【精華】以感動(dòng)為題作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以感動(dòng)為題作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
以感動(dòng)為題作文 篇1
漸行漸遠(yuǎn)、沒過悲喜、走過蒼涼、覺得超負(fù)荷的不能再背負(fù)。大人們笑了,現(xiàn)在我們所有的承擔(dān)不過爾爾,所謂的傷心難過,都可略過。那些無用泛濫的小情緒不值一提,那些小心翼翼的珍藏的只言片語,細(xì)心捕捉的微小細(xì)節(jié),拼盡全力追求的微暖感動(dòng)阻擋了我們的“正道"。青春終究是路過,路過后-----不再;青春終將死去------埋葬。沒有讓我選擇結(jié)束的白綾、毒藥、抑或是匕首。它的離開不見蹤影,沒有征兆,沒有觸目驚心的血跡。生亦是死,死亦是生,最終我們的青春終將超脫了。模糊的沒有界限,我們甚至不知道它在何時(shí)如何讓死去,今天、明天、抑或是將來的某一天。它終將是被現(xiàn)實(shí)壓榨了去,還是被我們親手扼殺,沒有走完,一切未知。
當(dāng)我們不再為一件小禮物而驚喜的時(shí)候,當(dāng)我們不再為一件小事情而爭執(zhí)不休,當(dāng)我們不再為一個(gè)不公平義憤填膺,當(dāng)我們不再提及“夢想”這個(gè)話題,當(dāng)我們不再眼高手低懂得量力而行,當(dāng)我們不斷地割舍放棄后……悵然若失的我們,還不知道長大意味著什么,又帶來些什么?曾經(jīng)曾經(jīng),我們對一輩子的承諾堅(jiān)信不疑。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們曾許諾無論如何,我都如何如何。曾經(jīng)的曾經(jīng),沒我們想保護(hù)多少人?墒侨缃裼姓l在路過青春之后不折翼,依舊像個(gè)小坦克似的亂碰亂撞?開心時(shí),以為可以帶動(dòng)全世界的狂歡:傷心時(shí),又以為自己一顆淚的震顫可以讓世界末日,F(xiàn)在,我們每個(gè)人不過都是一粒微塵。宇宙空間無限延展,時(shí)間無限蔓延,伴隨著未知的變數(shù),我們終將退去了勇敢,被剝?nèi)チ藷o知,安分妥協(xié)了下來,在現(xiàn)實(shí)前被迫委曲求全。
當(dāng)我們看到最愛的人的肩振顫,看他們的眼淚滑落,除了抓緊他們的手,用僅有的體溫溫暖他們,在他們的耳邊輕輕呢喃:“一切都會(huì)好起來的,再難再痛都可以過去。你還有愛你的家人和朋友!逼鋵(shí)我們也會(huì)失神的望向遠(yuǎn)方,也會(huì)懷疑,一切都真的會(huì)好起來嗎?會(huì)好的,一切都能好的,如是說,我們也曾這樣安慰自己。但我們?nèi)匀幌嘈,只有憧憬前方,一切才?huì)有好起來的可能,盡管我們試探的在向前走,但仍然跌跌撞撞……
請?jiān)從切┭圆挥芍,請(jiān)從切┠懶∨橙,請(jiān)從切┏聊,更請(jiān)忂t到的真相。原諒我們的偏執(zhí)倔強(qiáng),我們被灌以各種經(jīng)驗(yàn),大人們仔仔細(xì)細(xì)的在我們的身邊拉起警戒線,將我們死死的限制在安全范圍內(nèi)。但我們總會(huì)想方設(shè)法突破'安全警戒",就這樣有些孩子帶著或多或少的傷回來了,而有些孩子終將回不來了。其實(shí)很多時(shí)候我們明知道是錯(cuò)的,但還是忍不住的去犯錯(cuò)。親愛的成人們,你們忘記了,有一個(gè)詞叫重蹈覆轍,它的產(chǎn)生一定有它的理由。你們忘了,那畢竟是你們的.青春,畢竟是你們的經(jīng)驗(yàn),不是我們的。倘若我們老老實(shí)實(shí)的呆在安全區(qū)域,我們?nèi)绾斡帜芙o青春填充色彩,如何路過青春。還真是矛盾呢。原來-------成長總是伴隨著傷痛,堅(jiān)強(qiáng)是迫不得已的強(qiáng)加具備。
因?yàn)閯偼嗜ブ蓺,因(yàn)檫帶點(diǎn)任性,因?yàn)椴恢O世事,因?yàn)槲丛。我們只是在自己的世界純粹的作著最活力四射的刺猬。在不知不覺中互相扎傷彼此。就像多棱的頑石一樣,我們的棱角也終將有一天會(huì)被磨平。想到這不由得深深悲哀,但終究我們具備了寬容、忍讓、理解、這是件好事。
當(dāng)我搖晃著你的肩,沖著你大吼,要你理智、清醒。呵呵,不知不覺中,那個(gè)成人的專屬詞匯橫在了你我之間。莫名的辛酸。 其實(shí)更多時(shí)候,我們也對這樣的自己很是鄙視,沒有毅力、莫名奇妙的傷感、思前想后、在乎別人的眼光。其實(shí)都是無所謂的悲傷,無所謂的事件,無所謂的夢,無關(guān)緊要的一切。但是我們總是笨拙的將它越弄越復(fù)雜。人生就像一場迷局,唯有離開走出,回過頭才可以看清楚。但我們真正懂得時(shí)也只有熱淚盈眶的接受、后悔、遺憾。
當(dāng)責(zé)任代替了我們想要的一切,當(dāng)我們用理智控制了情感,但我們掩飾、等待、考慮、不再?zèng)_動(dòng)。撇開了下意識,開始了用思維解決問題。我們終究被時(shí)間改變的面目全非;蛟S討厭這樣的自己,但是我們必須得接受。
看不清,就不要看清。我們只需要知道,我們彼此互相取暖、攙扶、在努力的明明媚媚的讓自己向前走。一切都可以好起來。終究我們低估了現(xiàn)實(shí)的能力,卻主觀賦予了自己超能力。好多次,我們都失言了。但我們只是孩子,在我們眼里一切都很美好,即使不美好,我們也愿意主觀美化。我們還年輕,沒有理由不折騰。我們有理由相信,我們具備了讓自己開心起來的能力。只要太陽一天不落下,打在我們身上有了一點(diǎn)微暖的感動(dòng),我們就沒有理由要放棄不往下走。
以感動(dòng)為題作文 篇2
有一種感動(dòng)叫人淚流滿面,很熟悉的話。記得么?就在20xx年5月12日,天崩地裂之后,你我都為之哭泣的日子。那天的陽光依舊暖暖,那天的空氣依舊平常,那天的生活依舊平平,在地震的消息以迅雷不及掩耳之勢傳來時(shí),你我為之震驚,悲痛欲絕。 無論身在何處何方的中國人,無論打開什么信息媒體,聽到,看到的都是……汶川大地震……眾志成城,抗震救災(zāi)。那天,我上網(wǎng),打開網(wǎng)頁,瀏覽著圖片,觸目傷懷,刀刺出血般的痛久久難以消散。
令人感動(dòng)的圖片之一低微下垂的眉梢網(wǎng) ,略下彎的嘴唇,無神似有神的雙眼凝望著遠(yuǎn)方,有道不出的痛苦后渴望而后又淡定的味道。昂起的臉龐布滿分布不均的血絲和淤青。女孩就這樣被相繼定格。沒有語言的修辭,沒有背景的映被,眼中閃亮的瞳孔,代表了一切。
雨好大,朦朧了視線與鏡頭。
一位30多歲的短發(fā)婦女張大嘴巴,喊著什么。雨太大了,我分不清她眼眶中的`是淚水還是雨水,墨綠色的軍裝旁,無數(shù)人的眼睛在張望。雨水泡得衣服皺皺巴巴,人都好傻,手中緊握著傘,可視若無睹,任雨水的沖淋,顧不得甩掉臉上的水。只是一張張臉孔都在“無聲”哭泣。我看不清那表情是不是因?yàn)樘毂蓝a(chǎn)生的絕望還是世界毀滅而產(chǎn)生的痛不欲生。
以感動(dòng)為題作文 篇3
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……
第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。
在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。
“方嘉惠,回答我剛才的問題!
“……”
我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會(huì)知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的`難受。
剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……”
隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛!
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