上,我的爸爸媽媽都不在家,又是一人獨(dú)自在家的晚餐,我點(diǎn)開手機(jī),隨隨便便地叫了外賣,便停下手中的作業(yè),戴上耳機(jī),享受這短暫的休息時(shí)光。

  過了一會(huì),我接到了一個(gè)電話,想也不用想,這一定是我美味的.晚餐到了!我用了我最快的速度奔到門前,打開房門,跟外賣叔叔道了謝,然后……開吃!

  可沒想到,我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份!我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯(cuò)……唉,沒有送錯(cuò)。∧乾F(xiàn)在怎么辦?手機(jī)沒有卡不能打客服,對(duì)了,短信客服!想到還有另一種方法找回我的外賣的,我立馬拿起手機(jī),開啟了我的“尋找外賣之旅”。

  拍外賣、復(fù)制單號(hào)、拍收貨時(shí)間、拍流程……這一系列的操作讓我頭都變大了,但也只能硬著頭皮上。再說(shuō)了,今天不解決,今后步入社會(huì)不一定有人好心教你!抱著這樣的心態(tài),我模仿大人的口吻去與客服交談。最后,通過我長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的與客服溝通后,我的外賣終于可以補(bǔ)送了!不過,那補(bǔ)送的外賣就當(dāng)作是晚上的夜宵吧!

  可是這樣一折騰,剛剛耽誤的時(shí)間我都能寫好多作業(yè)了……

  吃著外賣的時(shí)候,我不禁沉思:自己究竟是什么時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)人處理這些事情的?雖然之前也碰到過外賣少送的問題,但那還是由我爸爸解決的,是在那時(shí)候嗎?應(yīng)該是吧。

  在那一天,我感受到了久違的成長(zhǎng)的滋味,那是自豪的滋味!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  在成長(zhǎng)中,我們總會(huì)犯錯(cuò)誤。

  一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì)看見那辛苦的背影……

  吃完飯了,當(dāng)媽媽正要去洗碗的.時(shí)候,我連忙跑過去一臉驕傲地對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,你去歇著吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的作業(yè)寫完了!今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧!

  媽媽聽到我這么一說(shuō)開心地說(shuō):“好!女兒懂事了,會(huì)為家里分但事情了!

  我開心地對(duì)媽媽說(shuō):“那是應(yīng)該的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,既然長(zhǎng)大了,當(dāng)然要分但家中的事情。 

  說(shuō)完,我便過去洗碗了,剛開始洗著洗著我還挺開心的,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪鍪铝!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤子被我摔碎了會(huì)罵我,成事不足,敗事有余,但幸運(yùn)的是媽媽并沒有聽到盤子摔碎的聲音,雖然媽媽沒有聽到,但是我總覺得這件事情遲早會(huì)被媽媽知道的,因?yàn)椤疤拥眠^一時(shí),逃不過一世”。我小心翼翼地拾起盤子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的房間里,因?yàn)槲遗聲?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過我們的一篇課文——《我們的錯(cuò)誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

  我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

  媽媽聽了并沒有生氣,而是對(duì)我說(shuō):“我不生氣,因?yàn)橹e(cuò)能改就是好孩子!

  我聽了媽媽的話,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我會(huì)改過來(lái)的!

  從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,所以我們要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  窗外正下著一場(chǎng)秋雨,看著煙雨中的美麗校園,一種感恩和自豪頓時(shí)涌上心頭,這幾年在風(fēng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影般在我腦海中涌現(xiàn)……

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這所美麗的學(xué)校,是在我十二歲,那時(shí)的我懵懂而無(wú)知,但我還深深地記得那時(shí)對(duì)這校園的感覺,那是一種感嘆、一種震憾,因?yàn)檫@風(fēng)中太美了,在那個(gè)落英繽紛的季節(jié)中,到處都揚(yáng)溢著笑聲,到處都充郁著書香氣息,那郎郎讀書聲和陣陣蟬鳴,令人有一種深深的向往。很慶幸,我已在美麗的風(fēng)中度過兩年的時(shí)光,在已逝的四個(gè)寒暑中,風(fēng)度中學(xué)陪伴著我不斷成長(zhǎng),陪伴著我從一個(gè)懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)習(xí)著知識(shí)的花季少女。而我,也見證了風(fēng)中的不斷發(fā)展和進(jìn)步,親眼看著風(fēng)中新宿舍、新教學(xué)樓的拔地而起,見證了風(fēng)度中學(xué)幾代莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)、成材和輝煌成績(jī),感受著風(fēng)中各項(xiàng)制度的發(fā)展、完善。

  也許,這些都只是一個(gè)小女孩的感覺,但這些已深深地烙在我心上,那是我在母校培育下的漫步,以及那些快樂、那些失落。是的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得的,因?yàn)檫@是我自己走過的,因?yàn)槭秋L(fēng)中陪伴的。這些心情里,除了有對(duì)青春的感慨,還有就是對(duì)風(fēng)中的深深感恩。

  正所謂人無(wú)完人,風(fēng)中也有不夠完美的地方,雖然好多的不足之處已在幾代師生的.努力下成為了過往,但盡管如些,我有未盡之處,比如,學(xué)校各種制度還不夠完善,執(zhí)行情況不盡人意和學(xué)生的遵紀(jì)觀念有待進(jìn)步;又比如,學(xué)校的綠化工作有些角落留下了空缺,給綠意盎然的校園留下了絲絲遺憾;另外,食堂包菜質(zhì)量不夠好,學(xué)生飲水問題、環(huán)境問題解決不夠好等,都給風(fēng)中留下了絲絲瑕庇。

  但是,我也相信,在風(fēng)中不斷進(jìn)步和發(fā)展的未來(lái),這些不足都將會(huì)被補(bǔ)上,使人們美麗的風(fēng)中更加耀眼,成績(jī)更加喜人!

  最后,除了祝風(fēng)中成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階處,我還想由衷地說(shuō)一聲:風(fēng)中,謝謝您!

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  今天早上,我洗漱時(shí),看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長(zhǎng)大了。我從一歲開始呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長(zhǎng)大了,我再也不會(huì)鬧出,說(shuō)爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的笑話……是!我長(zhǎng)大了,可長(zhǎng)大好嗎?有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時(shí)也不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長(zhǎng)大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……哎!不過,長(zhǎng)大是一味的.不好嗎?也不是。長(zhǎng)大了雖然要承擔(dān)責(zé)任,但是也可以磨練自己,可以見識(shí)更廣闊的天空,這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長(zhǎng)大,但是還是會(huì)長(zhǎng)大。每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無(wú)意中翻起相冊(cè),看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺得時(shí)光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長(zhǎng)大了。似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實(shí)際上,卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜。〗衲晡乙呀(jīng)五年級(jí)了,再?zèng)]多久就要上六年級(jí),六年級(jí)再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對(duì)未來(lái)更是充滿了好奇。其實(shí)長(zhǎng)大并沒有什么不好,就這樣細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長(zhǎng)中的迷茫,懷著對(duì)未來(lái)的好奇與向往,我,正在成長(zhǎng)……

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