顛倒節(jié)作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的顛倒節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
顛倒節(jié)作文 篇1
美國(guó)有一個(gè)有趣的節(jié)日，名叫“T0psy—tUrvyday”中文名字就叫做“顛倒節(jié)”。
去年9月的時(shí)候，我和媽媽一起去美國(guó)度假，正好趕上了顛倒節(jié)的日子，那天我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，看著滿滿一桌的餐點(diǎn)，我不禁感嘆道:“這些食物真是讓人食欲大增啊!”沒(méi)想到一邊的經(jīng)理卻黑著一張臉走了過(guò)來(lái)說(shuō):“兩位小姐，如果你對(duì)我們餐廳的服務(wù)不滿意的話，那便請(qǐng)你們自行離開(kāi)吧!”說(shuō)完，便顧自己走開(kāi)了。
吃完飯后走出來(lái)，我們遇見(jiàn)了向?qū)�，只�?jiàn)向?qū)?duì)我們說(shuō)了一句:“good night!”(晚上好!)“晚上好?怎么回事情?是向?qū)дf(shuō)錯(cuò)了吧?”于是我好心的提醒道:“喂，你把早上說(shuō)成晚上了�！薄皼](méi)有啊，”向?qū)б荒樀牟唤狻罢l(shuí)說(shuō)的，那我親耳聽(tīng)見(jiàn)的。”我反駁道，向?qū)б幌伦泳吐?tīng)明白了，開(kāi)始給我們解釋顛倒節(jié)……聽(tīng)完向?qū)У慕忉尯�，我和媽媽都哭笑不得�?/p>
其實(shí)這個(gè)“顛倒節(jié)”還挺有趣的'，它既能給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣，也可以來(lái)鼓勵(lì)那些平時(shí)失意的人，或者警戒那些平時(shí)得意過(guò)頭的人。
顛倒節(jié)作文 篇2
“丁零零！”鬧鐘響了。往日喜歡賴床的我，今天一個(gè)鯉魚(yú)打挺，一躍而起。因?yàn)榻裉焓穷嵉构?jié)呀，我和媽媽交換了身份——我變成了一位人民教師，而她變成了我的學(xué)生。
哈哈，這下得讓她也來(lái)嘗嘗我們期末考試的苦滋味！
我洗完臉，刷好牙，涂上了“我”的化妝品，換上了精致的職業(yè)裝，興致勃勃地走到客廳，對(duì)老媽嚴(yán)厲地說(shuō)道：“走吧，快遲到了！今天你還要考試呢！”大概是我有點(diǎn)嚴(yán)厲吧，估計(jì)老媽心里很不是滋味，此時(shí)，她悶悶不樂(lè)地嘟囔著：“好吧！”
在去學(xué)校的路上，我就像平時(shí)老媽那樣，對(duì)她嘮叨個(gè)沒(méi)完，一會(huì)兒說(shuō)：“你今天給我認(rèn)真點(diǎn)啊！考不滿90分你暑假就別出去玩了！”一會(huì)兒又道：“聽(tīng)到?jīng)]有？今天考試可得講誠(chéng)信，要是被我發(fā)現(xiàn)你偷看，給我小心一點(diǎn)！”
再看看老媽，是敢怒不敢言，她只能在后面撅著嘴。此時(shí)的我，心里特別過(guò)癮，特別爽！
到了學(xué)校，她背著那沉重的書(shū)包，邁著慵懶的'腳步，一步步地挪進(jìn)教室。而我，則踩著高跟鞋，踉踉蹌蹌地走進(jìn)辦公室。
預(yù)備鈴響起，當(dāng)我走進(jìn)我任教的班級(jí)時(shí)，我抬頭一看，呀！坐在座位上的全是比我個(gè)兒高的大學(xué)生，他們都向我這個(gè)小毛孩鞠躬，還齊聲問(wèn)好：“老師，您好！”那聲音，差點(diǎn)把我嚇得鉆到講臺(tái)下面去了。
我定了定神，故作一本正經(jīng)地說(shuō)：“好了，我們開(kāi)始考試了，拿到試卷的請(qǐng)往后傳�！贝蠹叶荚诎察o地考試著，突然我發(fā)現(xiàn)老媽神色不對(duì)，目光正瞟向旁邊那位考生。這還得了？我馬上嚴(yán)厲地叫道：“那位同學(xué)，考試要講誠(chéng)信，考出真實(shí)的水平。不然我將試卷收上來(lái)，直接零分！”老媽嚇得直哆嗦，再也沒(méi)有亂動(dòng)過(guò)，而我在心里暗爽！
下午，我在辦公室里批試卷。本來(lái)以為批試卷是件很容易的事，但當(dāng)我批到十幾份的時(shí)候，越批越累，眼睛都酸死了，因?yàn)樗麄儗懙淖謱?shí)在太難看了。突然，來(lái)了個(gè)電話，說(shuō)是開(kāi)教師會(huì)議。我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句，因?yàn)槎祭鄣貌恍辛恕?/p>
傍晚，我們倆無(wú)精打采地回到家。媽媽感慨不已：“寶貝啊，我終于知道你們的苦惱了，我以后肯定不給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班了！”我呢，則有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，原來(lái)我以為大人的工作很輕松，但是一體驗(yàn)，我才知道你們的辛勞啊！”
感謝“顛倒節(jié)”，是她讓我們的大家庭多了一份理解，多了一份關(guān)愛(ài)！
顛倒節(jié)作文 篇3
明天就是顛倒節(jié)了，晚上我用繩子把自己綁在床上，等待著顛倒節(jié)的到來(lái)。12點(diǎn)的鐘聲敲響了，所有的東西都顛倒過(guò)來(lái)了。
早上7點(diǎn)，我順著一根長(zhǎng)繩爬到爸爸媽媽的`房間，叫他們起床做飯，可是他們還在賴床怎么也不起來(lái)。這真讓我哭笑不得，哎呀！怎么忘了今天我是大人，他們才是小孩。還好冰箱里面有面包和牛奶。我把我的“孩子”叫起來(lái)吃，吃完飯，我把“孩子”送去上學(xué)。
我準(zhǔn)備去公司的時(shí)候，才驚奇地發(fā)現(xiàn)原本快得看不見(jiàn)影子的車，現(xiàn)在慢得像一只巨大的蝸牛，而且還倒著在走。原來(lái)騎得很慢的自行車，現(xiàn)在卻快得看不見(jiàn)車輪。我還看見(jiàn)一個(gè)人在咬一條狼狗。
我到了公司，發(fā)現(xiàn)里面他們?cè)谧鲇螒�，一多半還是我的同學(xué)。于是我對(duì)他們說(shuō)：“我也要和你們一起做游戲！”可是他們根本不理睬我。哎，怎么又忘記了，今天是顛倒節(jié)呀！我又對(duì)他們說(shuō)：“戲游做起一們你和要也我”。他們爽快地答應(yīng)了我。
下班了，我去學(xué)校接我的“孩子”回家�？墒俏也粫�(huì)做飯，所以“孩子”們就要我?guī)麄內(nèi)ゲ宛^吃飯。只見(jiàn)牌子上寫著“店飯川四”。吃完飯，我給老板錢，老板說(shuō)什么就是不收，還倒給100元給我，對(duì)著我說(shuō)：“臨光謝謝”。可把我樂(lè)壞了。
這是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)顛倒節(jié)。
顛倒節(jié)作文 篇4
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|月光從窗外來(lái)到我的身邊，輕輕地?fù)崦业哪�，我醒了。停！么是月光？我手忙腳亂地穿上衣服，下床翻看童話鎮(zhèn)日歷。原來(lái)今天是顛倒節(jié)呀！據(jù)說(shuō)，每隔一千年的今天，就是顛倒節(jié)，世界上的一切都會(huì)變成與其相反的東西，突然，樓下傳來(lái)了“咚”的一聲巨響。
我趕緊下樓查看情況。我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)三歲多的`小屁孩在沙發(fā)上亂蹦亂跳，其中一個(gè)小女孩拿著蠟筆在墻壁上亂畫，另一個(gè)小男孩則擺弄著我以前的玩具。我的下巴都要掉下來(lái)了，他們?cè)趺茨苓@么調(diào)皮？可他們一見(jiàn)到我就高興地大叫：“媽媽，媽媽！”咦！你怎么回事兒呢？我愣了好一會(huì)兒才明白：因?yàn)槭穷嵉沟�，我變成了大人，而這兩個(gè)小屁孩就是我以前的爸媽。這時(shí)鬧鐘響了，慘了！要上學(xué)了！我拿上書(shū)包……
我飛奔出家門。糟了，前面是紅燈，我剎住車，等待綠燈。綠燈到了，我徑自穿過(guò)馬路，卻被交警開(kāi)了一張罰單。紅燈停綠燈行，為何開(kāi)罰單？��！今天是顛倒節(jié)！終于到學(xué)校了，可沒(méi)想到，更倒霉的事情還在后面……
我來(lái)到學(xué)校后，又發(fā)現(xiàn)了一大堆小屁孩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我坐到我的座位上，可一個(gè)小女生，扎著麻花辮，嘟著嘴，天真地說(shuō)：“老師，你為什么坐在我的位置上呀？”這一聲如晴天中的一道閃電，驚醒了我�！鞍。瑢�(duì)不起�！痹瓉�(lái)他們是我原來(lái)的老師呀！
我站在講臺(tái)上，小腿有點(diǎn)兒打顫，不過(guò)很快冷靜了下來(lái)，清了清嗓子，發(fā)出沙啞的聲音：“咳咳，大家抄寫語(yǔ)文書(shū)100遍！”誰(shuí)叫你們總是布置那么多作業(yè)？現(xiàn)在讓你們嘗嘗寫作業(yè)的滋味。
到了傍晚，沙沙沙的抄寫聲才停下來(lái)。我拖著疲倦的身軀回到家。我面呈菜色，無(wú)力地走向我的爸媽，只好躺到床上，讓這可惡的日子趕緊結(jié)束吧！
顛倒節(jié)作文 篇5
一天晚上，我煩悶地在書(shū)房里寫著作業(yè)：“真是的，今天的作業(yè)怎么這么多啊！要是我是大人就好了�！蔽亦洁斓�。寫啊寫啊，可算寫完了。我整理好書(shū)包，就倒在床上呼呼大睡了。
一覺(jué)醒來(lái)，我看了看時(shí)鐘：“才六點(diǎn)呢！”這時(shí)，從旁邊傳來(lái)了哭聲，我走過(guò)去一看：嗯？我的老爸老媽咋都變小了？再看看我自己——我們竟顛倒了！
當(dāng)大人，首先要把自己的“女兒”與“兒子”伺候好。我迅速跑去廚房，開(kāi)始忙碌起早飯來(lái)。做完早飯，我面帶微笑地將早飯端出去。
可看到被“女兒”和“兒子”糟蹋過(guò)的房間后，微笑就變成了苦笑：“呵呵呵……來(lái)吃飯吧�！薄芭畠骸背粤艘豢谠顼�，在嘴里嚼了幾下，突然吐了出來(lái)：“呸，這個(gè)不好吃！”我十分無(wú)奈地聽(tīng)著她的抱怨，但也沒(méi)有任何理由罵她，我以前也不是這樣的嗎？
吃完早飯，我便騎車帶他們?nèi)ド蠈W(xué)了。一路上，“女兒”和“兒子”像小鳥(niǎo)一樣叫個(gè)不停，我努力憋住肚子里的火氣。過(guò)了10分鐘，我們終于抵達(dá)了學(xué)校。安頓好他們后，我便去了平時(shí)媽媽上班的地方。
一進(jìn)公司，我便看見(jiàn)了好幾個(gè)跟我差不多大的.小孩聚在一起，討論著今天的工作。我來(lái)到了辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)小孩子飛快地敲擊著鍵盤。
我打開(kāi)了電腦，死死盯著屏幕上的字：“這是什么�。俊蔽铱戳丝醋遗赃叺哪俏弧案呤帧�，并請(qǐng)教了他。
回到家，讓“兒子”和“女兒”吃完晚飯，最難的事情來(lái)了——家庭作業(yè)。我將他們的錯(cuò)題一道一道圈出來(lái)，依次給他們講解。
講到一道應(yīng)用題時(shí)，“女兒”卻一直聽(tīng)不懂：“為什么？我還是聽(tīng)不懂。然后怎么做？”我真心累��！
正當(dāng)我焦慮之中，我突然驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖說(shuō)一場(chǎng)夢(mèng)，但一天的顛倒生活也讓我理解了當(dāng)爸媽的不容易，他們?cè)瓉?lái)這么辛苦呀！
顛倒節(jié)作文 篇6
9月份的第一個(gè)星期三，可是個(gè)風(fēng)趣的日子——美國(guó)的顛倒節(jié)。哈哈！今天我終于可以體驗(yàn)一把當(dāng)老師的滋味了！
我學(xué)著老師的樣子，臉上掛著嚴(yán)肅的神情走進(jìn)了教室，教室里仍然是喧鬧的菜市場(chǎng)，有的在和其他人高興地聊著天；有的在和其他人追逐、打鬧著；有的更是令我火冒三丈，居然把紙飛機(jī)飛到了我的頭上！我就像是一團(tuán)無(wú)人問(wèn)津的空氣，我感覺(jué)頭都快炸了！于是，我就像老師那樣，用教具使勁地敲著桌，接著說(shuō)：同學(xué)們！上課鈴已經(jīng)響了！請(qǐng)同學(xué)們安靜，安靜！尾隨其后的.，是一陣上課鈴：叮鈴鈴！叮鈴鈴！但是，不管是我說(shuō)的話，還是上課鈴，似乎都像是過(guò)期食品一般，同學(xué)們都不動(dòng)于衷。
過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們總算是安靜了些，但是，一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題擺在了我的面前，我不禁擔(dān)憂起來(lái)：怎么辦？我要教給同學(xué)們的內(nèi)容好像連我自己也不太清楚��！唉，看來(lái)，當(dāng)老師可不是一般的辛苦啊！當(dāng)我在講臺(tái)上，腦子如同一張白紙，不過(guò)就在這時(shí)，我總算是想到了一個(gè)妙招，于是嚴(yán)肅地說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)上第一單元的內(nèi)容，后面的習(xí)題也可以做起來(lái)！呼......我大大地吁了一口氣，想：還好我機(jī)智，不然就糟了！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴——我的救星總算是來(lái)了。
我回到我的辦公桌前，批改起了作業(yè)，前面幾道題還算簡(jiǎn)單，我三下五除二地改完了，可是，有一道思維拓展的題目可把我給難住了。用這個(gè)方法試試，——嗯，不對(duì)不對(duì)：再試試別外一個(gè)方法，還是不對(duì)；這道題怎么那么難啊！我苦思冥想，可是，卻怎么也想不出來(lái)。
哎，這一天過(guò)得可真辛苦，看來(lái)當(dāng)一名祖國(guó)的園丁——老師，可真是不容易��！
顛倒節(jié)作文 篇7
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立“顛倒節(jié)”。在這一天，學(xué)生可以當(dāng)老師，而老師們則要去當(dāng)學(xué)生。
在“顛倒節(jié)”的那一天，我會(huì)早早來(lái)到教室，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課了！”老師們只好把腰挺直，把手放在桌子上，認(rèn)認(rèn)真真地看著黑板。
我給他們出了一百道數(shù)學(xué)題，說(shuō)：“下課之前你們要把這些題全部做完�！崩蠋焸兊哪樕犀F(xiàn)出了吃驚的表情，嘴巴都快咧到下巴那兒了。
他們問(wèn)：“為什么有這么多作業(yè)呀？”
“怎么會(huì)多呢？我只留了一點(diǎn)點(diǎn)兒�！蔽艺f(shuō)。
老師們只好低下頭，開(kāi)始不停地做題。
快下課了，老師們居然把題全部做完了，他們笑咪咪地說(shuō)：“老師，現(xiàn)在該你改作業(yè)了，哈哈哈！”我只好抱著那疊一尺多高的本子回到了辦公室。
誰(shuí)知我打開(kāi)作業(yè)本一看，啊，氣死我了，一百道數(shù)學(xué)題，有人居然做錯(cuò)了九十道。我還得耐著性子一道道打鉤打叉。
突然，校長(zhǎng)廣播通知要開(kāi)會(huì)了，我只好放下作業(yè)本，走進(jìn)了會(huì)議室。開(kāi)完會(huì)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我還沒(méi)有吃晚飯。剛吃了一口飯，看到作業(yè)本上還有錯(cuò)題，我就又開(kāi)始批改作業(yè)了。就這樣改完了作業(yè)，飯也涼透了。我這時(shí)才明白，老師們平時(shí)的工作真辛苦啊。
我想，如果設(shè)立這樣一個(gè)顛倒節(jié)，會(huì)讓更多的人知道老師們的`工作有多忙多累，以后就會(huì)多聽(tīng)老師的話，少給他們添麻煩了。
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