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精選敬愛的老師作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敬愛的老師作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師作文 篇1
敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
你的'諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ�(jié)日愉快！
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨，平安！
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬，敬愛的老師！
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
敬愛的老師作文 篇2
一頭飄逸的秀發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛如兩顆晶瑩閃爍的鉆石，鑲嵌在她那端莊的臉上顯得很精神。她就是我的班主任——金老師
金老師是個非常細(xì)心的人。五年級剛開學(xué)的時候，所有人的“基本資料”在我的腦海里是一片空白。而最讓我好奇的還是那位我從沒見過的新班主任——她是火藥味的老師？還是溫柔的老師？還是容易罰作業(yè)的老師……一個個問號從我腦海里冒了出來。所以給我印象最深刻的就是剛開學(xué)老師給我們安排大掃除的時候的事兒。記得剛開始金老師只是大略的安排我們按高矮順序坐下來，然后對我們說要把衛(wèi)生搞一下�？粗覀円稽c兒反映都沒有的樣子，金老師愣了一下，帶著溫和而又有一絲納悶兒的眼神掃視了全班，然后自言自語地來了一句“哦”，微微一笑后，又溫柔地問我們道：“是不是沒有準(zhǔn)備抹布？”我們異口同聲地說：“嗯�！庇谑�，金老師就像在變魔術(shù)一樣，一打開抽屜，里面立即變出了整整齊齊的幾十塊抹布——原來老師一看就知道我們傻傻地呆在原地不行動，一定是因為沒有工具��！于是就拿出了自己早就準(zhǔn)備好的抹布咯！哇！連這些都幫我們考慮到了，老師做事可真細(xì)致呵——我不由得在心里默默贊嘆。
金老師不僅對班級事務(wù)的管理上很細(xì)心，而且她上課時候的范讀水平在全校是數(shù)一數(shù)二的。金老師的第一次范讀是給我印象最深的'一次。那是他給我們上的第一節(jié)課。課文本身沒什么特別之處，但有了她那范讀的美聲，這節(jié)課的意義簡直翻了好幾倍。金老師范讀得抑揚頓措，特別是當(dāng)讀到“一對娘倆去姥姥家路上發(fā)生的一個小故事”的時候，我聽的身臨其境，這是我聽故事聽得最入迷的一次！我真是太佩服了！
這就是金老師，是個我崇拜的好老師。
敬愛的老師，您把自己最美麗的時光奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，給了我們這群孩子。我，一定要用最努力的付出償還您
敬愛的老師作文 篇3
當(dāng)爸爸、媽媽問我，你最敬愛的人是誰？我爽快地說：“張老師”。
張老師性格溫柔，中等的個子，清秀的臉上有幾條小皺紋，一雙明亮的眼睛眨來眨去，閃爍著智慧的光芒。
我告訴你吧，我們的張老師很善良，誨人不倦，謙虛有禮，大公無私。這些品格很值得我們尊敬。記得有一次，我們班上的一個同學(xué)小君，他因為上課不認(rèn)真聽，上課講話，所以老師講的知識他都沒有聽進(jìn)去。張老師知道后，把他叫到辦公室，很有耐心地一遍又一遍地輔導(dǎo)他，直到他明白為止。那時已經(jīng)天黑了，張老師才拖著疲憊的'身體回家。
啊，張老師，您對我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護(hù)，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記的！
敬愛的老師作文 篇4
宋老師擔(dān)任我們班的語文課，我們都很喜歡她，因為她總是那么和藹可親，講課又那么生動形象，引人入勝。
她長著一張和藹的，圓圓的臉。一雙水靈靈的大眼睛，上課時總是親切地環(huán)視著每一位同學(xué)的臉，像是尋找自己的孩子一樣。宋老師的聲音，輕輕的，柔柔的，像鳥鳴一樣好聽。但老師生氣時，卻是有些可怕。那一次，是因為宋佳穎忘了布置老師安排的任務(wù)。宋佳穎是學(xué)習(xí)班長，而且是所有老師重視的學(xué)生。也難怪，周末嘛，本來大家就著急回家，怎么能忘了布置作業(yè)呢 ？ 在老師教訓(xùn)她的那一瞬間，嚇得我們連大氣都不敢出。
宋老師不但溫柔善良，還非常嚴(yán)厲，并且博學(xué)多才。期中考試過后，老師引導(dǎo)我們做了幾件事：
老師印制了榮譽證書，讓全班同學(xué)根據(jù)自己的喜好設(shè)計出精美的圖案，所以每一張卡片都有我們的智慧在閃光。
我們出版了第一期班報——《開往春天的'列車》。班報以同學(xué)們的優(yōu)秀日記為主題，有精致的封面設(shè)計，有同學(xué)們精心的各種造型的精美圖案，這兒的每一點一滴都是我們的驕傲。
我的老師不僅博學(xué)多才，而且業(yè)務(wù)能力強，有創(chuàng)新精神，年年被評為優(yōu)秀教師。但是，今年我們不夠爭氣，常常考不到理想的分?jǐn)?shù)，所以我真擔(dān)心我們會影響到老師。
敬愛的老師，千言萬語說不完您對我們的關(guān)心，千歌萬曲唱不盡我們對您的感激！您就像空中最亮的北斗星，永遠(yuǎn)在我們心中閃光！綠草如茵，那是草兒在回報春天；姹紫嫣紅，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。老師，我們該怎樣回報您呢？
敬愛的老師作文 篇5
看這篇作文前，請大家思考一下，沒有了老師世界會怎么樣？會讓知識后繼無人，會讓學(xué)生每天煩躁在搞不懂的苦悶中，還是大家都稱文盲，倒退回猿？可想而知，世界少了老師，就少了傳播知識的使者；少了辛勤耕種的園��；少了照亮了光明的蠟燭
有很多詩都寫過老師，如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這些詩句都從充證明了老師為社會，學(xué)生所作的巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，有很多詩不免很傷感，那是因為老師就像蠟燭一樣從頭至尾照亮了自己，燃完了自己。他們的一生都獻(xiàn)給了全人類最美麗的事業(yè)：教育事業(yè)。
如果你說，老師的教育也是為了生存，為了自我。我會斬釘截鐵的告訴你：但老師心中更多的是孩子天真無邪的笑容、更多的是孩子渴望知識的目光、更多的是桃李滿天下的壯景、更多的是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的驚喜所以，老師是多么可敬啊，一生忙忙碌碌，奔波勞累，都獻(xiàn)給了他那光輝而燦爛的事業(yè)。
老師也有苦悶煩惱的時候，可是老師都以笑容滿面的精神狀態(tài)走進(jìn)教室；老師也很煩整日搗亂的調(diào)皮學(xué)生，可他不停暗示自己每個孩子都是可愛的；老師也有課上疲憊不堪的時候，可他不住警告自己要精神抖擻的上好每節(jié)課
老師，我敬愛的老師，你一生的熱血奔騰換來了學(xué)生們的龍騰虎躍；老師，我敬愛的老師，你一生的孜孜不倦換來了學(xué)生燦爛的成績；老師，我敬愛的老師，你一生的辛勤教學(xué)培育出一位位國家棟梁之才自從站在那不過幾米的講臺
您就擔(dān)負(fù)起了傳承教育的重任；自從進(jìn)入那方方正正的辦公室，您就每天伏案備課至深夜；自從進(jìn)了那不太寬敞的教室，您就要每天面對各種學(xué)生你眼含淚水送走了一屆又一屆學(xué)生后，你發(fā)現(xiàn)自己已有白發(fā)了嗎？你教過了一節(jié)又一節(jié)的課程，你是否知道自己已有若深若淺的皺紋？落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。是你的真實寫照。
我相信每個老師都喜歡看孩子天真無邪的笑臉；每個老師都喜歡學(xué)生如饑似渴的`刻苦學(xué)習(xí)；每個老師都喜歡用心聆聽這些可愛小家伙的心聲每個老師都喜愛學(xué)生，他們希望早日看到這群孩子成才為國做貢獻(xiàn)。一些課程是乏味的，可是他們都能爛熟于心，因為他們心里裝著學(xué)生。一些學(xué)科是無聊的，可是他們都能在課堂上一幽默詼諧的話語講給學(xué)生，因為他們喜歡看孩子快樂的笑臉。一篇課文、一則故事、一節(jié)課程，不知他們講了多少遍，可是又一次講時，他們還會激情百倍。
也許你會說老師的一生真痛苦，而我會斬釘截鐵的回答你：老師的一生是快樂的，因為自己培育了一代代棟梁之才，因為每天可已和天真無邪的孩子在一起，感受陽光和快樂。待到桃李滿天下時，他們多么欣喜與自豪��！
老師，敬愛的老師，在9。10日這個重要的節(jié)日里，我要為你呈上我的祝福：祝天下所有老師工作順利，健康快樂。老師，你辛苦了！
敬愛的老師作文 篇6
敬愛的石老師：
您好！我的心里有許多話要對您說，可提起筆，又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的'情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書�？傊惶觳蛔x書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學(xué)把我扶起來，經(jīng)過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關(guān)心地問我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點了�！蹦呛吞@的語言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的學(xué)校教課時，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年��！天天期盼著您快快回來。終于，您回來了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對您說：“石老師，我好想你呀！”
石老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，我們想大聲對您說：“母親節(jié)快樂！我們永遠(yuǎn)愛您！”
愛您的學(xué)生：葉峻嶠
20xx年5月7日
敬愛的老師作文 篇7
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒，作文。 當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的`，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。 紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。 親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
敬愛的老師作文 篇8
敬愛的陳老師：
您好！近來，我似乎發(fā)現(xiàn)您眼邊長出了幾條深深的皺紋，那皺紋是不是為我們操勞擔(dān)心而長出來的呢！一直以來，您是我心目中最敬佩的老師。
春天，您是一縷陽光，我們就是一株小芽兒，您用您那燦爛的陽光，讓我們茁壯成長。是您照耀了我們，我們感謝您！
夏天，您是一股清風(fēng)，我們則是天上翱翔的小鳥，您用您柔軟的雙臂撫摸著我們，給我們驅(qū)逐炎熱，帶來了涼爽。是您幫助了我們，我們感謝您！
秋天，您是一滴雨露，我們就是掛在枝頭的果實，您用您的雨露滋潤著我們，使我們變得更加成熟。是您滋潤了我們，我們感謝您！
冬天，您是一把篝火，我們就是風(fēng)雪中的孩子，您用您的溫暖，環(huán)抱著我們，讓冬天的我們一點寒冷也感覺不到。是您溫暖了我們，我們感謝您！
您還記得嗎？您曾經(jīng)教過我們一句名言：“鳥美在羽毛，人美在學(xué)問�！边@句話的意思是“鳥的美麗在于它的羽毛，而人的`美麗則不在于外表，而是知識、學(xué)問和人格�！彼裕瑥哪掏昴蔷湓捚�，我知道您是在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個對社會有益的人！
如果說有一天，有人問我誰是我最敬佩的人，我會自豪的說：“是陳老師您！”我一定會以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，改正缺點，不辜負(fù)您對我的期望。最后祝您工作順利，天天快樂！
敬愛的老師作文 篇9
李老師是我的語文老師，她身材微畔，一頭金黃色微卷的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙烏黑的大眼睛，上課的時候，誰做小動作，準(zhǔn)逃不過她的那雙明亮的眼睛。
有一次，我好不容易攢夠五元錢，買了一支可以拆卸的漂亮的自動水筆，整天愛不釋手。上語文課時，我偷偷地放在桌子下玩，還用語文書擋住了老師的視線，繼續(xù)進(jìn)行“地下工作”，玩得忘乎所以。老師已經(jīng)站在了我的面前，我頓時滿臉通紅，心里又急又怕，我想：這回可慘了，不但筆要“充公”，而且我還要挨批，完了，完了……于是，我慚愧地低下了頭，恨不得鉆進(jìn)地縫里。沒想到，李老師只是輕輕地抬起手，在我頭上溫柔地摸了一下，用眼睛瞅了瞅我手中的筆，然后輕輕地轉(zhuǎn)過身去。��！老師的'眼睛真厲害。
李老師不但有一雙敏銳的眼睛，而且還有一顆關(guān)心同學(xué)的美好心靈。
有一次考試，當(dāng)試卷發(fā)下來，我看到試卷上有許多刺眼的“x”，都是粗心大意造成的。我像掉進(jìn)萬丈深淵，心里很不是滋味，眼淚一下子就涌出來了。李老師看見我在落淚就溫柔地說：“別泄氣，找出考試失誤的原因，對癥下藥�！闭f著，她掏出紙巾為我擦淚。我抬頭看到李老師那炯炯有神的眼睛里充滿了慈愛，一股暖流在我心頭激蕩。從此，我牢記李老師的話，通過努力，我的語文成績提高了許多。
敬愛的李老師，您像媽媽，給我多少溫暖，多少真摯的愛！老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，謝謝您！
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