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溫暖的校園作文

時間:2023-06-05 17:15:32 關于校園的作文 我要投稿
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關于溫暖的校園作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于溫暖的校園作文4篇

溫暖的校園作文 篇1

  一天早晨,班主任高老師面容嚴肅地走進教室,告訴了我們一個悲慘的消息:我校初中部鄧爽同學在上學途中不幸發(fā)生車禍。急需動手術和后續(xù)治療,需要一大筆錢,這對于家境并不富裕的鄧爽家來說無疑是十分困難的。

  第二天,全校師生都在為這個不幸的家庭捐款,我們班也不例外。平時最愛吃零食的同學今天格外安靜,大家都悄悄地捏緊了手中的紙幣,靜靜地等待著走向講臺前那個募捐箱。大家都你一元我一角地放進去,也有的捐十元、二十元。同學們有的臉上浮現(xiàn)出愉快和輕松的表情,有的還有些懊惱,我的家里也不富裕,可是我和媽媽商量后決定預支我的零花錢。我還看到高老師的眼中泛起同情的`淚花,悄悄地放進去一百元。

  我們心里充滿了對鄧爽不幸遭遇的同情,在這個充滿愛的校園中,我們大家把小小的愛湊在一塊,這微不足道的愛將匯成一條溫暖的河流。

  評語:小作者用平凡、樸實的文字記錄了大家為自己的校友獻愛心的經(jīng)過,體現(xiàn)出了大家互幫互助、團結友愛的精神。

溫暖的校園作文 篇2

  世界上總會有溫暖,哪里都一樣。你所熟悉的學校,里面一定有流淌在每個人心中的溫暖吧!

  溫暖是什么?

  我曾在學校里為解決不了的小事而煩惱過。一位同學向我要飯卡,我當然要問為什么,這位同學說:“上一次你借我飯卡去刷,現(xiàn)在輪到我刷你的飯卡了。”我對此感到疑惑,我什么時候借過他的飯卡?所以,因為飯卡一事,我和這位同學起來爭執(zhí)。

  在一次偶然的機會中,心理老師給我們做了一個小實驗,她讓我們去思考最近的事情,然后說出來,進行討論,就因為這個實驗,我得到了老師和同學們的許多建議,心里有種酸甜苦辣互相交織的味道。雖然這件事暫時告一段落,可以說是結束了,但這事讓我明白,看似貪玩的一個班集體里,也會有許多援助之手,他們會時時刻刻幫助你。曾經(jīng)的我覺得孤獨無助,現(xiàn)在卻全身心感到溫暖,看來學校里真的的有種溫暖流淌在我們的心中。

  溫暖是什么?

  學校里,每位同學都有過因為學習成績而引起的傷心事,我也不例外。一次數(shù)學考差了,心里很不是滋味,后來一位同學走過來嘲笑我,他這種性格,我忍了很久了。這時,怒火中燒的`我只能以拳頭來代替嘴巴去說服他了。這段時間,我和他再也沒有說一句話,他為此而哭,我為此而傷心?墒牵瑹嵝哪c的同學們竟過來幫助我們,告訴我們該怎么做。在同學們的幫助下,后來,我和他又重新成為了好朋友。

  時光點滴逝去,三年的初中生活,再怎么樣也只有三年,要好好珍惜這初中的三年的生活,好好珍惜身邊的朋友,不要浪費他們曾經(jīng)給予你的溫暖。

溫暖的校園作文 篇3

  每當走進書店;每當看見一本書;每當聽到溫暖這兩個字;我就想想了您我的極樂世界,我的知識花園,我溫暖的校園。

  溫暖的校園,您身上包括著溫,也包括著暖您身上有著汗,也有著淚,有著辛勤的汗水也有著為我們傷心的淚水,您是無私的',您對我們的感恩不能用語言來表達,假如我是個歌手,我要用美妙的歌聲謝謝您!假如我是個詩人,我要用優(yōu)美的詩句感謝您!

  溫暖的校園,您是辛勤的園丁,培育我們,引上知識的道路,您就像一桶水,我們是一朵朵小花,是您澆灌我們,使我們健康、快樂,是您把我們保護著。

  溫暖的校園,您是我在成長道路上遇到的最好的伙伴,孤獨時給我們以撫慰;迷茫時給我們以指引;低落時給我勻以鼓勵;浮躁時給我們以平靜;您全心全意,不離不棄,您隨時陪伴在我們左右。

  您為我們的心靈點上了一盞燈,心靈因此更加澄明,也為我們的人生點亮了一盞燈,我們的人生因此更加豐富多彩。

  溫暖的校園我愛您。

溫暖的校園作文 篇4

  七彩的太陽光,照耀著美麗的校園。我漫步在春意盎然的校園里,綻放著如花的笑靨,心中充滿了溫暖、充滿了幸福、充滿了驕傲!

  小時候的我性格比較孤僻、自卑和膽小。到了讀書的年紀,我走進了學校,這是一個充滿活力、充滿溫暖、充滿陽光的校園。在這里,我感受到了老師和同學們無私的愛。

  那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽去了外婆家。清晨的天氣格外好,我穿著單薄的舊衣裳踏上了上學的路,到了第二節(jié)課時,外面突然狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨!罢@么冷呢?”我凍得直發(fā)抖。我看了看旁邊的同學,他們都穿得厚厚的,唯獨我只穿了一件薄薄的舊衣裳。下課了,我一直蜷縮在教室里,不敢和同學們玩。老師看見了,走到我的跟前,摸了摸我凍得通紅通紅的手,脫下了自己的棉衣,準備幫我穿上!安,我不冷,您把棉衣給我穿了,那您怎么辦?”可是老師不管我怎么推辭,硬是被厚厚的棉衣往我身上套,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親!

  多么親切的話語!我穿著老師暖和的棉衣,感到格外的溫暖,我覺得自己被愛溫暖著,不由自主地流下了熱淚。這淚,是高興的淚,是激動的淚,是感激的淚。那是我第一次覺得自己融入了校園溫暖的懷抱中。

  慢慢的,我發(fā)現(xiàn),在學校里,帶給我溫暖的不止我的老師們,還有和我朝夕相處的同學們。記得去年的一次數(shù)學考試,由于早晨起床太晚了急急忙忙地抓了書包就往學校跑,當我到教室后,我突然想起文具盒忘帶了,可是離考試只有三分鐘了,回家拿是肯定來不及的,“怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,旁邊有人拍了拍我的肩膀并把一支精致的鋼筆放在了我的桌上。是甜甜!昨天不是剛和她吵完架嗎?她怎么會……可甜甜什么也沒說,只朝著我笑了笑 看著她那滿臉的笑我的心中漾起了陣陣感激,多么友愛的同學,多么不計前嫌的同學!在我最需要幫助的`時候伸出了援助之手,幫我解了燃眉之急。這份幫助就像一顆蜜糖,永遠地甜蜜著我的心。

  六年的小學生活即將結束,但我永遠忘不了您,敬愛的老師,忘不了您曾給予我的關懷與教導,謝謝您在我的人生道路上添上了濃墨重彩的一筆。忘不了你們,親愛的同學們!忘不了我們結下的深厚友誼。更忘不了您,我的母校!在這里,我不再孤僻,不再自卑,我變得開朗大方起來。在您的溫暖懷抱中,我學到了知識,學會了做人。

  愛是一株盛開的百合,在每個角落里散發(fā)著迷人的芳香。愛是風,是雨,是電,吹拂著我孤獨的身體,滋潤我干涸的靈魂,照亮我前進的天空。陽光校園,溫暖著我,激勵著我茁壯成長,譜寫陽光校園動人的詩篇。

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