有關(guān)為中華之崛起而讀書作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的為中華之崛起而讀書作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為中華之崛起而讀書作文 篇1

　　20xx年是周恩來總理誕辰120周年。他奮斗一身的目標(biāo)——“為中華之崛起而讀書”，激勵(lì)、影響了一代又一代中國(guó)人。

　　在周恩來總理12歲那年，他來到了東北。當(dāng)時(shí)的東北是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。他在沈陽(yáng)下了車，來接他的伯父指著一條繁華、熱鬧的'地方，對(duì)他說：“不要去那個(gè)地方玩啊！”“為什么？”周恩來十分不解�！耙�?yàn)槟鞘峭鈬?guó)租界地，惹出麻煩可就糟了，沒處說理去！”“那又是為什么呢？”“為什么？中華不振��！”伯父嘆了口氣，沒再說什么。

　　不久周恩來總理進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書。他始終忘不了伯父說的話，經(jīng)常有一連串的問題使他迷惑不解，他決定一定要去看個(gè)究竟。

　　一個(gè)星期天，周恩來約了一個(gè)要好的同學(xué)闖進(jìn)了租界。這里果真與別處不同：街道上燈紅酒綠，十分熱鬧。街上的行人大都是外國(guó)人和一些巡警。正當(dāng)他們左顧右盼時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人，他們就過去，只見人群中有個(gè)婦女正在哭訴著什么。一個(gè)大個(gè)子洋人得意地站在一旁。一問，才得知這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她本指望巡警能處罰這個(gè)洋人，誰知巡警不但沒處罰洋人，還把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭�？蛇@又能怎么樣呢？只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來才體會(huì)到“中華不振”的含義。

　　一天修身課上，魏校長(zhǎng)提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答。只有周恩來一直坐在那里，沒有發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了，讓大家安靜下來，讓周恩來發(fā)言。他站起來，清晰又堅(jiān)定地說道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振。他沒有想到一個(gè)十二三歲的孩子有如此抱負(fù)和胸懷！

　　是�。　吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，只有這一代的青少年好好學(xué)習(xí)，國(guó)家以后才會(huì)繁榮昌盛。我們現(xiàn)在要立志向、有理想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)。

　　“為中華之崛起而讀書”，扣好人生的第一�？圩印�

為中華之崛起而讀書作文 篇2

　　每當(dāng)我想起以前那些為中華人民額奮斗的人們，我心里就總是想到周恩來總理，這個(gè)名字一直都在陪伴著我們！

　　我知道我們必須要讀好書讓我們的祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大！在古代，岳飛的背上刻著‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)大字告訴了人們?cè)里w的少年情懷。在抗戰(zhàn)期間紅軍長(zhǎng)征兩萬里，爬過雪山，跨過草原為中華人民共和國(guó)增添了許多動(dòng)人的故事。讀書讓人們變得聰明，讓人們變得強(qiáng)大！

　　我們現(xiàn)在還是小學(xué)生還不懂得報(bào)效祖國(guó)是什么意思，但是我們知道只要讀好書就能給國(guó)家多增添一點(diǎn)力量。我們想學(xué)習(xí)好，就必須有學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的.幫助，就算你有學(xué)習(xí)方法，有著聰明的頭腦，但是你沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，你也只會(huì)事倍功半！

　　讀書吧！親愛的少先隊(duì)員，國(guó)家要發(fā)展，民族要興旺，沒有文人志士撐起這一片藍(lán)天，又何談民族之興國(guó)家之旺呢？

　　少年強(qiáng)，則過強(qiáng)，少年富則國(guó)富，親愛的少先隊(duì)員們，讓我們把國(guó)家發(fā)揚(yáng)光大吧�。�！

為中華之崛起而讀書作文 篇3

　　讀書是萬物來源之本，只有讀書才會(huì)有數(shù)不盡的知識(shí)，知識(shí)可以打開一個(gè)人的命運(yùn)之門；有了知識(shí)、學(xué)問，你將可以擁有所有，你會(huì)擁有錢、職位，擁有一個(gè)美滿的家庭，可以說你能擁有全世界！這是真的嗎？不！不！大錯(cuò)特錯(cuò)！當(dāng)你帶著這樣的想法去學(xué)習(xí)的話，你就徹底失敗了，但這幾乎是大多數(shù)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。可是有一個(gè)人，他卻說：“為中華之崛起而讀書！”他就是——周恩來。

　　正因?yàn)槲覀兊膰?guó)家有了這樣的人，才有了祖國(guó)的明天。周恩來少年時(shí)期便講出了這么寓意深刻的話，在我們這個(gè)年齡還是愛玩、愛上課講話的學(xué)生，可他小小年紀(jì)就有遠(yuǎn)大理想，他知道，學(xué)習(xí)不是為了別的，是為了祖國(guó)繁榮，是為了祖國(guó)的'強(qiáng)大，是為了祖國(guó)不再是“東亞病夫”。

　　在我們這個(gè)年齡，活潑是我們的天性，而他卻像一個(gè)大人一樣懂得為了國(guó)家努力學(xué)習(xí)。還記得期末考試剛結(jié)束，我以為考完就是解放了，拿到了分?jǐn)?shù)，由于是試卷簡(jiǎn)單，得了個(gè)聽似還可以的分?jǐn)?shù)，卻認(rèn)為自己有多厲害，簡(jiǎn)直要上天了，甚至讓爸媽帶我出去旅游當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在想起來都會(huì)臉紅，難道學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師、應(yīng)付家長(zhǎng)嗎？就是為了考好可以得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到自己最想要的東西嗎？

　　學(xué)習(xí)是為了自己，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！大家不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)、為了老師，我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)，“為中華之崛起而讀書”，時(shí)刻提醒自己，為祖國(guó)強(qiáng)大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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