關(guān)于童年的作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的童年的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的作文 篇1
每當聞到桂花的香味,我的心里總會有一種熟悉的感覺。記的我家以前也有一棵桂花樹。春天到了,桂花樹就吐出點點嫩芽,就像是春天的音符。聽媽媽說,葉子長得茂密說明桂花樹生命旺盛。當炎熱的夏天到來了,太陽火辣辣地烤著大地,桂花樹可以為我家遮擋陽光,我在樹蔭下享受這片清涼。習(xí)習(xí)的秋風(fēng),伴隨著一股濃濃的香味撲鼻而來,我知道是我家的桂花樹開花了,越靠近它香味越濃。
聽奶奶說桂花不僅可以做香料,而且還可以摘下來泡茶呢。聽到這,我想起我們學(xué)過的一篇課文叫《桂花雨》。我興沖沖地跑到桂花樹下,想學(xué)哪位作者去搖桂花。我對奶奶說:“我們一起去搖桂花吧。”奶奶微笑的跟我說:“我們?nèi)ツ切﹫蠹垇礓佋诘厣!币磺袦蕚渚途w,我就使勁的開始要桂花樹,桂花紛紛揚揚的灑落下來,頑皮的落到我的頭上,轉(zhuǎn)進我的衣服里,大多數(shù)落在報紙上。奶奶說:“我們把曬曬,以后可以泡茶喝!
可是沒過幾天,我放學(xué)回家時,看見桂花樹旁邊放著一大堆砂石,桂花樹的樹干還纏著一圈圈的繩子,我好奇的跑回家問這是怎么回事。爸爸說:“我準備把桂花樹賣了!薄皢柺裁匆u?”我不解的.問!耙驗槲覀円谀窃旆孔!
聽完爸爸的話,我黯然的低下了頭。我記得媽媽跟我說過,這棵桂花樹已經(jīng)有20多年了,可以說他伴隨著我成長。盡管我知道我改變不了大人們的決定,但現(xiàn)在聽說要賣掉了,我還是那樣的舍不得。
第二天我放學(xué)回家,桂花樹已經(jīng)不在,想到以前在桂花樹下玩耍的情景,我的眼淚不知不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在以后的日子里,周圍的一切都沒變,可是我知道,在我心里有一樣?xùn)|西永遠都回不來了。
童年的作文 篇2
童年,有許多瞬間?鞓返乃查g、難過的瞬間、感激的瞬間……今天,我們來回憶一下我童年時的瞬間。
瞬間一:快樂的瞬間
呼哧呼哧,終于從廈門回來了!第一件事就是,和好朋友玩!“王舒怡!快點出來!我們一起到我家玩電腦!”
經(jīng)過一陣劇烈的顛簸(路不好,又坐摩托車)終于到家了。
“媽媽,我要玩要玩電腦。”我的眼睛像閃電一樣,看著老媽,“我要去發(fā)文!
“喲,你小子的眼睛還會放電啊,既然要發(fā)文,就去上吧!”老媽一邊做飯,一邊說道。
經(jīng)過鍵盤一陣噼里啪啦之后,我的一篇大作完成了。然后,我們兩個看了一會兒作文,又開心地擺弄起QQ寵物來了。
第二天中午,我上學(xué)回家,就趕緊去查看文章有沒有得精華。我打開我的`作文本,然后把眼睛撇向狀態(tài)欄——精華文章!
我連忙向老媽報喜,老媽也非常高興,又“飛”到了老爸面前,跟老爸“講述”我得了精華。這一天,全家都樂滋滋的。
瞬間二:難過的瞬間
有一天,我和我朋友、我的死黨去外面爬山。下山時,大家都走的好好的,唯獨我一人掉進了溝里,摔了個狗啃泥。
“笨蛋,走都不走好!”我的死黨高傲地說。
我渾身無力,要不,我就要沖上去,狠狠地揍死黨一拳。
“我會替他報復(fù)你!”要不是我阻止,我的好朋友就會和死黨打起來呢!
我以為好朋友會來扶我,但是,令我沒有想到的是,好朋友竟然也“中了邪”,他也和我的死黨下了下山的樓梯,準備上我大舅的摩托車。
“XXX在,XXX在……咦,林XX呢?快去找他!”還是大舅對我好,我大舅點名時發(fā)現(xiàn)我不見了,就急忙派“搜查兵”——我的好友和死黨去找我。
“報告隊長,沒有找到!蔽业乃傈h對我大舅說道。
我大舅還不知道真相,我的朋友這時牽著我,去找我大舅。
“好啊,你還敢騙人!”大舅的巴掌打在了死黨的PP上。我最看不得打人了!
原來,好友剛才“冷漠”是因為不知道我在這里(她沒辦法用耳朵判斷物體的方向)。但是,我想起了死黨對我的冷漠,還是很難過。
瞬間三:感激的瞬間
有一天,老媽帶我去體育場騎自行車。
我騎了幾圈,感覺不錯,就加快了速度。誰知,騎了半圈后,自行車竟然開始不聽使喚,往一邊倒去。結(jié)果嗎……我想我不用說了。
這時,我隱隱約約看見了一個人,他見我摔倒了,就連忙走過來,將我和自行車扶起來,然后,跑步去了。
“等一等!謝謝你,你叫什么名字?”我大喊道。
那個人好像沒聽見似的,繼續(xù)向前跑去。
這時,我老媽跑了過來,發(fā)現(xiàn)我摔倒了,連忙不斷的安慰我。
“受傷了嗎?”老媽緊緊地擁抱著我,問道。
“嗯。”我打了個顫,“快回家去涂藥膏!
“不要緊吧?”老媽歪著腦袋問道。
“不要緊。哎喲!好痛!趕快回家涂藥膏!”我這句話出口后,我老媽才匆匆忙忙的帶我回去涂藥膏。
以上就是我童年的瞬間。對了,還有瞬間四呢!咦?瞬間記錄本到哪去了?被誰拿走了呢?快點找!緊急呼救!緊急呼救!“喂?110嗎?丟東西了!”拜拜,記錄本找到了,我再跟你們分享我童年時的瞬間!
童年的作文 篇3
我的童年是一朵十分美麗絢爛的花朵,它盛開在青翠的農(nóng)田里,盛開在生果的大樹下,盛開在清澈的小河中……
記得小時候,我特別頑皮,經(jīng)常跟著奶奶去農(nóng)田里玩。那時候,田里的水還是很清澈的,小魚、小蝦、田螺等應(yīng)有盡有,有時候,手往水里一伸,一摸就能摸到一兩條小魚,或是一兩只小蝦,又或是幾顆田螺。因為我也別愛吃田螺的緣故,所以每逢跟奶奶去農(nóng)田里,我都要去摸田螺,收成好的時候,能摸上一大碗呢!
讓我記憶最深刻的一次,那應(yīng)該要數(shù)第一次摸田螺了。頭一次摸是帶著好玩的心理,不在乎收獲,嘗試一下就行。因為是第一次,沒什么經(jīng)驗,也不知道到底怎么才能摸到田螺。于是我不管三七二十一,就把手插進污泥里一陣亂搗,結(jié)果卻搗了一身泥,而田螺呢,一顆都沒摸到。當時我累極了,忙抬起手擦臉上的汗,想都沒有想到我的.手上全是污泥。結(jié)果可想而知,我的整張臉都蓋了一層厚厚的泥巴。正在田里干活的奶奶看到了,又氣又好笑地對我說:“哎呀哪里冒出個非洲小孩子啊!”我低頭把臉倒映在水里,這下我看到了自己的模樣,竟忍不住咧開嘴哈哈大笑起來,這還不是重點,就在我笑得忘我之時,腳沒站穩(wěn),一不小心摔了個倒,害我吃了一嘴泥呢!當時我氣急了,差點就哭出來了。雖然第一次摸田螺沒有成功,但是卻意外收獲了一段珍貴的童年記憶。
然而,時光老人總是把時間調(diào)得過快,轉(zhuǎn)眼間,童年的生活就像一道閃電般在眼前一閃而過,但童年的種種歡聲笑語并沒有因此而消逝,它們成了我人生道路上最璀璨的一顆寶石!
指導(dǎo)老師評語:
讀了你的文章,老師眼前浮現(xiàn)出一個小男孩滿臉泥巴,在田間摸田螺的場景。全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,你用文字將我們帶進了裝滿你童年回憶的開心樂園,令人眉開眼笑.。整篇文章通俗易懂,趣味性強,是一篇佳作!(蔡建軍)
童年的作文 篇4
童年像是倒在掌心里的水,無論你攤開或是握緊,水總會從指縫中,一點一滴,流淌干凈。
童年,我是一個沉默的孩子。除了我之外,別人都說是。純真的童年總會因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認,我的童年的確沒有一丁點與眾不同。
可是,我更不得不承認,我幸福。
輕柔得像夢一般的公主裙在童年搖曳出無盡的天真,喚起心中最純真的笑容。那時,我還堅信著圣誕老人會給我?guī)砜蓯鄣奶┑闲;我還堅信,只要像外婆所說的乖乖地上幼兒園,總有一天會變成美麗的公主……
可是,外婆,您為什么在我還沒有長大,還沒有穿上校服就離我而去?
除了在外婆的暖眷中,我才可以快樂得如同天使一般地笑,那么,外婆你怎么忍心讓我的童年真切的笑靨銷聲匿跡?童年,我選擇沉默。
可是,我還是一個小孩,還是一個向往著白雪公主的小孩。小孩子最大的權(quán)利是把說過的話不算數(shù),就此,我還會笑,外婆喜歡愛笑的小孩。
思及此,我長長地吁了一口氣,仿佛要吹散往事的`痕跡。
時光荏苒,童年成了博物館里的一幅名畫,看得見,甚至可以久久回味,但,我們無法觸碰,現(xiàn)在是,將來也是。
童年的匣子里,裝著多少美麗的片段。我記得,外婆在我生日里送給我一條可愛的公主裙;我記得,在幼兒園我評不上小紅花時,外婆回家親自給我剪一朵;我記得,外婆教我唱“月光光,照地堂……”我記得……
是記憶,不是現(xiàn)實。
如今,公主裙不再合穿了;如今,我早已擁有整疊的獎狀,而不再羨慕一朵小紅花;如今,我瘋狂地聽著經(jīng)典、流行的外文歌,而不再去觸碰那首老得發(fā)黃的兒歌……
無可否認,外婆走了,童年也走了。
為什么你們不跟我說一聲再見就遠遠地消失在時光的長河中?為什么你心讓一個小女孩驟然孤寂?
面對童年遠遠流走,我選擇繼續(xù)沉默。曾幾何時,在朱自清先生的文章里看過這樣一句話:“時光匆匆,誰也不能為誰停留,誰也不能將其定格!
我選擇回頭看腳下的足跡,直到黃沙掩蓋,但我還是要向前走,只是偶爾放慢腳步,看見童年離我越來越遠。
面對童年的遠逝,我微笑著揮手,說再見。惟有如此。懷抱沉甸甸的記憶,轉(zhuǎn)身,踏向少年,朝陽在前。
童年,外婆,再見。
童年的作文 篇5
回憶起童年,只是覺得幼稚好笑?稍僮屑毣匚叮瑓s覺得其樂無窮。其中大概是隱含著一些童年的無知,童年的趣事吧!此刻想想這些,就覺得是笑柄?赡菚r說,這是孩子們的童年,無憂無慮的童年,是完美的,最富有天真童趣的?扇缃,每當長輩們提起我當年的“光榮事跡”,我就總要找地方躲,不然就會被他們笑得“七孔噴血”。這是為什么?就因為他們覺得我的童年可笑!這些長輩總不顧及我的感受,稍有空閑就拿出來說,重復(fù)了一遍又一遍,但他們?nèi)阅軌蛐Φ们案胶笱,實在可惡!其實都是些不值一提?小事而已……
我去幼兒園的第一天,就哭得死去活來的,硬扯著媽媽的衣服不放,但媽媽竟然狠心地拋下我不理,一個人溜了去。應(yīng)對陌生的老師同學(xué),我哭了足足大半天,聽說引來了好多老師哄我,但我仍頑強抗爭,對她們的“糖衣炮彈”不為所動。有好多小朋友看見我哭得那么厲害,竟然跟著哭起來,弄得老師手忙腳亂,之后實在沒辦法,一個電話讓媽媽把我這“罪魁禍首”領(lǐng)回了家。但第二天還是被媽媽丟棄在那兒。一天天下來,我領(lǐng)教了那些老師的軟硬兼施的厲害,逐漸對老師產(chǎn)生了恐懼感,以至此刻,仍心有余悸。
又有一次,媽媽帶我到偉偉家玩。偉偉是我媽媽朋友的女兒。那時,我和覺偉偉得無聊,就在她的家門口不遠處挖了一個陷阱,當時我又尿急,就往里面撒了一泡尿并蓋上草偽裝。晚上,我們要走了,我走著走著,忽然踩到了自我設(shè)的陷阱!把!鞋子上全是尿,哈哈哈!”大家全笑了,說我是自食其果。和你說吧,本人還有許多“光榮事跡”,但終因本人實在羞愧難當,就不再多說了,請各位海諒。要知后事如何,且聽下回分解。
唉~~~,此刻想想:童年里的趣事真是太多了,童年留下的回憶也太多了,而童年卻一去不復(fù)返了。所以,讓我們來珍惜時間,珍惜生命……讓我們每一分每一秒都活得更有價值吧!
童年的作文 篇6
童年,如一片大海,讓人永遠著迷,永遠愛戀,永遠望不到邊。
童年時那個天真的我,童年時那個傻傻的我,童年時那個無憂無慮的我。
“哈哈,該你了!加減乘除,我贏了!”伴隨著同伴們的歡聲笑語,童年慢慢的來了!巴辍保@個好夢也慢慢地來了。
“你怎么考的這么差?到底有沒有好好學(xué)習(xí)?”伴隨著父母的`訓(xùn)斥聲,童年匆匆的走了!巴辍边@個好夢,也蘇醒了。當我睜開朦朧的雙眼時,看到的是現(xiàn)實的殘酷,命運的轉(zhuǎn)折,再也沒有童年時的打鬧嬉戲,有的只是一支筆,一個本,一個屋子,一盞燈。
夢,只要失去,就不會再回來了。
夢,只要醒來,一切就都不見了。
夢里那個我,不會再回來了。
“考得不錯,繼續(xù)努力!”但當父母用微笑著的面孔夸獎我時,我明白了:
夢不是真實的,只有活在當下,才不會辜負“童年”這個好夢。
我恍然大悟。
我發(fā)奮努力,遇到困難時,我一直堅信:“童年”這個好夢會給我力量,給我鼓勵,是我希望的源頭。
就這樣,我在成功的路上披荊斬棘,而“童年”一直在幕后默默地幫助著我。
“耶!我贏了!”伴隨著我成功的吶喊,童年也笑了,我們都笑了,開心地笑了!
我的童年,我的夢!
童年的作文 篇7
這株花,普普通通。這種花,常有無稀。也不知為何,就是離不開她。她的學(xué)名不知是什么,家鄉(xiāng)人都叫:“洗澡花”六點左右開的。
六點了,一個粉色的姑娘探出了頭。黃色的蕊,嫩青的莖兒,輕輕一捏,折了,黃蕊下的順便也飽覽了這外面的風(fēng)景。
童年是離不開的洗澡花的。過家家時若沒了洗澡花也是乏味的。摘幾朵洗澡花,拔些絮兒,拔幾根漂亮百花下的綠莖,拿了根木頭跺,拿小刀切,一盤“菜”就新鮮出爐了。玩著兒,鬧著。洗澡花陪著我度過了童年的八個春秋。我們感情篤深,不亞于青梅竹馬的情分。
可以說洗澡花在我心中勝似任何。九歲那年國慶,奶奶說要砍光門口的植被,亮堂些。奶奶說東邊不砍,砍西邊。西邊種著那從我心愛的'的洗澡花和一棵香樟。在我的極力挽留下,那顆一到夏天就生毛蟲的樟樹被奶奶砍了,可那從洗澡花被奶奶留了下來。
洗澡花實在普通,可我喜歡她,愛護她,她是我童年留給我最后的禮物了,F(xiàn)如今,冬去春來,十個春秋如蕭蕭秋風(fēng)一去不返,一切早變,唯一不變的是門前那一簇紅艷艷的洗澡花
童年的作文 篇8
說到童年,我就想起那次“釣雞”卻被雞們追的事兒。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,年幼的我閑著沒事干,看到外面成群的雞仔們,我腦子里閃過一個有趣的想法。為什么不用竹竿,線,蟲子,鉤子,來做一個簡單的“釣雞鉤”呢?想到這里,我立刻提起神來,拿來材料,做了一個“釣雞鉤”。
開始“釣雞們”了,不用猜我都知道,我把帶蟲的鉤子放到哪兒,雞們就追到哪兒。果然,我往左,雞就往左;我往右,雞就往右;我把竹竿往上一提,雞們爭先恐后的往上跳,我很是得意。正值我高興的當兒,一不小心,將帶蟲的鉤子掛到褲子上來了。我一慌,不小心踩到了母雞。當時正值春天,公雞們都在熱烈求偶。
我踩到了母雞,不亞于點燃了一只火藥桶。好幾只公雞朝我怪生怪氣的'叫著,好像在說:“你竟敢傷害我未來的妻子,信不信我跟你拼了!”還有幾只膽子大的,仗著許多同伴支持自己,竟想向我啄來!還有那些母雞,看到我褲腿上有蟲子,也躍躍欲試向我啄來,我腳底抹油,拔腿就跑。
可我還小,連雞也跑不過,更何況雞一撲騰翅膀就能飛好遠,我哪里跑的過?幸虧我急中生智,繞著圈子跑,雞的腦子簡單,傻乎乎的跟著我繞,我一吱溜拐個彎,沖了出去,而雞們順這慣性朝反方向跑了幾米,當它們反應(yīng)過來是怎么回事時,已經(jīng)為時已晚,我身后傳來氣急敗壞的叫聲。從此以后,我看見雞時,再也不敢惹了!
現(xiàn)在回想起來,那時真是天真,鬧著鬧著竟然把雞給惹怒了,真好笑!
童年的作文 篇9
走在屋里,聽見樓下有孩子們嬉鬧的聲音。來到窗邊,向下俯視,那是多么快樂的小朋友!遠遠望見,他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容?涩F(xiàn)在的我們,我們卻似乎失去了小時候的天真無邪。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我由襁褓中的嬰兒變成了在幼兒園可愛的小孩子,又從幼兒園中來到了學(xué)校。
這是我記憶中在幼兒園時的情景。幾位老師教我們認字、讀書,過了一會兒,老師讓休息,這時的我們也沒精神,忽聽老師說解放了,我們瘋了似的跑出教室,場地上全是我們班的孩子。在園子的中間,有一個長長的葡萄架,構(gòu)成了一個綠色的長廊。我們玩累了,就到廊下的石椅上坐下,偷偷摘一顆紫中透亮的葡萄下來吃。啊,真甜!一絲甜水沁人心脾
過不了幾天,我們正式步入了人生的大門——小學(xué)。那是我們向往的地方:能學(xué)更多的知識,能有更多的朋友,那該多好啊!我們走進了教室,開始聽來是講課。一,二,三老師的聲音是那么親切,甜美,我們開心極了我們在一年級的.生涯中,度過了一天又一天。這天是六一兒童節(jié)。聽著咚咚的鼓聲,看著高年級同學(xué)作報告,我們的心情好極了!我們似乎還停留在幼兒園的最后時期。
又過了一年,我們來到了三年級,三年級是小學(xué)中較重要的一段時間。而在這時,我們懂得也多了起來,知道的事情也不只幾件了。我們變得瘋狂,互爭互搶,學(xué)習(xí)的不亦樂乎,玩的也更是不亦樂乎!現(xiàn)在的我們,可已經(jīng)不是小孩子嘍!我們的頭腦不再簡單,滿肚子可是壞心眼兒!
又是一年,我們來到了五年級。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是小學(xué)所有孩子,中最大的學(xué)生了。而現(xiàn)在,我們卻失去了童年時的歡樂,是名副其實的大孩子了,我們還記得,一年級時的六一兒童節(jié),大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,而現(xiàn)在,我們卻是在給他們帶紅領(lǐng)巾。我們是在幫助比我們更弱小的,而不再是讓別的學(xué)生為我們操勞!
今天是六·一國際兒童節(jié),這也是我們在小學(xué)間度過的最后一個兒童節(jié)。上午我們開了大會,每個班都展示了自己,這是我們在小學(xué)間最后一次展示。下午游園,卻沒有什么好的項目,是準備得一年不如一年。
童年的我是天真的,而現(xiàn)在的我是懂事的。雖然我們要邁上一個臺階,但我們卻永遠不要忘記它——童年!
童年的作文 篇10
是童年,每個人都有著屬于自己的童年,童年的回憶各種各樣,美好的,悲慘的,幸福的。
每個人的童年都是一本相簿,記載著從一出生到現(xiàn)在的畫面。
這相簿不允許拋棄,也不允許放棄。
或許我們長大了,漸漸被處于現(xiàn)在這年齡的事物迷惑,遺忘了童年。
常常有人說,我已經(jīng)忘記我的童年了,或許我不知道我的童年是怎么樣的。
說這些話的人是什么意思,難道就是說明了我現(xiàn)在的生活非常困難,連有沒有口飯吃都不知道了,還管什么童年
對于我來說,我用一個字來表達
“傻”
無論童年是美好的、悲慘的、幸福的。
——當一定是最珍貴的童年
我的童年,不敢說是非常美好的,也不是非常悲慘的。至少我的童年有父母陪伴,至少我的童年有吃有喝也有穿。
比起一些生在貧窮丶山區(qū)的地方的孩子。
我敢說
我很幸福
我看到我某些朋友,每天揮霍著自己父母的'金錢,你們想過嗎?這是你們父母用汗水時間換回來的報酬
你們卻沒有想過這些,每天拿著自己父母給的零用錢去上網(wǎng),購物。
想過嗎?去網(wǎng)吧上一天網(wǎng)的時間,父母要用多少時間才能賺回。
想過嗎?你去購物用的錢,要父母用多少時間才能賺回來。
你們不得珍惜,其實每個人都一樣。
——失去后才懂得珍惜。
這句話是沒有錯的。
整天想著自己的父母為什么不是有錢人,為什么我不是富二代的孩子。如果這些觀點還不丟掉,只能注定被社會拋棄。
在社會上,已經(jīng)沒有人像父母那樣照顧著你,每天起床父母就做好早餐給你吃。
這些是不可能的
社會只是人騙人,人吃人而已。
說了那么多廢話,我只想說的只有一句
我們的童年已經(jīng)很幸福了。
就算童年處于山谷,也要望著山峰一步一步的爬上去。
這就是我的目標,我的信仰
如果我對我的童年不滿,我也要用我的雙手來爭取幸福。
如果今天沒有看到這6月征文的題目
我想…我已經(jīng)忘記
——我的童年
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