【熱門】以遇見為題作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以遇見為題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以遇見為題作文 篇1

　　生命是一條奔騰不息的大河，我們都是之中的擺渡人，生命的左岸是遇見，右岸是錯(cuò)過。我們都泛著各自輕舟于左右兩岸來回游蕩，遇見該遇見的，錯(cuò)過該錯(cuò)過的。

　　乍暖還寒的時(shí)候，因寒冷而蜷成一團(tuán)身子漸漸舒展開來。毫無生機(jī)的冬天，正隨著地底的生命，漸漸走遠(yuǎn)。

　　氣溫，一度一度的升高，草籽似察覺到了，便鉚足了勁兒，伸出胳膊和腿。瞧!那冰雪還未全消融的土地冒出了點(diǎn)新綠，一點(diǎn)一點(diǎn)，剛才還荒蕪的土地，布滿了生命的氣息。草籽在春天遇見溫度，便鉚勁生長(zhǎng)，這是周而復(fù)始的遇見。

　　秋日，枯黃的原野迎著秋風(fēng)，一切都似乎逐漸進(jìn)入沉睡。唯有不知是何人的家中，還栽著幾朵菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，可不，昨日還打著霜哩，花瓣上還帶著些許冰晶。

　　這沉重的花蕊承在那纖細(xì)的枝條上，那么堅(jiān)韌，那么頑強(qiáng)。高傲的秋之女王，不愿低下高貴的頭顱，傲然抬起。菊在秋日遇見寒霜，也不愿彎下身軀，這是勇敢的遇見。

　　花次第開放，衰草又枯黃，一年又一年，亙古不變，而總有人漫步在時(shí)光中，吟唱一首首詩詞長(zhǎng)卷，遇見心中的美好，錯(cuò)過心中的`懷念，找到夢(mèng)中的慰藉。

　　于宋詞中遇見李清照，小時(shí)，我也像她一樣，無憂無慮，也可輕泛小舟，沉醉不知?dú)w路。漸漸長(zhǎng)大，也到了情竇初開的年紀(jì)，你遇見了他，想去偷看，卻倚門回首，青梅嗅，可惜，你的生活蒙上了濃陰，一生摯愛也未能攜手，我似乎也和你一樣，隨著長(zhǎng)大，內(nèi)心也不知怎么有些落寞。

　　后來，我于唐詩中遇見李白，見他喊杯莫停的模樣，只感豪邁，貴妃磨墨，力士脫靴，笑他狂妄又不自覺佩服，才發(fā)現(xiàn)：人生可以如此瀟灑，除了傷感，人生還有很多可以值得留戀。

　　我遇見了豁達(dá)的態(tài)度，錯(cuò)過了淡淡傷感，這是值得的遇見。

　　生命的確是一條大河，有遇見便一定錯(cuò)過，只愿我們每一個(gè)人乘著各自的小舟，總抵達(dá)生命的左岸，遇見該遇見的，并溫柔以待。

以遇見為題作文 篇2

　　也許遇見你真的是一種緣分，使我改變了許多，生活有了競(jìng)爭(zhēng)感。正是因?yàn)槟悖�使我改變了學(xué)習(xí)方法，平時(shí)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成績(jī)才有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，沖到了班級(jí)的前幾名。

　　在我小學(xué)的時(shí)候遇見了你，老師讓你成為了我的同桌，但你的.性格讓人討厭。如果你是一個(gè)足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一張紙，我想讓你粉身碎骨，永不超生。但因?yàn)槟且患�事，使我改變了�?duì)你的看法。

　　那天上午，老師宣布要競(jìng)選課代表，而你卻用驕傲又帶有一點(diǎn)輕視的眼神盯著我，好像在說：“哈哈，這下你的寶座不穩(wěn)了，看我如何用滔滔不絕的語言天賦把你的位置奪過來.”那天天氣很熱，大地被烤的熱乎乎的，而我心中的怒火就像一枚核彈，隨時(shí)都有可能爆炸。

　　那天，我舍棄了所有的下課時(shí)間，全都在做“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”，還派了幾個(gè)間諜，區(qū)間是你的一舉一動(dòng)，看看你有沒有使什么不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

　　終于，“殘酷的戰(zhàn)斗”來臨了。上課前，你用嘲笑的眼神看著我，好像在說：”看看待會(huì)兒我怎么把你打的體無完膚�！霸诩ち业母�(jìng)爭(zhēng)中，我們針尖對(duì)麥芒，誰也不肯讓誰，誰也不敢放松一下。最終，我與你共同當(dāng)了課代表。從此，我們針鋒相對(duì)，我不斷努力著，不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，深得老師的好評(píng)，這時(shí)候我覺得你并不是那么的討厭了。

　　也許遇見你真的是一種緣分，正是因?yàn)槟�，我才能不斷進(jìn)步，謝謝你，陳源。一個(gè)活潑漂亮的小女孩。

以遇見為題作文 篇3

　　今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我們兩個(gè)都高興得手舞足蹈。

　　朗郁有兩只大眼睛和一個(gè)小鼻子嵌在她那櫻桃小口的正上方。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔順的頭發(fā)，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜歡畫人物畫，她畫出的'人物很漂亮。

　　我們兩個(gè)在樹蔭下跳繩。我們比賽誰跳得最多。我先跳，她來數(shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……快到139個(gè)了�！凹佑桶�！”我在心里為自己加油�？斓綍r(shí)間了，我的額頭都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不過朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑著對(duì)我說：“要相信自己��！”這句話使我又對(duì)自己有了信心。我跳了153個(gè)。

　　該我給朗郁數(shù)數(shù)了。我偶爾也會(huì)鼓勵(lì)她一下，我也希望她把這句話作為動(dòng)力。最終我比她多跳了3個(gè)。所以我贏了。陽光照在我的身上，使我覺到異常的溫暖。最后，我宣布，我得了金獎(jiǎng)，朗郁得了最佳幫助金獎(jiǎng)。宣布之后，我和朗郁臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)樾判目梢宰屖虑楂@得成功，而友情可以使你恢復(fù)自信。

以遇見為題作文 篇4

　　人生處處有相遇，相遇常常伴驚喜。今年九月份，伴著秋陽，我走進(jìn)新的校園，遇見了將伴我生活三年的一處風(fēng)景。

　　多么驚喜啊，剛進(jìn)校門，我便看見了十幾棵高大威武的樹木，挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎？你們是在對(duì)一個(gè)新生的到來表示熱烈歡迎嗎？風(fēng)兒吹過，那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦，這是新學(xué)校送給我的.第一份禮物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心里。

　　手掌上的葉子脈絡(luò)分明，上面點(diǎn)點(diǎn)斑駁是歲月留下的痕跡。風(fēng)兒仍習(xí)習(xí)地吹著，并不蕭瑟，當(dāng)然也不同于冬風(fēng)刺骨。手掌里，那片梧桐葉，左右搖著，也是在向我問好吧？

　　你好，我的葉子！你好啊，我的新校園！你派來的使者已經(jīng)和我在微風(fēng)中相遇，我既歡喜又感動(dòng)。

　　一片片秋葉落下，形成一道別致的景色。風(fēng)兒吹動(dòng)著一樹樹的葉子，奏起一首首曲子，又好像在講述著一個(gè)個(gè)古老而神秘的童話。我笑了笑，低頭投入到新的學(xué)習(xí)中去，心里甜甜的。

　　下了課，我飛奔下樓，看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭，守著那一份對(duì)生命的堅(jiān)持，我肅然起敬。人生在世，也要像葉子一樣樂觀的 像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落，也要有一份好的歸宿。或成為他人手中永久的紀(jì)念，或落入凡塵，化作泥土，為下一次化為新的生命做好準(zhǔn)備。

　　小小的校園，落葉遇見了我是一種緣分，然而我遇見她不亦是一種幸運(yùn)嗎？遇見落葉，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。為人，也要像一片葉子一樣豁達(dá)吧！

　　遇見你，是我之喜。遇見你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見，我要永遠(yuǎn)記得你帶給我的啟迪。

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