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綻放的美麗作文匯總8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的綻放的美麗作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綻放的美麗作文匯總8篇

綻放的美麗作文篇1

　　她牽著花，渡了冬，迎來春——題記母喜歡花，總愛叫我們在路邊幫她拾一朵野花，別在她蒼白的發(fā)間，就像年輕時候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今，烏絲化作白發(fā)而已。祖母家的院落里卻沒有栽種多少花，只零星的幾盆，祖母說，人老了。怕照顧不上花，耽誤花。去年冬天回去過年的時候，看到院墻邊上多了一小盆花，十分嬌弱，未開花的細枝條被風吹得搖曳，讓人看得便心生憐意。我并未太好奇，對于這樣的突然出現(xiàn)的花，只是在心中有淡淡的生起憐憫之心，怕是過不了這冬天。那幾天家家都洋溢著春節(jié)的喜悅，祖母看到一大家子坐在桌邊，嘴邊收不住的笑意。后來看到大家都各自玩去了，祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發(fā)抖縮回屋子里，祖母便向我招手，讓我坐在她身邊，問我冷不冷。然后不等我回答就用粗糙的滿是皺紋的大手包住我的小手，一股暖意在胸中躥了起來。有時候，祖母會坐在門檻邊上，看著院落里那些小花，呆呆的不說話，大人們在屋里聊天，刻意壓低聲音不讓祖母聽到話：“多買點厚衣服，少讓她到處走，磕磕絆絆的�！薄俺院靡稽c，不讓她餓著。”“八十多歲了，萬一熬不過怎么辦呀�！蔽彝高^迷離的火光看向門檻邊上的祖母，她的背影布滿了滄桑。大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母，因為路途不平，怕她摔著。祖父走得很早，甚至我還未能見上一面�；貋淼臅r候看到祖母依舊在門檻邊上，望著花兒不說話。我走了過去，用手扶了扶那些被風吹得有些傾斜的.小枝，問祖母：“應(yīng)該是開了不少花吧？”祖母皺了皺眉，說：“能開的，一定能開的�！蹦翘焱砩�，我路過祖母房間，看到她在昏黃的燈光下翻開舊時照片，似乎在流淚。我沒有打攪她，只是靜靜走開。三月份，我又回了一趟老家，為她慶生，一家人都很開心，畢竟又熬過了一個冬天。我驚詫地發(fā)現(xiàn)，那株花還在，花兒開放，開的粉嫩嬌艷，折射著陽光，美得驚人。這花終究是綻放了！祖母摸著我的頭，笑著說：“它開花了！”隨后望著遠方，輕聲說：“這是我的老朋友送的，她也很愛花，很愛美！”她眼睛里有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我說：“這真美！” 看到祖母的笑容，像陽光下綻放的花。

綻放的美麗作文篇2

　　一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春�；ㄔ诘蛑x，葉在飄零，但我還苦苦追求著那可愛的美呢?美呢?美是不是世間在悄悄而然的消失了?不，只是我缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

　　我們往往被電視劇中轟轟烈烈的愛情故事所折服，向往那“飛流直下三千尺”的壯觀景象。在生活中的點點滴滴，往往折射出大千世界。帶給你奇妙舒暢的感覺，恍然之間你會發(fā)現(xiàn)那就是美。而我們往往忽略了身邊的美，它和燭光一樣微落，不起眼。但微落的燭光仍能照亮一方天地，感動懂得留心的人。

　　擦亮雙眼，你會發(fā)現(xiàn)當我們失意的時候，老師蹬蹬雙眼激勵我重新振奮起來。當我們生病的時候，媽媽深情的撫摸，噓寒問暖的問候。當我們失敗的時候，朋友告訴我“柳暗花明又一村”，揚起風帆，朝勝利駛?cè)�。當我成功的時候，大家豎起大拇指鼓勵我。他們是一簇簇小小的白玉蘭，雖然沒有牡丹的雍容，玫瑰的艷麗，但是它還是默默的散發(fā)著淡淡的花香。同時他們也是修路工人為我鋪了一條坎坎坷坷的'道路，他們用困難來磨煉我，讓我懂得人生是需要自己去劈荊斬刺的。讓自己創(chuàng)造輝煌。打造屬于自己的藍天。

　　其實他們的點點滴滴都凝聚著愛，在我的心中為我搭起了一座耀眼的彩虹。溫暖了我，照亮了我前進的路，讓我尋找到“美”。美不是什么轟轟烈烈的大事，它和雨滴一樣細小悄悄的滋潤大地。只要你學會留心，身邊的事都會為你綻放美麗。

綻放的美麗作文篇3

　　有人說：生命似一朵鮮花，細細觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵，雖然沒有曇花一現(xiàn)的美麗，但微微綻放似乎也是一種久違的美。

　　曾看到過許多花，有豪放壯烈的菊花；有“梅花香自苦寒來”的梅花；有動人一時的曇花，但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望，微微綻放就像是它們努力的見證。

　　細細想來，自己不也是一朵含苞待放的.花骨朵兒嗎？

　　小學時候，喜歡看書，無論什么書都喜歡，學習之余總會看上幾本閑書。也是因為愛看書，才使我在寫作上跟同齡人相比突出一點，就像一朵微微綻放的花，為自己將要開放而沾沾自喜。

　　越來越多的刊登在校園的公告欄上，當所有人都在為我高興的時候，我卻想著，我這朵含苞待放的花兒到底何時才能綻放呢？

　　可想而知，越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高，后一浪就越難超過前一浪，后一浪就顯得遜色，大海就沒有一波三折的韻味了。

　　然而也不然，微微綻放不也是一種寧靜美嗎？看著花朵欲開未開，不也是一種動態(tài)美嗎？美麗有很多很多種，微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。

　　我愿做一朵微微綻放的花朵，我不會為無法盛開而灰心，因為微微綻放也是一種美！

綻放的美麗作文篇4

　　“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定�！苯鼛滋欤易x了美德少年文學故事，眼角濕潤了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會到了濃濃親情縈繞的溫暖。書中一篇篇感人肺腑的故事，一個個震撼人心的文字，讓我心靈震顫。

　　當看到《在這個世界陪著我》時，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個家。在他三歲時，媽媽不幸患上了一種病——類風濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的.加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來照顧媽媽。

　　媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂觀地對待每一件事。

　　陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場大暴雨即將到來。陳能趕緊向老師請了假，還沒等老師給他找把傘，就沖出了門。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問：“下這么大的雨，你回來干嘛？”陳能說：“我不放心，回來看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說：“這點狂風暴雨奈何不了我！”

　　媽媽的病在一點點地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來。陳能端來的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過極了，這是她活下去的唯一理由。

　　此時此刻，我心有同情，心有感佩。想說：“陳能，你一定能�。�！這個世界不只是你一個在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”

　　一朵花綻放了，就要堅強地釋放出獨特的美。因為她與生命有個不變的約定。

綻放的美麗作文篇5

　　人生的美麗，不在于這一生多么的富有，不在于這一生多么的權(quán)高位重，而在于空白括號里被揮寫筆下的精彩，有時的是大事，有時的是小事，甚至，細節(jié)小處也可以開出一朵平凡又美麗的絕世之花……

　　曾經(jīng)看過一則故事，一位八十多歲的老奶奶到商場哭燈，服務(wù)人員將手續(xù)填好后發(fā)現(xiàn)老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問：老奶奶，您看不見，為什么要買燈呢？

　　老奶奶笑得很慈祥，說：不是為我，我屋子外面太暗，一到晚上就經(jīng)常傳來滑倒的聲音，為他們安上一盞燈，晚上就不會看不見了！

　　看完，我深受感動，盲人奶奶的舉動無疑是讓人感動的，為了一群不相干的人，走了很遠來到商場買燈，多么高尚的人�。�

　　她的舉動像在我心扎根，發(fā)芽，長成了一朵美麗的花。

　　看完這則故事，隔壁李叔叔那天的.舉動再一次映入我腦海……

　　半路上下起了大雨，車子在雨中緩緩前進，我有些焦急，因為我要回家收衣服，李叔叔接我時晚了，很長時間不說，現(xiàn)在又開這么慢，到家那衣服不會再干了。

　　馬路兩邊慢慢地走著一對母女，她們只有一把傘，傘的大部分都罩在女兒身上，只見幾輛車飛速行駛，濺了這對母女身上一身的污水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點點。

　　李叔叔開著車停在母女面前“你們到哪？”

　　我心下不滿，這雨天也不忘拉活。

　　“不用了，再走幾分鐘就到了。”母親抬著傘說。

　　“上來吧，我們不急！”李叔叔把車門打開，把母女帶上了車。

　　車上，我不是的抱怨天氣的糟糕，十多分鐘后我到家，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門口的污水已經(jīng)處理干凈了，衣服也收了起來。

　　回頭，李叔叔正在小心地疏通門外地水……

　　他的細心，樂于助人不求回報，迅速地在我心里扎根，發(fā)芽，成長，結(jié)蕾。細節(jié)，他是多么美的一朵平凡的花！

綻放的美麗作文篇6

　　我要開花給你看。

　　小時候，你喜歡叫我“小傻子”。我不依你，卻又不得不承認：我的確笨笨的，不聰明。于是，我下定決心說，“我一定要做到最好，讓你夸我聰明”古人不是說過嗎？“書可以醫(yī)愚也�！蔽蚁耄瑫欢ǹ梢葬t(yī)好我的“愚”。

　　我要開花給你看。

　　滄海桑田，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就上了小學。在書的滋潤下，我也開始漸漸斬露頭角。幽幽墨香，沁人心脾，書里一個個漢字仿佛是懂得魔法的小精靈，在雪白的書頁上。排成一個個方隊，一排排一列列，神奇的變幻，自由的組合，想我講述書中的奧妙。在學的樹葉中的奧妙。就這樣，我懂得了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡那閼�；品味到“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！钡捻嵨叮惑w會到“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷，獨倚望江樓”的.清愁，“細雨騎驢入劍門”的落寞，“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨，“欄桿拍遍，無人會登臨意的無奈……”讀《三國演義》，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《水滸傳》，我感受到什么是“義薄云天”。

　　我在書中脫胎換骨，宋詞為我描眉，唐詩為我梳妝。濃濃的詩恩從遠古流暢而來，淌過《詩經(jīng)》楚辭，淌過唐風宋韻，一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘，獨自徘徊在悠長悠長的雨巷；是書讓我撐一只長篙，向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨，又被他注入新的靈魂。我的心里，裝著滿腔對文字的熱愛和癡迷。

　　再后來，我了初中。我開始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上，我開始萌芽，滋長，漸漸結(jié)出花苞。直至在這個剩下的尾巴時，我綻放了。已經(jīng)沒有人在喚我“小傻子”了，我用努力堅持換來現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開的很小，小。但我相信，總有一天，我會用努力和堅持叫開成長路上更美麗的花，還來更美麗的綻放。

　　我要開花給你看。

綻放的美麗作文篇7

　　雨，濺落在窗框上，發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽，淚又滑落到嘴角，她不動聲色地拂去。抬頭，天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊，紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩，可這雨，什么時候停呢？

　　上周五的語文課，老師拿著教本，滿面春風地走進教室，告訴我們學校要舉行演講大賽的好消息，但參賽名額每班只限一人。她語文成績一直是中等偏上，如果可以，她也想去試試，只是……她想著，望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學習成績優(yōu)秀，長得漂亮，聲音甜美，老師一定會選她去吧！不像自己……桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，麗麗當選了，她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵和期待的眼神，心里一陣刺痛。

　　將自己從回憶中拔了出來，她眨著紅通通的眼睛，看向一旁，麗麗生病了幾天沒來上學，演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧！她想著，內(nèi)心深處突然傳來一個聲音：去找老師接替她吧！你不一直都很想去參加嗎？她聽到這個聲音像打了個激靈，莫名的站起了身。是��！我成績不拔尖但我很努力，我長得不漂亮但也清秀，我聲音不好聽但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到這里，已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的，她敲開了門。老師正批改作業(yè)，“老師，我可以代替麗麗參加演講比賽嗎？”日思夜想的話說出口，只有堅定。老師驚訝地看著她，但只有一會兒，便微笑著點頭，眼里，是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室，才發(fā)現(xiàn)，雨，已經(jīng)停了。

　　燈光、講臺……這一切今天都是屬于她的。她站定了步子，微笑的看著臺下1000多名師生，聲情并茂地朗誦著。

　　“在遙遠的非洲大沙漠里生長著一種不知名的`小花，它們形似小草，微不足道，很多旅人看到它們，都以為它們會在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓，一滴清淚落在了演講稿上面，“但它們不被困境嚇倒，它們用盡一生的時間，在干枯的茫茫大漠中尋找水源，吸取營養(yǎng)，終于開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩，似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫，依米花。”話音剛落，臺下就傳出陣陣雷鳴般的掌聲。她笑了，宛如美麗的花。

　　這次演講比賽，她獲得全校第一名。

　　坐在窗邊，她拿著畫筆細細地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外，天邊不知何時揚起了一道絢麗的彩虹，如她向上彎起的嘴角�；ㄒ旬嫼茫闷鸩使P題字：世有一小花，一生一開花�；ㄩ_歷磨難，只為美顏綻。

　　點評：

　　這篇文章用三人稱敘事，其特點首先是敘事一波三折。聽到班上有一個演講比賽名額的消息后，我躍躍欲試，可是同學麗麗形象美、聲音甜，自然當選。無巧不成書，機會來了，麗麗生病不能參賽，我找老師毛遂自薦。經(jīng)過一番準備，我聲情并茂的演講獲得成功。其次是心理活動描寫細致。如語文課上“心里的刺痛”，麗麗生病后的心理矛盾；小作者特別善于利用環(huán)境景物襯托人物心理，開篇的雨聲叮咚，中間的老師同意我參賽，“雨停了”，結(jié)尾的絢麗彩虹，這些景物描寫，折射出事件在轉(zhuǎn)換，心理也在變化。