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話題作文

時(shí)間:2023-06-07 19:00:31 以什么為話題的作文 我要投稿

【精品】話題作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】話題作文集合9篇

話題作文 篇1

  歷史在前進(jìn),時(shí)代在變化,我們的世界處在不斷的變化發(fā)展之中。每一個(gè)時(shí)代都有自己的時(shí)代主旋律,都有自己的時(shí)尚內(nèi)涵。我們的任務(wù)就是要緊緊的抓住時(shí)代的脈搏,勇敢承擔(dān)起時(shí)代賦予給我們的崇高使命,努力領(lǐng)悟,餞行時(shí)尚的真諦,做時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。

  美國(guó)的藝術(shù)評(píng)論家哈羅德。羅森堡說(shuō)過(guò):“一代人的標(biāo)志是時(shí)尚,但歷史的內(nèi)容不僅是服裝與行話。一個(gè)時(shí)代的人們不是擔(dān)起屬于他們時(shí)代的重負(fù)就是在他的壓力之下死于荒野!边@句話說(shuō)得太精辟了,真是引人深思。我們每個(gè)人都在追求時(shí)尚,但又有那個(gè)人真正理解時(shí)尚呢?

  作為“90后”的我們,接受到了現(xiàn)代文明的渲染,改革開(kāi)放春風(fēng)的沐浴,我、們應(yīng)該算是一個(gè)“時(shí)尚的人”。服裝奇異,發(fā)型獨(dú)特,話語(yǔ)粗俗,上網(wǎng)聊天,短信溝通,高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有。我們都是時(shí)尚之人,我們都在追求時(shí)尚,但時(shí)尚就僅僅只是這些物質(zhì)嗎?不是。真正的時(shí)尚體現(xiàn)在我們精神深處的一種集體主義感,社會(huì)責(zé)任感,民族自尊心。

  作為新時(shí)代的高中生,我們應(yīng)該要有集體責(zé)任感,要樹(shù)立集體觀念,尊重集體利益,將個(gè)人濃入到集體的大家庭中,在集體的的'土壤中,吸收養(yǎng)分,努力成長(zhǎng),成長(zhǎng)成為棵棵參天大樹(shù),共同創(chuàng)造新鮮空氣,讓花香飄揚(yáng)在我們身邊。

  相信北京奧運(yùn)會(huì)的盛況依然歷歷在目。在那激烈的比賽過(guò)程中,中國(guó)選手表現(xiàn)出了高超的技能,體操團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)更是讓人贊不絕口。當(dāng)他們榮獲獎(jiǎng)牌,當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌聲在賽場(chǎng)中響起,我想此刻我們一定會(huì)心潮澎湃,我們自豪我們是中國(guó)人。在賽場(chǎng)外,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的志愿者正在熱情服務(wù),他們的微笑給人們留下了深刻印象,讓人倍感溫馨。他們同是“90后”,但他們并不平凡。這才是真正的時(shí)代新人。

  作為時(shí)代的我們,更重要的是要有創(chuàng)新精神,敢于實(shí)踐與創(chuàng)新,敢于突破,勇于發(fā)展,爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒。勇于承擔(dān)歷史賦予給我們的崇高使命,積極進(jìn)取,努力向上,做一個(gè)時(shí)代的合格公民。朔流而上,肩負(fù)時(shí)代變革的重負(fù),為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  時(shí)尚在我們身邊,時(shí)尚又難以捉摸。讓我們捕捉時(shí)尚足跡,去餞行真正時(shí)尚,一同肩負(fù)時(shí)代變革的重任吧。

話題作文 篇2

  親情一個(gè)閃亮的字眼,溫暖、感化著我們的心靈。

  ——題記

  鏡頭一

  地點(diǎn):家中,餐桌上。

  事件:一桌子的雞鴨魚(yú)肉,塞滿了我的瞳孔,五顏六色,看得我頭暈眼花。手里的碗盛著我最愛(ài)吃的米飯,,母親的筷子不停的忘我碗里夾肉,自己的碗里卻僅有幾塊沒(méi)有肉的排骨。我?jiàn)A了幾塊糖醋魚(yú)放進(jìn)她的碗里,他卻又夾回了我的碗里說(shuō):“你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,多吃點(diǎn),把在學(xué)校失去的營(yíng)養(yǎng)不回來(lái)!”看著媽媽消瘦的臉龐,我鼻子一酸,眼中的液體模糊了視線。

  媽媽,我想說(shuō):“我在長(zhǎng)身體,可您也要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)啊。您不要太慣著我,也要多注意自己的身體。”

  鏡頭二

  地點(diǎn):學(xué)校,大門(mén)口。

  事件:做了一路的小轎車,我難受的要命。頭昏,想吐卻吐不出來(lái)。打開(kāi)車門(mén),絲絲涼風(fēng)襲面而來(lái),感覺(jué)好多了。爸爸鎖好車門(mén)后趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣?好些了嗎?”我一臉輕松的回答:“吹了吹涼風(fēng),好多了!”爸爸聽(tīng)到這句話后也放心多了。接著問(wèn)我:“零錢(qián)還有嗎?”我回答說(shuō),還有二十呢!您從口袋掏出錢(qián)來(lái),塞了一張二十的給我說(shuō),學(xué)校的`飯不好吃,你不想吃就去超市買些零食吃,也不要吃太多,不然后上火,沒(méi)錢(qián)了你就打電話,我再來(lái)。說(shuō)完你便把我送回公寓,回家去了。

  爸爸,我想說(shuō):“這些錢(qián)都是您的血汗錢(qián),我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,還有,您開(kāi)車的時(shí)候也要慢些!

  鏡頭三

  地點(diǎn):家中,電話旁。

  事件:你在電話的那一頭,用滄桑的聲音向我問(wèn)寒問(wèn)暖,由于農(nóng)田里有活,您這次沒(méi)來(lái)這邊看我們,我也因?yàn)樽鳂I(yè)的原因而抽不出時(shí)間去看您。聽(tīng)著您那一句句嘮叨的話,我的心被揪了起來(lái)。

  奶奶,我想說(shuō):“您被光顧著我們,也要多注意自己的身體。”

話題作文 篇3

  一周了,咱倆分手一周了,這一周我過(guò)得好辛苦,好艱難。朋友陪我去買酒,抽煙,寫(xiě)東西,參加各種活動(dòng),他們說(shuō)忙了就好了,我也以為這樣就能把你給忘了?晌覅s忘不了,真的忘不了啊。

  昨晚做夢(mèng)夢(mèng)到了你,咱倆甜蜜如初,可夢(mèng)醒了,又回到了現(xiàn)實(shí),你已不再是我的了,我們已經(jīng)分手了。一直都在自欺欺人,你已進(jìn)入我心太深太深了,整整一天,你可愛(ài)的模樣,甜美的酒窩,你的一切不可抑止般滋長(zhǎng)。是的,不再隱藏,不再壓抑了,是了,我依然愛(ài)你不變,依然忘不了,忘不了你的一切,一切的一切。

  苦苦地偽裝太累了,誰(shuí)讓你我曾真心相愛(ài)。我相信你的愛(ài)正如你相信我的一樣,真的是一樣。你要走一定有原因,你承受著更大的苦痛,親愛(ài)的,我了解你,更了解你的愛(ài)。

  晚上聊天時(shí),聽(tīng)人說(shuō)你們宿舍樓好像有宿舍被查封了,我第一個(gè)想到的是你,想給你打電話……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),心里其實(shí)一直都裝著你。真的.忘不了你。我是不是很傻,很可笑?真愛(ài)過(guò),便沒(méi)有后悔,緣分,緣分,為何是有緣無(wú)分。

  我認(rèn)定的事哪怕明知是錯(cuò)的,我也會(huì)堅(jiān)持下去,你是我的女人,我說(shuō)過(guò)。我愛(ài)你,只愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你,我忘不了你,我此時(shí)好想抱著你,永遠(yuǎn)都有你在我身邊。一周了,我嘗試了各種辦法,瘋狂地跑步,瘋狂的抽煙,瘋狂的睡覺(jué)……我記得我說(shuō)過(guò)的話,為了你才瘋狂,不為你還能為誰(shuí)瘋狂,我記得,一直都記得,這是我的承諾,對(duì)你的承諾。不偽裝了,愛(ài)你就是愛(ài)你,忘不了真的忘不了,那就不再尋求千方百計(jì)的遺忘了,也許,遺忘不一定就是解脫……

  呵呵,你現(xiàn)在快樂(lè)嘛,別的都不管了,每天能再看著你我就滿足了,我就開(kāi)心了?峙伦约汉茈y再愛(ài)上別人了,誰(shuí)讓心里真的裝的全是你了。希望我會(huì)幸福吧,你也希望看到我快樂(lè)。

  親愛(ài)的,以后就讓我在心里這么默默叫你吧,我不會(huì)打擾你,更不會(huì)糾纏你,我的親愛(ài)的,我的愛(ài)就讓他屬于我一個(gè)人吧,也許以后咱倆不會(huì)再打招呼,甚至我會(huì)對(duì)你冷漠。但這份愛(ài)將只屬于我自己,我一個(gè)人的思念,也許這樣會(huì)很傻,可我愿意默默地看著你,也不能虛偽地說(shuō)不愛(ài)了。

  晚安嘍,親愛(ài)的。

話題作文 篇4

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡交朋友了,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”,那時(shí),我的朋友數(shù)不盡。但每個(gè)人都和我很散淡,幾乎只玩幾天。

  我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的.秀發(fā),還有那雙銅銅有神的大眼睛,鼻梁高高的,加上櫻桃小嘴。忽然,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“她叫趙若冰,大家都說(shuō)他很厲害,是個(gè)高傲的女孩!闭f(shuō)完就走了。

  我想:這個(gè)高傲的女孩肯定不簡(jiǎn)單。所以,我非常期待和她做朋友,但一聽(tīng)到“高傲”,我就嚇退了。

  每次回家我都看見(jiàn)她,一次,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)了她。原來(lái),她和我同路。就這樣,我們每次好像不約而同,一起走回去,但我們始終默默無(wú)聞。

  有一次,我去少年宮參加活動(dòng),沒(méi)想到,她也參加了這次書(shū)寫(xiě)活動(dòng),就這樣,我們像剛認(rèn)識(shí)一樣,向?qū)Ψ阶晕医榻B,就這樣,我們成了無(wú)話不談的好朋友。感謝這次少年宮活動(dòng),讓我們互相認(rèn)識(shí)。

  有一次,我們?cè)谝黄鹆奶,她?tīng)了我說(shuō)的話笑了。她說(shuō):“那他們還說(shuō)你……”還沒(méi)說(shuō)完,她又笑了……

  我趕緊問(wèn):“他們說(shuō)我什么了?”

  “說(shuō)你是一個(gè)‘高傲的女孩’!”

  就這樣,我們兩個(gè)“高傲的女孩”成了最好的朋友。

話題作文 篇5

  有人說(shuō):順境能給人較好的條件,能讓人更有機(jī)會(huì)成功;有人說(shuō):逆境能催人奮進(jìn),使人警醒。而我認(rèn)為,人生如旅途,順境如靜靜地湖面,秀美的田野;逆境如險(xiǎn)峻的山脈,濤濤的江河,都是我們無(wú)法錯(cuò)過(guò)的一道道“美麗”風(fēng)景。

  在我的腦海中,我更喜歡逆境。喜愛(ài)它那給人奮起的精神,喜歡它那不斷推動(dòng)人們前行的力量。著名科學(xué)家史蒂芬.霍金,因?yàn)樵诙粴q時(shí)患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,導(dǎo)致完全癱瘓,后來(lái)又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他說(shuō)話的能力,而他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,面對(duì)常人難以想象的困難,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,為科學(xué)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。命運(yùn)給予他的是逆境,對(duì)他是不公平的,他卻憑借著不斷求索的精神,勇敢頑強(qiáng)的人格力量,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  夏洛蒂三姐妹面對(duì)寫(xiě)作屢屢受挫,遭受羅伯特.騷塞冰冷的回信,她們不是消沉,而是奮起,在荊棘叢中開(kāi)辟新路,向小說(shuō)領(lǐng)域馳騁深思妙筆,用她們鋼鐵般的意志,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén),用數(shù)學(xué)無(wú)法計(jì)算的汗水和心血,把矮小且默默無(wú)聞的小草澆灌成參天、引人注目的`大樹(shù)。

  逆境猶如一個(gè)永不停歇的馬達(dá),能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。但,不是說(shuō)我逃避順境,可我總覺(jué)得順境如蜜糖,在給予你甘甜的同時(shí),有時(shí)也能把你黏住,讓你止步不前。我們現(xiàn)在越來(lái)越多的“富二代”們,他們靠父母優(yōu)厚的資助,衣食無(wú)憂地生活著,可當(dāng)父母不給或無(wú)法給予時(shí),又有幾個(gè)能成為真正的富者、強(qiáng)者呢?

  逆境好似迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)兒越大時(shí),它就飄得越高;有時(shí)有個(gè)別的風(fēng)箏可能會(huì)斷線,但大多數(shù)的風(fēng)箏始終能迎風(fēng)高高地飄揚(yáng),這,就是我的追求。

話題作文 篇6

  我是一棵小草,但是我沉睡在地底下。我在等待春姑娘來(lái)叫醒我。這地底下一片黑暗,伸手不見(jiàn)五指。在睡夢(mèng)中,我想象著,期盼著大地是什么樣子。

  春天來(lái)了,我終于從地里鉆了出來(lái)。我的顏色嫩綠嫩綠的,身子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,水靈靈的非常惹人喜愛(ài)。我在想:原來(lái)大地是這個(gè)樣子的',真美麗!大雁從南方飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)了,花兒盛開(kāi)了。我也要快快長(zhǎng)大,融入這個(gè)美麗的世界。

  夏天來(lái)了,花兒開(kāi)得更鮮艷了。有紅的、紫的、黃的真是一個(gè)五顏六色的世界;▋嚎吹轿遥湴恋某靶ζ鹞襾(lái):“你怎么這么土啊,每天只穿一件衣服,你看看我們花兒都有不同的衣服,多漂亮啊!”我默默的聽(tīng)著,心里很不是滋味兒。忽然,刮起了狂風(fēng)暴雨。大風(fēng)吹著樹(shù)木,大雨澆著大地;▋憾急淮档沽,吹跑了,而我卻頑強(qiáng)地站在大地上。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊的彩虹顏色更豐富了。這時(shí)候的我,顏色更深了,腰挺得更直了。

  轉(zhuǎn)眼間秋天來(lái)了,我把綠色夏裝換成了黃色的秋裝,身體也變得脆弱了,我的腰都站不直了,好像立不起來(lái)了。我看見(jiàn)大雁飛回了南方;锇閭円惨酪纴(lái)跟我告別,等著來(lái)年見(jiàn)。

  冬天終于來(lái)了,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起了鵝毛大雪,不多久我就被蓋上了一層厚厚的白棉被,我又回到了地底下。等著春姑娘再次來(lái)叫醒我。

話題作文 篇7

  西施被忠義征服,甘愿割舍愛(ài)情強(qiáng)顏歡笑去做萬(wàn)夫所指的“紅顏禍水”;昭君被“賢”征服,甘愿遠(yuǎn)嫁大漠生活在遙遙無(wú)期的思念中;侯生被誠(chéng)信征服,寧死不違“士為知己者死”的諾言。他們生存在他們的信念誓言中,用生命書(shū)寫(xiě)誠(chéng)信的篇章;蛟S,他們醉了,沉醉在自己最純潔的情義中,充實(shí)而恬淡;或許他們是為別人而活,可他們卻是為自己而生而死。生活在毫無(wú)哀怨的守望中的他們,早已征服了整個(gè)世界。

  西施被人們視為美的化身,昭君被看著賢的典范,侯生被看為知己的標(biāo)準(zhǔn)。他們?cè)诒徽鞣耐瑫r(shí),也征服了我們。

  “梁;辈恢鞣藥浊甑臍v史滄桑。從梁祝結(jié)義到英臺(tái)抗婚,不知是俗了幾千年的情節(jié),可一場(chǎng)生死離別的化蝶飛舞卻不知蘊(yùn)含了多少凄美與傷痛,多少希冀與等待!吧荒芡盟劳ǎ荒芟嗍厮老嚯S”。幾千年的愛(ài)情仿佛在瞬間化作煙云,凝結(jié)在這兩只彩蝶飛舞的空中。舞動(dòng)的精魂承載了千年的等待,在他們身上飛翔起來(lái)。

  征服,是英臺(tái)至死不渝的誓言,是她化作飛蝶的力量。她被愛(ài)情征服的一剎那征服了幾千年流動(dòng)的歷史和時(shí)間。

  人類歷史上的征服美得讓人流連,而那化蝶的傳說(shuō)更是美得讓人心痛忘言。

  在靜美浩瀚的滄海邊,埋藏著數(shù)不清的舞者精魂,延續(xù)著沉醉世紀(jì)的時(shí)間。蝴蝶飛不過(guò)滄海,這,只是一個(gè)傳說(shuō)。

  在氤氳蔓延的海岸邊,煙雨蒙蒙的唯美,封鎖了千年的年歲容顏,美得讓人心碎。逶迤的天際織成了霧靄,網(wǎng)住每一只舞者的精魂,想必它是顫動(dòng)著,感動(dòng)著,被深深的征服。在凄美絕倫的滄海邊,它找到舞者的精魂,肆無(wú)顧忌地發(fā)射它用生命燃燒的光芒,用生命之光照亮沉睡的時(shí)光。絕美的舞姿絕美的容顏,沉醉在絕美的.滄海之中,劃出絕美的永恒的動(dòng)人篇章。在海之角,它用它的燃燒征服了每一個(gè)過(guò)客,這是它對(duì)自己的承諾。

  “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”。江南在煙雨籠罩的樓臺(tái)上,在雨彈朱窗月光滿盈的閣樓里,在呼嘯滄桑馬蹄輕狂的宮殿中征服了才子佳人,埋藏了寫(xiě)不盡相思訴不完衷腸的江南煙雨中的夢(mèng)。

  征服,是一種誓言,在征服中征服所有征服和被征服的人。

話題作文 篇8

  人們也許或多或少地都在向往著遠(yuǎn)方吧,一個(gè)美麗的、全新的、未知的世界。

  思慕遠(yuǎn)方與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān),愛(ài)做夢(mèng)的人兒們的心總是飛得高高的,飄啊飄啊飄向遠(yuǎn)方。小孩子們向往遠(yuǎn)方。在若干年后的遠(yuǎn)方,他們會(huì)以一個(gè)大人的身份來(lái)重新審視這個(gè)世界。遠(yuǎn)方滿足了他們童真的想象,承載著他們夢(mèng)的翅膀。少男少女們向往遠(yuǎn)方。羽翼未豐的他們有著一顆蠢蠢欲動(dòng)的心。想要去到更遠(yuǎn)的地方,也想要做更多的事,當(dāng)他們的身體還端端正正地坐在教室里聽(tīng)著老師的諄諄教誨,而他們的心,卻早已沖上藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方,久久地盤(pán)旋在夢(mèng)想的碧空不肯離去。中年人或許是唯一不會(huì)向往遠(yuǎn)方的人了吧。走上社會(huì),各種各樣繁瑣的事務(wù)糾纏著他們的心。心兒飛了,累了,像倦鳥(niǎo)一般地停駐下來(lái),合上它的雙翅,閉上它的雙眼。夢(mèng)中的大男孩大女孩們,是否依然在夢(mèng)著遠(yuǎn)方呢?老年人在想起遠(yuǎn)方時(shí)是帶著惆悵的。一生之中他已做了多少個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的遠(yuǎn)方他是否曾經(jīng)到達(dá)?又留下了多少的遺憾?紛紛擾擾已無(wú)從分辨,昔日的遠(yuǎn)方想來(lái)或是欣慰或是遺憾,而明日的遠(yuǎn)方,又僅僅剩下一片虛幻的`光影。每當(dāng)這時(shí),老人們所能做的,除了慨嘆又都剩下了什么?其實(shí)仔細(xì)想想,遠(yuǎn)方的存在其實(shí)是一個(gè)悖論。人人都在向往著遠(yuǎn)方,而其中的一部分人又正在為著抵達(dá)遠(yuǎn)方而不斷努力。不論是孩童、少年,還是中年人、老年人也好,當(dāng)思慕已久的遠(yuǎn)方終于在你灑下的汗水和淚水面前揭開(kāi)神秘的面紗,在那一瞬間,你終于到達(dá)了遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方也就隨之不稱其為遠(yuǎn)方了——它變成了你腳下的一片土地。而當(dāng)你舉目遠(yuǎn)望,在新的夢(mèng)想開(kāi)始的地方,依然有著新的遠(yuǎn)方?嗫嘧非罅硕鄷r(shí)的夢(mèng)想,竟在實(shí)現(xiàn)的那一瞬間失去了它全部的意義,這真令人感到失落和惆悵;蛟S,遠(yuǎn)方終究只是一個(gè)夢(mèng)吧。所謂夢(mèng)想就是不可能實(shí)現(xiàn)的東西,然而,人人卻又都在渴望著它。又正是這樣一種東西,在不斷地引領(lǐng)著人們、催促著人們一直向前、向前。路沒(méi)有盡頭,遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)不可能被踩在腳下,而人們卻依然在一直向前堅(jiān)定地走著。這或許就是遠(yuǎn)方于人的意義了吧。它讓我們一直在路上。

話題作文 篇9

  這天上午,在我們聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)候,外面走廊里來(lái)了兩個(gè)一邊拿著小本子,一邊有像在記著什么的子女孩。一開(kāi)始我們還

  若無(wú)其事地聽(tīng)著課,不知誰(shuí)喊了一聲:“查紅領(lǐng)巾的來(lái)了!”全班61個(gè)人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面,原來(lái),那兩個(gè)女孩是檢查員。

  頓時(shí),班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋一樣,亂作一團(tuán),搶的搶,借的借,跑的跑,躲的`躲......

  瞧!正在黑板上接受懲罰的祁偉,一聽(tīng)到這個(gè)消息,像離弦的箭一樣飛了出去,但由于走道上是“桌山凳海 ”,他只好“抱頭鼠竄”,好不容易借到了紅領(lǐng)巾,卻不只自己的名字早已成了人家的“囊中之物”了!在后一排的男生也不甘示弱,急忙的躲到桌底下,聰明地逃過(guò)一劫。后面的幾個(gè)男生雖然人高馬大,但藏在門(mén)后,也躲過(guò)了檢查。

  再看看這兒,坐在角落里的蔡紅青,一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾,一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾,還一邊吆喝著:“誰(shuí)要紅領(lǐng)巾的?快來(lái)!”他的吆喝聲果然有魅力,引來(lái)了搶購(gòu)。

  而在中間的同學(xué)沒(méi)有辦法躲,只好大喊大叫,從這頭接到那頭。大家都配合得很默契,互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾,穩(wěn)如泰山地坐著。

  哈哈,這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們六(5)班洋相百出,名落孫山嘍!但這也讓我們明白了做任何事“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”是不行的,要早做好準(zhǔn)備。

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