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關于痕跡的作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于痕跡的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于痕跡的作文1
我的外公外婆是溫州人,每年春節(jié)的時候我都會去溫州住上一段時間。每次回去,我都會跟著外公去大羅山的古宅給姨公姨婆拜年。
大羅山是海拔大概500米的一座山脈,長度綿延約5公里。我的姨婆家就坐落在大羅山脈的其中一個山頭上。今年春節(jié),我又一次跟著外公來到了大羅山。山路從山腳開始彎彎曲曲盤旋而上,我們開車到達半山腰后,就只能沿著鄉(xiāng)間小道繼續(xù)前行。沿途我們可以看到很多長滿苔蘚的墳墓,以及祭祀留下的物品,還可以看到幾座破舊的老宅殘骸錯落其中,簡直一派落寞的氣象。
小道彎彎曲曲的,一會兒陡峭一會兒平坦,走了大約8分鐘,我們終于來到了姨公的.老宅子。
外公見我對老宅子充滿了好奇,于是稍作休息后,便帶著我去村子里尋找各種老宅子的痕跡。我們走過一段被楊梅樹遮蓋的小路,便發(fā)現(xiàn)了一大片老宅子。這些老宅子都是用黃土堆砌而成,有的已經破舊不堪,只留下四面土墻,有的已經完全倒塌,只剩下破損的木門和半高的墻面,墻角邊長滿了雜草和野花,還有的老宅保留的相對較好,門、窗、圍欄都依稀可見,只是人去樓空,缺少了一點點生機。這些老宅,雖然現(xiàn)在已經破敗不堪,但是外公告訴我,以前的村民住的都是這樣的房子,它們仿佛在訴說著那個年代的歷史和文化。那時候大家都用黃土和木頭作為建筑材料,那時的交通也都完全依靠步行,下山一趟來回需要2個小時,雖然住的環(huán)境不好,交通不便,但是這樣的房子卻養(yǎng)育了一代又一代村民。令我們眼前一亮的是,在這一大片老宅的殘骸中,我們也發(fā)現(xiàn)了幾幢嶄新的樓房,聽村里人說是某某家的子孫在老宅地基上重新建造的,在房屋用材、外觀造型和樓層數量上都跟老宅子有很大不同,現(xiàn)代氣息更加濃郁了。
通過古宅留下的痕跡,我感受到了前人在建造方面的智慧,在居住條件上的樸素與艱辛,但是通過與新房的對比,我又感受到了農村的巨大變化,在偉大祖國的帶領下,我們的社會主義新農村建設正在發(fā)生翻天覆地的變化,老百姓的生活變得更加的富有和幸福。通過新老宅子的變化,我還感受到,只要我們不斷地努力拼搏,懷有一顆不斷創(chuàng)新進取的心,我們就一定能夠不斷取得進步,實現(xiàn)人類文明和社會文化各方面的繁榮。
關于痕跡的作文2
羅斯金詩云:“把每一個黎明看作生命的開始/把每一個黃昏看作生命的小結!币馑际钦湎恳惶,珍惜我們短暫的生命,讓自己的生命留下清晰的痕跡。
清晰的痕跡是追尋人生意義的深陷于泥土的腳印,清晰的痕跡是戰(zhàn)勝時光荏苒的閃耀于天空的太陽。時光不動聲色的考驗著人們的意志,用淡淡的清風撫平了渾噩的人們留在沙灘上的足跡。
李清照不甘平淡。身為封建社會底層的婦女,她卻把自己當成了承擔著天下之責的男子漢。她看不慣南渡君臣的“直把杭州作汴州”的奢靡頹廢、不思進取的生活,高唱道:“至今思項羽,不肯過江東!彼更c江山般的品評文壇各大家作品,用自己告絕的創(chuàng)作在只屬于男人的文壇上筑起了屬于自己的穿空的`高臺。她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的身影于是伴隨著時光的腳步,一直走到千年后的我們的面前。這是她用生命的苦難釀造的永不磨滅的痕跡。
辛棄疾不甘平庸。那些紙醉金迷的投降派官僚千方百計的想將他拉進他們的體系。他卻始終憤懣的“看著吳鉤,拍著欄桿”,哀傷著“無人會,登臨意”。身為地方大員時,他努力的為抗金事業(yè)做著和朝廷背道而馳的準備,被棄置免官后,他呼喚同伴,使酒斗氣,硬是將他閑居的鵝湖變成了抗金志士心中的圣地。即使到了暮年,當他被重新起復,仍然豪情不減當年。他那句“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”給我們留下了一個“老驥伏櫪,壯心不已”的英雄形象。這是他淚水幾乎流盡后終于得以小試牛刀的快樂而堅定的吶喊。他的人生足跡就此幻化成了民族精神,滋養(yǎng)著無數的后人。
熱愛生命的人們啊,怎忍讓時光如白駒過隙,了無痕跡。清晰的人生痕跡需要我們用自己的汗水去澆灌,需要我們用自己的心靈去鐫刻。它們會歷經歲月而不蝕,不僅照亮自己,也照亮了他人。
也許并不是每個人的生命都會跌宕起伏,波瀾壯闊,但也請珍惜屬于你自己的生命吧。讓童年留下歡笑,讓青春充滿思考,讓煩惱成為智慧。讓我們都能為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印和心靈得到實質的痕跡。
關于痕跡的作文3
時間,悄然而逝,不經意地改變了一些東西;成長,雖然帶走了許多,但留下了刻骨銘心的痕跡。
猶記得,兩年前的那段時光,離開熟悉的家鄉(xiāng),來到這座陌生的城市,加入一個陌生的集體。迷茫,彷徨,無助。稀里糊涂地被選為班長。剛開始,站在講臺上,看著臺下喧鬧的同學們,我竟有些不知所措。心中不止一次想到放棄,但又堅持了下去。直到那件事情的發(fā)生。
年段要舉辦“班班有歌聲”比賽,作為一個從開學以來都被年段公認為“差班”的班級的班長,我自然就沒有把這事兒放在心上。然而同學卻不這么想,他們在經歷了眾多的“打擊”之后,依舊士氣高漲,決心打個翻身仗。每一天的練習,他們都是那么努力,那么投入。以致于使我都為自己的`行為感到自慚形穢,決心加入他們,一起創(chuàng)造奇跡。
之后的每一天,我們都發(fā)動所有的力量來使這一次合唱成功。家長們幫忙買演出服,老師盡心盡力地幫助我們提高水平,班委努力地維持排練紀律。
比賽很快來臨,時間是那么倉促。上場,站在臺上,看著臺下的觀眾,心中有說不出的緊張。外面秋風習習,然而我的手心早已布滿汗水。開始了,一切都進行得那么順利,每一位同學都唱得那么忘我,以至于中間鋼琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一結束,我們就開始想著比賽的排名。整整一周,每天上午,大家問的第一句話都是“排名公布了嗎”?
成績終于揭曉,我們脫穎而出,獲得了一等獎。成績公布時,所有人都是那么安然若素,一個多月來的心酸與勞累終于換來了喜悅的成果。
這件事,讓我明白:很多事情并非你做不到,只在于你是否想把它做好。從而讓我放棄了辭職的念頭,并要義無反顧地堅持下去。 在一次次的活動過后,我們漸漸退去了最開始的青澀,逐漸變得羽翼豐滿。
成長,教我懂得責任,讓我一步步地成長,在體驗中從幼稚更加趨于成熟。這份成熟,是成長留給我們的痕跡。
關于痕跡的作文4
花有重開日,人無再少年!}記
在我的青蔥歲月里,雖然您的戲份并不多,但卻有一筆無法磨滅的痕跡。
還記得,在小學三年級的一天,下著滂沱大雨,看到我進了家門,便迫不及待的要盛一碗熱湯來給我祛寒,可一回頭,我卻不見了,您還以為我是跑到哪玩去了,叫了我?guī)茁,卻只有回音。于是,你只好打開傘,挺起您那佝僂的腰,在大雨中邁開腳步到附近的同學家去找我。那一聲聲焦急擔憂的詢問,換來的都是失望而歸,那腰也越來越彎了,無可奈何,您只好通知我的父母,終于在上學的路上找到了我。父親抓我回去狠狠的打了一頓,您坐在椅子上,用手捂住眼睛,似不忍心看,也似在抹眼淚,搖著頭,嘆息著,身上的濕衣服還未來得及換下,桌上的飯菜也已經不再有熱氣騰騰升起。聽著我的哭喊,你終究不忍,連勸父親不要再打了。您那微紅的眼睛,略帶沙啞的聲音,已將一切都印在我的腦海里了。
時光,它悄無聲息的溜走了。一天晚上,您回到家,進入房間不久后手里拿著一些錢出來了,用那微顫的手拉過我們幾兄妹,把錢放入我們的手里連聲說道:“好好讀書,爺爺沒用!备改高B聲問到是怎么回事。不久,您就住進了醫(yī)院,早上的早餐不再是您親手做的,晚上也沒有了您那有趣的故事,再后來,半夜的一通電話,母親哭著告訴我,讓我明天去見您最后一面。再見到您時,我才忽然發(fā)現(xiàn),您的頭發(fā)原來已經全白了,臉上的皺紋也如同刀刻的一樣,在您的臉上留下了歲月的痕跡,那微皺的眉頭似乎還有所擔憂。母親告訴我,說您即使在生命的最后一刻還是念著要做早餐給我們吃,你那不舍的目光里還倒映著那幾個讓您不舍的孫子孫女,最后的最后,是家人幫您把眼睛閉上,關掉了您對這人世間最后的.留戀。
花有重開日,人無再少年。如今的我,再也不能回到過去重溫和您的一切,您也不可能再出現(xiàn)在我的面前,喊我快點兒吃飯了。因為習俗的關系,有關您的一切東西都已經再也找不到了,但在我的腦海里的您留下的那一抹痕跡,將歷經歲月而永不消蝕。
關于痕跡的作文5
春風刮得很緊,雨點沒有目的的四處飄落。落在傘上,落在行人的臉上,落在一座小屋的頂上……
“吱呀”,小屋的門被一雙留下歲月深痕的手給推開。慢慢的,一位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩地踱了出來。他穿著一身褪色的軍裝,上面的點點灰塵,訴說著衣服歷史的久遠。而那清晰的彈孔,訴說著一個故事,一個慘痛人心的痕跡……
緩緩地,走到一片陵園。他靠在烈士碑前,緩緩地坐下。望著遠遠的城市,想起那六十年前的戰(zhàn)地斷鴻,想起那一張張陌生而熟悉的面孔,想起在強渡怒江當連長的情景,想起那軍號聲,不禁老淚縱橫。透過那淚水,他似乎又看到他在上海的交通壕溝里,冒著彈雨,抬枕木,抬鐵條,而那深深的痕跡則印在了他的肩上。輕輕地抬起手按了按,一陣酸痛頓時彌漫全身……
坐起身來,向著同志們的沉睡之地走去。順著一旁的小松林,漸漸地向著深處走去。走到一個寫著“陳連長”的碑前時,莊重的站立在碑前,想起想到了那激烈的`戰(zhàn)場,又想到了這位為他擋住子彈的陳連長。連長飛濺的熱血是戰(zhàn)士們的怒號聲。他操起滾燙的機槍,向著前方沖去。一次次的跌倒,在身上留下了道道傷痕,可他全然不顧,依然沖鋒……
終于,戰(zhàn)爭結束……
睜開雙眼,望著眼前的墳墓,感激之情無法表達。在墓前,深深地鞠了三個躬后,又慢慢的徒出了陵園……
已經到了旁晚,路旁的燈火還未亮起來。街上的一切逐漸消失在灰暗的暮色之中。他打開房門,點了燈,莊重地脫下了身上的軍裝,疊好,放進了床下的箱子中,躺在床上,打開電視,收看著新聞?粗脖秾(zhàn)爭所謂的美化和一些日本國民對戰(zhàn)爭的迷茫,不禁失聲痛哭,那深藏心中的“痕跡”,逐漸越裂越大,成為隔海相望的兩岸。關掉電視,關燈入睡。睡夢中,他又重回了那硝煙彌漫的時代,又回到了那失陷的古城,又回到了親眼目睹親人被殺害的時刻……
風依舊緊緊地吹著,吹著那破舊的房屋,吹痛著一位老兵的心……
關于痕跡的作文6
風,來了就走,留下一地殘葉。喧鬧了一夏的飛鳥漸漸消失了,在空中找不到它們曾經飛翔的痕跡。
秋天變得陰沉了,常常走著走著,地上慢慢就濕潤了。雨不動聲色地滴落在我的發(fā)梢,我的肩膀,我的心頭。
你說秋天是美麗的,你知道嗎?有你的日子,一年四季,都如此美麗。
我珍藏的.第一張成績單,是你的親筆,你說見到我的第一眼,就喜歡上了我。
記得那個草長鶯飛的季節(jié),湛藍的天空中風放牧著白云。陽光小心翼翼地斜過眼前的櫻花樹,醞釀著,醞釀著,于是沁出了棉花糖般的潔白芬芳。櫻花靜靜沐浴在陽光中,仿佛嬌艷的蝴蝶鑲嵌在略微羞澀的細枝上。你說每年都會用整個花期在它面前駐足,直至看到絕望才離去。
我伸手卻被制止,高尚的手永遠是臨花輕顫的手,摘走鮮花的人會在傾覆美的同時,傾覆了自己。
我默默記在心里,記住這美麗的花朵,召喚著我卻不輕許我,謝絕了我卻不惹惱我,讓我沐浴在它的光輝里,又染著它的清香一步一回頭的離去。同時,記住你。
記得住在你家的那段日子,每天,當夕陽把余暉揮手一灑,這時就該放學了,我愛跟在你身后,踩你的影子,一邊踩一邊笑,你會和我講學校講家里的事,叮囑我別挑破,好好學習。
就這樣,古樸的巷子和沉默的橋,我們走了一年零一天。
幸福每天隨夕陽的光芒,在小城那頭隱去蹤影,我卻把它們統(tǒng)統(tǒng)收藏在心中。
還記得我們的秋千嗎?每次你推我,我都開心地咯咯大笑,你說你仿佛看到天使都笑了。 那些記憶碎了一地。陽光刺疼了我的雙眼。
風,將秋千輕輕掀了掀,雨似乎更大了些。
我們這兒下雨了,你那里呢?天一點點陰冷下來,你那里呢?我想你了,你呢? 那些深深淺淺的痕跡,浸透你的體香,刻進我的生命里。
一輩子。不忘記……
關于痕跡的作文7
一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印,慢慢變得沉穩(wěn),深切。時間的浪,從未停止過,停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。
終于覺得自己得停下來,好好整理一下之前時光。努力的回想,卻激起了一層慌亂。過去一切的一切,似乎從未存在。我一味地向前,向著未來進發(fā),而它們便不斷地后退,消失在空洞無力的以前。
很多時候,我的心像一面叵測的天空。飄忽的風,將我生活中的細小章節(jié),潛移默化。這顆輕浮的心,不斷地,被吹出不同的軌跡,一直向前飛起。但飛過只是飛過,從未留下過一絲痕跡。
生活便是這般進行下去的,每日便會是機械化般地起床,以最短的時間弄好一切,離開家到學校,等到太陽在天上跑了一圈累了,漸行漸落,將一切慢慢交給黑夜時,我便會再次回到家中。到了明日,一切又會反復。所有的動作都已變得異常連貫,甚至覺得自己即便閉上雙眼,也不會有絲毫停頓。只是,除了每天習慣的動作,像程序一般占有有著內心很小的一塊地方,其他卻什么都沒,我日復一日地成長,卻未曾有過自己的軌跡,我,忘記或是拋棄了思考。
當我翻開布滿灰塵的紙箱,不斷地想著找到些什么能證明我過往的痕跡時,我不斷地堆自己內心說,停下,停下來吧!我要自己掌舵,我要開辟我自己的航線。
從破舊的紙箱,不斷地翻出些東西:破損了的玩具,泛黃卷邊,帶有稚氣文字的.筆記本,還有一些照片,一些在我頭腦中已經深埋的瞬間。
我像一位挖寶人,翻開表面疏松的沙地,尋找內在深處的痕跡。我慢慢轉動封存已久的大腦,漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡,是我們拋棄了它們,而被世俗封存起來。
我們的生活,造就了我們的一切,而后,不該是安逸地在以往的軌跡上奔波,像天空中的飛鳥,至死不曾停歇,至死未曾留下自己的痕跡。
我們擁有的一切,要從我們的軌跡造就我們的生活,堅定地,一步步踩下不可磨滅的足跡!
關于痕跡的作文8
開在逐夢路上的花,終是留下了或深或淺的痕跡。
年少時也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾,像剛見世面時的愕然。兩岸香幾里,我滿腹芬芳。陽光與風輕語耳畔,我在它們身邊悄然成長。
一瓣,兩瓣,三瓣……
每一瓣的綻放似每一瓣青春,羞澀里與嘗試的勇氣相互擁抱。在眾人的爭論下,我斗膽做出了決定;在鴉雀無聲中,我舉起了我沉重的手,在期盼的目光下,我完成了第一次演講;在經過無數次的努力和拼搏,第一次演講,我獲得了冠軍,贏得了無盡的掌聲!
每一瓣的綻放似每一次歡喜,細膩的紋理里埋藏過青春的悸動。時光在緊扣的'手指中偷偷溜走,那曾抱著膽子做出的決定,融入淺而不見的紋理中,化成一陣香韻。
西湖傲岸,風鈴悠雅。一瓣,三瓣,五瓣……開在如花美眷的季節(jié)里。
即使有一天,我五瓣落紅與泥土相交歡,我也知,我曾在這里留下痕跡,香韻仍然。
危崖深尺,云風寂然,我是那在山巔之上翱翔的雄鷹。
每一次的重振翅膀,都是生命新的成長。
黑影殘月,枝頭稀疏。望不到底的陡崖中,我被剝去羽毛,扔下巨谷。往下是死,往上艱難;是盡力張開雙臂猛打,還是放棄一線聲的希望。只有自己知道,逐夢路上,抉擇多艱難。
被撥弄得血淋地翅膀,只得向無際的天宇中,抓住生的光芒。終于,逐夢路上,我長出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔,云承載不住我的夢想,風也阻擋不了。
深不見底的巨谷中,曾有過竭力的痕跡。
碧綠萬尺,天草相交,我是那草原上奔騰的烈馬。四周而望都是草,空曠得茫然。但我愿在夢想的草原上馳騁,向屬于我的遠方奔騰。疲憊時駐足而下,也想俯下頭,用汗淋的鬃毛,摩挲那清淺的草,感受青春逐夢的力量。
馬蹄踏過千千萬萬根草,留下千千萬萬個奮斗的痕跡。不遠處,有塊清澈的湖。呷一口,是甘甜的味道。
逐夢路上,花開幾里。
雄鷹烈馬,痕跡延綿。
關于痕跡的作文9
風輕輕地吹著,云煙被緩緩吹散開來。我佇立于這清風之中,感受著這一份清爽。
睜開眼睛,環(huán)顧四周,一切依舊。突然,我的目光滯留在了一塊普通的石灰?guī)r上。走近它,用手指撫摸著它的條紋,我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默著,卻每天都在發(fā)生著細微的變化。風一直在改變著它,以我們無法察覺的速度改變著,使它原本粗糙的表面變得平滑,似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做著,但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風對抗著,于是歷史就不斷地出于發(fā)展與變化中。
風和與雨是一對矛盾,但這并不是偶然,一定有什么在背后指使著。他一直在幕后沉默著,卻在沉默中安排著歷史的進程。
我曾試圖找出它,但卻不知從何下手。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己長高了,思想成熟了,心性也變化了的時候。我才感受到了它的存在。它不是風,也不是雨,卻無時無刻不在改變著你,在你的身上留下了它的痕跡。我也終于明白了當初在看見那風化的石頭時為什么會有歷史的滄桑感了,因為它就是時間——歷史的演繹者。
我猛然覺得自己很渺小,自己是時間用來裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經彷徨過,也頹廢過。時間給每個人都安排了一段不同的歷史,流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運給我們安排的結尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡,就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般。我們也可以在時間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的痕跡;蛟S你的痕跡很微小,但你終究還是留下了,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。相比那些默默無痕的人,你的`那一份是如此的巨大。
所以生命也是時間安排給我們的。我們無法改變生命的起點和終點,但我們可以再這一段有限的時間內留下一點無法被歷史磨滅的,光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實,讓自己的存在變得有意義,這是時間給我們僅有的一次機會,我們要抓緊,讓生命在時間的長河里迸發(fā)出璀璨的光芒!
關于痕跡的作文10
天空中掠過幾只飛鳥,那是青春遠去的背影;秋風中飄下幾片落葉,那是青春褪去的稚嫩;草地上留下幾個腳印,那是青春留下的蹤跡。
我們從稚嫩走向了成熟,從懵懂雨季走向了青春花季,我們在成長的路上跌跌撞撞的起伏,時光是殘忍薄情的,它奪走了很多東西。慕然回頭發(fā)現(xiàn)我們終日過著虛無目的的生活,在逝去的如流水般的日子里,我們又做了多少有意義的事情呢?
記得中考過后,我的內心是崩潰的,惆悵的,糾結的,不安的,因為我僅僅只考上了一所普通高中,由于學習成績不太理想的原因,我放棄了讀高中的機會,就讀于巴州師范。從小就喜歡小孩子的我選擇了幼師這份職業(yè)又何嘗不可呢?
現(xiàn)實終歸是殘酷的,離家在外孤身一人的我一無所有,什么都要靠自己,每次想家的時候眼淚總會不由自主的簌然落下讓我措手不及。每次和父母通話時,都哽咽著不知道要說些什么,眼淚多少次從臉頰滑落,卻又不敢哭出聲音,害怕遠方的`父母更加牽掛,害怕這份思念會愈加濃烈。夜深人靜時,一個人趴在陽臺上仰望滿天繁星,它們照亮的那條路是通向遠處的,將要抵達的是這個世界上最美好溫暖的地方,那個地方叫做家。
青春正在身旁一點一滴的逝去,趁著這美好年華我知道我一定要努力,努力學習,為了以后更好的自己,如果不努力,將來一事無成,我又何曾對得起父母?又何曾對得起自己?
慢慢的,在這世態(tài)炎涼的復雜塵世中我漸漸學會了人情世故,但我心知肚明不能丟了最初的自己,最初的那份美好和單純要始終牢記著。好多次堅持不下去想放棄,但內心一直有一個聲音在吶喊;一無所有的你憑什么喊累,路還長,不要輕易說失望,不要讓現(xiàn)在留下遺憾,不要讓未來成為遐想。是的,離家在外為了自己的以后而奮斗的你除了堅強別無選擇。
青春像盛開的玫瑰,那樣的妖嬈;青春像明凈的水滴,那樣的一塵不染;青春像綻開的石榴,那樣的飽滿輕盈。
聽,遠處一直有一個聲音在吶喊,青春萬歲。
關于痕跡的作文11
不留痕跡,我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花,未引起他人關注時就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優(yōu)雅,因為我曾以毫無修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自有它低調的華貴,林間觀望者逡巡的足跡不會把我們圍繞,但我們依舊使這個春天更美麗。
刀筆在你手中,痕跡由你刻畫,用良心去畫吧。
葉子,是不會飛翔的翅膀,風輕輕地來,輕輕地走,那葉子,便是風留下的痕跡。
時光是不斷拔節(jié)的枝葉,回憶是被包裹住的年輪,仿佛打了個小盹,生命竟跨越了如此大的一步,但那夢境中的一切,清晰得如同就在前一秒發(fā)生過一般。
生活是美好的,生活的美好不在于它沒有痛苦,而在于我們可以忍受和超越痛苦,痛苦激勵我們的反思,而不是順境下的麻木導致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產生,不斷奮進的人才是最有魅力的。? 撥開碼頭的青苔,那是流水的痕跡;細數樹木的年輪,那是歲月的痕跡;敲開斑駁的化石,那是雨打風吹的痕跡;追隨先人的腳步,那是風雨兼程的痕跡。
太陽東升西落,在廣袤的大地上留下斑斑劃痕;江水滾滾東逝,在漸寬的河道上留下光滑足跡;春夏秋冬年復一年,在樹木的軀體內刻下圈圈年輪。
大江東去,那衛(wèi)星云圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷,是它痕跡;流星隕落,那劃過黑色夜幕閃爍的一道,是它的痕跡;脈脈善意,點點滴滴溫暖人間,是它的痕跡;千里之行,扎扎實實不懈奮斗,是它的痕跡。? 有時短暫的一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深留在了人們的心里;有時漫長的歲月會成為一瞬,這是因
為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
沙灘上,一排排深淺不一的腳印,一陣浪來,都歸于平整;石碑上那些歌功頌德的文字,在風吹日曬中漸漸消磨;但惟有那些傳世佳作,時時刻在后人心中。生命也像這些痕跡一樣,或短暫或美麗。
歲月如水,流到什么樣的地方就有什么樣的風尚,我們怎能苛求世事與滄桑,永不改變的是從不羞于見人的'愛的痕跡。
我們總有一天會老去,那是我們人間之旅的終點。既然這是趟天賜的旅途,我們便一路自傲地走下去,要嘗過失望的痛苦,被愛的幸福,絕望的無助,勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾,那才是一場絕妙的人生!我們一路走來的證據,是一條七彩的痕跡。
關于痕跡的作文12
由于一份不知何時滋長起來的情愫,我懷著懵懂青澀的思想,在偌大的文學世界中誤打誤撞。
最初我看《4歲兒童識字故事》,其中有一篇故事叫做“豬娃煮飯”,那可真叫百聽不厭,每個晚上都纏著父母講這篇,每天都講好多遍。我在豬娃燒飯升起的熏煙里捏著鼻子跑過了幼兒時代,被嗆得淚流滿面地回過頭與幼兒園揮手拜拜。
接著《米老鼠》闖進我的視野,我笑嘻嘻地看著唐老鴨總是沮喪頹敗,米奇在關鍵時刻總能勝利,葛萊史東運氣好到掉渣……直到如今,我仍然是一位忠實米迷。我堅信,有米奇他們一伙兒相伴,我能在這個世俗腐朽的社會中依然擁有純真、正義!
繼而,一幫飛揚跋扈、桀驁不馴的青年作家吸引了我的眼球。他說:“文學,只是一個非常自戀的人去滿足一些有自戀傾向的人罷了!蔽阌怪靡,說這話的是韓寒,他瀟灑地馳騁于賽車場,并肆意地立足于文壇。安妮說:“對創(chuàng)作者來說,小說根本是一種寂靜的.個人經驗!笨窗,隨意的一句話,就能顯示他們的特征。韓寒是悖逆狂妄的,安妮是另類獨特的,小四是晦澀傷感的……
我在他們的文章中感受血濃于水的親情,置自己生死于度外的友情及羞澀曖昧的青蔥歲月。最顯然的,是他們翩躚起舞的青春。
當然,我還看馬克?吐溫、泰戈爾、米蘭?昆德拉等文壇大師的文章。對于體味,也只能是意味深長的省略號吧……
也不曉得今后會看誰的書,這些都是待定的。而確定了的是,《兒童識字故事》、《米老鼠》、“80后”等,他們都讓我體會到了很多?v然他們在某些人眼里無足輕重,看他們的東西很費時、無用,但畢竟,我的成長城堡就是這么一點一滴、一磚一瓦地壘起來的呀!
不論它們的本義是褒是貶,只要它們碾過了我的年輪,就不會如泰戈爾所說的:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!
走過我生命的東西,便會留下或多或少的痕跡。當腦海內存不夠的時候,我將某些時光、記憶裝入半島鐵盒。很多很多年以后,當我不再天真、成了一位遲暮的老人時——我顫巍巍地打開鐵盒,記憶不知腐朽與否,但我想,即便看到的只是記憶的灰燼,我也有氣力將嘴角上翹。
關于痕跡的作文13
微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里,生命看似不落痕跡,卻在不經意間改變著我們,所以努力拼搏,讓生命留下完美的印痕。
腳踏實地,用汗水澆灌,讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍天,渴望著陽光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見不到廣闊的藍天、金黃的太陽,我依然要用汗水芬芳這一段生命,讓生命留下拼搏的痕跡。
選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓生命留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我來了,迎接我的'是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場,像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風喪膽。抱著“精忠報國”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進戎裝。因為理想,我創(chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無不勝,當我聽到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時,我欣慰地笑了,精忠報國的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無法實現(xiàn)自己的理想,但面對現(xiàn)實,我無怨無悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在生命中留下不屈的痕跡。
選擇遠方,用青春譜寫,讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠方,就只管風雨兼程。我們無法改變生命流逝的步伐,但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓生命留下無悔的痕跡。
不經意間,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?
關于痕跡的作文14
初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳,裊娜在春風里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花,而我心中的痕跡是父親那無言的背影。
在琴室,我彈完《六月船歌》,匆匆下樓,因為我知道,父親在等我。
下了樓,發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下,父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊,傾著頭,看著文件。
“爸!”我喊了一聲。
他抬起頭,轉身,微笑著向我招手。燈光下,他的笑顯得很疲倦,好似盡力地把嘴角往上揚,勉強地笑。
我跑過去,說道:“久等了,晚飯吃過了嗎?”
“還沒有,今天領導開會推遲了,我手頭還有些事情沒處理,怕你久等,所以早早地來了!备赣H的聲音略帶吵啞,聽起來有濃濃的睡意,說著他便發(fā)動了汽車。
我坐在車后座,望著父親的背影,仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復當年的俊朗,身上鍍上一層慈祥的光,讓人看著柔軟。
車經過小學,記起父親當年總站在門口等待我放學的情景。父親總會伸出那只大而溫熱的手,將我的小手緊緊握住,牽著我過馬路。憶起幼兒園時,父親總站在人群最前方,接我時總會蹲下身,好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的,眼前一片模糊,原來,是淚水盈滿了雙眼。
車窗外,秋燈漸黯,風聲不絕,吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?
“爸爸,謝謝你在我從孩童至今一次次的等待!
父親愣了一下,微微笑道:“孩子,不用謝,爸爸愛你,為你做的一切都是心甘情愿,我很欣慰,爸爸覺得你長大了,懂事了,這么多年的等待都是值得的。”
我也愣了,眼里漸漸漫上水霧,說不出的.感動。
回到家中,瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀,它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影,是我心中愛的痕跡。
關于痕跡的作文15
也許對于某些完美的毫無瑕疵的人來說,我是慚愧的,因為我的臉上有一道顯眼的痕跡,毫無遮蓋,就這樣在人人面前張牙舞爪,簡直不忍直視。
這還要從那時說起。還記得那個善良的我,就因為想得到別人的夸獎和贊賞,就奮不顧身地沖在崎嶇的路上。誰知這腳卻偏偏和我作對,故意讓我摔個措手不及。盡管狼狽的我很吃力地爬起,但是仍是幫助了他人找回了失物。接著一個溫暖又陽光的笑容洋溢在一張被血模糊的臉上。但是迎接我的確實那無情的抱怨和嫌棄。我的心冷了,逐漸忘記了臉上的疼痛,只是一個人孤零零地回家無依無靠。漸漸地血干了,傷口愈合了,留下了一處丑陋的被人嫌棄的痕跡。
第二天去上學,本已忘卻昨日的憂傷,準備迎接美好的將來,但是總是事與愿違。沒有夢想的鼓勵和希望,只有冷漠的疑問和冷嘲熱諷。丑陋的我在自然的同學中凸顯出來,這讓我變得更加失落和沮喪,恨不得把臉上的丑陋的痕跡挖掉,但每次嘗試,就又會鮮血不止,帶來同學的'恐慌和躁動。漸漸地意識模糊了,我的心里留下了一道刻骨銘心的痕跡。
自此好幾次一直在反思是自己到底做錯了什么,開始對大家所認可的樂于助人產生了質疑。當然也有很多事例。還記得那次一個人在散步,目睹了一場交通事故。那時還是眼熟的一幕,還是上次的那個大媽,她從那條崎嶇的路上經過后,也早到了不幸。只見她被痛苦地壓在沉重的三輪車下無法動彈。面對這樣一幕,面前的我猶豫了一會,然后有一次奮不顧身地跑過去將她扶起。只見她用詫異的眼神看著我,還有緊緊注視著我的傷痕,好像在回想,然后慚愧的向我真摯地感謝。這時,我的心仿佛被久違的陽光解凍了,心里的傷痕被治愈了。
也許對于那些嘲笑別人又不幫助別人的人來說,我是自豪的,因為我的臉上有一處明顯的痕跡,就這樣在別人面前像勛章一樣自由展現(xiàn),簡直美妙極了。
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