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精選班級作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班級作文300字7篇,歡迎大家分享。
班級作文300字 篇1
我們的班級就像一個動物園,我的兄弟們就是動物園的主人,他們就是一只只可愛的小動物。
首先要說我的兄弟之一周豚哥,名副其實的`海豚學(xué)霸級人物。老師出的題,周騰哥能以0。00秒的速度算出來,還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的寶座,我真服了他了。
接下來就要說說我的兄弟張狐貍。他做起事來像狐貍,玩游戲時像狐貍,休息時也像狐貍,什么時候都像狐貍,它就是一只名副其實的狐貍。
然后就來說一說八卦小達人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說話,白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧,然后又像箭一樣跑回來告訴我們“第一消息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎?
最后就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事,他總是要遲鈍好幾秒,寫作業(yè)是最慢的,下樓站隊也是最慢的,這不正符合樹獺緩慢的特征嗎?
我們的班級是一個動物園,一個溫馨的動物園,一個快樂的動物園。
班級作文300字 篇2
媽媽正給我梳頭,梳著,梳著,哎呀!地上一層頭發(fā)蓋住干凈的地板?上攵穷^發(fā)掉的呀!簡直是我都不敢見人了,于是我讓媽媽幫我挑了一頂帽子,戴著帽子去上學(xué)。
在班級里,同學(xué)們“唰”的一下,都用一種異樣的眼光看著我,我感覺自己很不自然,像做壞事一樣不敢抬頭。
哎!我真的'不知道自己該怎么辦了,先不去管它,明天再說吧!
第二天早上,我依然戴著帽子去上學(xué)。我心里有點兒害怕,怕同學(xué)像昨天一樣嘲笑我,可是,來到班級一看,啊,這是怎么一回事?整個班級的同學(xué)都戴了帽子。他們沒有嘲笑我,也沒有像昨天那樣用異樣的眼光看著我,我的心好了一點點。
晚上放學(xué)回家的時候,我特別特別高興。因為無論在家里還是在學(xué)校,我都不用戴帽子了,因為,在家里或在學(xué)校,都不會有人嘲笑我了。
班級作文300字 篇3
我是小學(xué)五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。
我個人認為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負老師和同學(xué)對我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人!
在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,導(dǎo)致教室的衛(wèi)生總是搞不好,教室衛(wèi)生不好,同學(xué)們就容易得傳染;還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時完成;還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎,獎品是小銀槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的'他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。
因此,我建議:
1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。
2、開展衛(wèi)生評比活動。評出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵同學(xué)們天天講衛(wèi)生。
班級作文300字 篇4
我們班有一個“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起,我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架,“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后,勾肩搭背離開了。
一次吃中飯的路上,“笑話大王”大喊:“你們看,有一只蚯蚓到學(xué)校露營了!贝蠹疫以為蚯蚓帶來了蘋果、餅干……零食,撲一回頭,只看見一只蚯蚓扒在地上仰面朝天!肮
最搞笑的要數(shù)他的`奇特表演了。一次玩游戲時,他覺得自己要輸了,你猜怎么著?他突然雙手夾住脖子,身體顫抖,喊了一聲:“我嚴重缺氧,即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他,他再不動彈。
還有一次在排隊放學(xué)的時候,他輕輕碰了一下別人,自己突然摔了一個跤。正當大家百思不得其解時,他大喊:“醫(yī)藥費拿來”。隨后就用手指著那個人,那個人出奇地問:“什么醫(yī)藥費?多少錢?”他理直氣壯地說:“八百元”。這一問一答都得我們“滿堂喝彩”,真像專門為我們表演的精彩小品。
所以他的大名早已傳遍了我們班的一個個角落,他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌
班級作文300字 篇5
你聽說過飛花令嗎?你玩過飛花令嗎?飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK,一個叫盧航宇,他長得胖胖的,是包子類型的。另一個叫謝一帆,不同于盧航宇的是,他長得很瘦,從體型上看,盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過玩飛花令是一場頭腦風(fēng)暴,比的'是古詩詞積累的豐厚與否,而非力量的大小,所以謝一航?jīng)]有一星半點示弱之勢。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡單,老師在黑板上寫下一個“月”字,兩人輪流背誦帶有這個“月”字的詩句,最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開始了,同學(xué)們有的支持盧航宇,揮拳高喊:“盧航宇,必勝!盧航宇,必勝!”有的則支持謝一凡,他們也振臂高呼:“謝一凡,加油!謝一凡,加油!”響聲一陣高過一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句:“明月幾時有,把酒問青天!敝x一帆不甘示弱,立馬對上:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”盧航宇緊接著對上:“海上生明月,天涯共此時!薄芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!敝x一凡輕松回對。兩方雙方你一言,我一語,龍爭虎斗,互不相讓,比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲,我還要把它介紹給我的小伙伴。
班級作文300字 篇6
進入新的班級,開始的時候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的過著。后來我們開始上實訓(xùn)課,生活變得充實起來,班級里的學(xué)習(xí)管理制度也漸漸完善起來。
可進入新的班級,一個學(xué)生要學(xué)習(xí)好,首先應(yīng)有強大的'學(xué)習(xí)動力,而這種動力往往來自于班級,一開始我來到這個班,沒有什么動力,所以感到無聊,之后我發(fā)現(xiàn)班級里有一些非常愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以感受到了學(xué)習(xí)的動力,從而使我從無聊的環(huán)境中脫離出來,可我感覺我進入的狀態(tài)很慢,因為心里還是有些惦記原來的班級,畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,后來想想反正都是一個學(xué)校的,同學(xué)之間還是可以互相來往的,何必顧及那么多呢?
讓我真正了解這個班,并融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習(xí),因為那個晚自習(xí)班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載著我們這個啟航班成長的足跡,記載著啟航班以前的快樂,就在那時使我感受到了集體的快樂,我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學(xué)個個充滿朝氣,每個人心中都有著美好的愿望和夢想,但可以肯定的是他們都有同一個目標--高中。
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