【精選】活動(dòng)實(shí)施方案三篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，范文之規(guī)劃方案:東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”系列活動(dòng)實(shí)施方案。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的'進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20xx年開展“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”系列活動(dòng)月，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1.周一（3月７日）班主任例會(huì)進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”系列活動(dòng)部署。（xxx）
2.課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；（xx）
3.書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。（班主任）
二、了解雷鋒
1.學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（xx、班主任）
2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）
3.各班走廊墻面設(shè)置“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”板塊，張貼班級(jí)活動(dòng)開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達(dá)小學(xué)“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”系列活動(dòng)實(shí)施方案》。（班主任）
三、學(xué)雷鋒，見行動(dòng)
1.將愛心獻(xiàn)給媽媽。（班會(huì)教育）
以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2.將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)；（班會(huì)教育）
3.將愛心獻(xiàn)給地球；（班主任）
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4.將愛心獻(xiàn)給他人；（xx、班主任）
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動(dòng)。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。
5.將愛心獻(xiàn)給自己。（班會(huì)教育）
�。�1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間；
�。�2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；
�。�3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、活動(dòng)表彰
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行綜合評(píng)比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級(jí)積分。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國家語委、中國書法家協(xié)會(huì)《關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和省、市安排，推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)書法教育有效開展，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深化“書香校園”創(chuàng)建工作，特制定定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨與目的
組織開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，是貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書香校園”，提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。
通過“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，搭建起由中小學(xué)生、教師、書法教育工作者、書法愛好者和書法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái)，邀請(qǐng)書法名家走進(jìn)學(xué)校，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書寫活動(dòng)，激發(fā)熱愛漢字、寫好漢字的熱情，促進(jìn)中小學(xué)書寫教育和學(xué)生漢字書寫水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)范圍和時(shí)間
“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開始，活動(dòng)以小學(xué)和初中為主�；顒�(dòng)首先在獲得“浙江省書法家協(xié)會(huì)書法教育基地”稱號(hào)的廷佐小學(xué)，舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行，隨后在其它學(xué)校逐步開展，每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主，每學(xué)期要開展若干次活動(dòng)，力爭將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
三、活動(dòng)內(nèi)容與方式
1、組織名家進(jìn)校園書法教育活動(dòng)。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進(jìn)行書法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，突出實(shí)踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開展若干次，每次組織若干名書法家參加。
2、開展“名師幫教、結(jié)對(duì)子“活動(dòng)。提倡學(xué)校開展“名師幫教、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，聘請(qǐng)書法名家做學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請(qǐng)書法名家對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、請(qǐng)書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營造良好的書法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開展師生書法競賽和“校園書畫展”等活動(dòng)，交流書法成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。
四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了開展好“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，成立定海區(qū)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)指導(dǎo)工作。
五、活動(dòng)基本要求
1、精心組織，積極開展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書法特長的教師和書法愛好者、語文骨干教師組成。要精心組織，合理安排，主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)書法名家深入學(xué)校，深入課堂，開展書法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)及教師培訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)既包括軟筆書法教育，也包括硬筆書法教育，形成工作合力，推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展。
2、遵循規(guī)律，依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本校實(shí)際，開好學(xué)校書法課，保證每天10-20分鐘的寫字練習(xí)；要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實(shí)施工作的'通知》，大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施；要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》基本要求，以語文課程識(shí)字和寫字教學(xué)為基本內(nèi)容，以提高漢字書寫能力為基本目標(biāo)，以書寫實(shí)踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。
3、注重研訓(xùn)，培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)書法名家為本校語文、書法、美術(shù)教師、書法愛好者進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為活動(dòng)的骨干力量。有條件的學(xué)校可編寫簡易實(shí)用的書法入門、書法臨帖等教材，免費(fèi)提供給學(xué)生。
4、秉持公益，靜心育人�！皶疫M(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人�；顒�(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
5、加大宣傳，激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過多種形式宣傳“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，營造良好的輿論氛圍；要對(duì)開展“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰；要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)目的
營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，確定正確學(xué)習(xí)目的`，大力推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動(dòng)步驟
活動(dòng)分為四個(gè)階段開展
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（XX年12月20日—XX年12月31日）
各院系制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，通過院系動(dòng)員，主題班會(huì)、簽名活動(dòng)、簽訂承諾書、發(fā)倡議等形式，大張旗鼓宣傳本次活動(dòng)的意義，使優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng)精神深入到每一個(gè)班級(jí)，深入到每一位同學(xué)心中。
�。ǘ﹦�(chuàng)建階段（XX年1月—XX年8月）
各院系、各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案，組織開展形式多樣的活動(dòng)。學(xué)工部將組織人員進(jìn)行定期不定期檢查、抽查。
（三）申報(bào)階段（XX年9月）
各班級(jí)申報(bào)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，各院系根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)初審后確定名額向?qū)W校推薦。
（四）評(píng)選階段（XX年10月）
學(xué)工部組織評(píng)審組，對(duì)申報(bào)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，確定本次活動(dòng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
三、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┯谢顒�(dòng)方案、有活動(dòng)內(nèi)容，有活動(dòng)效果。
�。ǘ┛荚嚰o(jì)律良好，考試違紀(jì)率低。
�。ㄈ┥险n紀(jì)律良好，出勤率高。
（四）學(xué)習(xí)成績整體良好。
1．四、六級(jí)英語通過率高；
2．計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率高；
3．有關(guān)專業(yè)資格證書通過率高；
4．班級(jí)考試整體成績?cè)谕昙?jí)、同專業(yè)名列前茅，，優(yōu)秀率高，不及格率低。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
（一）學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書，同時(shí)給予一定的班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ﹥�(yōu)良學(xué)風(fēng)班所在班班長、團(tuán)支書直接確定為優(yōu)秀學(xué)生干部，不占班級(jí)評(píng)優(yōu)指標(biāo)；同時(shí)適當(dāng)增加優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三好學(xué)生比例。
�。ㄈ┐舜螛s譽(yù)作為所在班輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。
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