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有關(guān)尊重別人作文合集7篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的尊重別人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
尊重別人作文 篇1
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我們只有處處尊重別人,得到的回報才是別人處處尊重自己。尊重別人就是尊重自己。
以前,我覺得自己的學習很好,心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚我,我就更加的驕傲,開始瞧不起別人,不尊重別人。
記得有一次,記不清是哪個同學了,他向我借筆。我抬頭一看,是個學習很不好的同學。我便不耐煩地說:“一邊去。學習那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當我被別人瞧不起的時候,我才意識到自己的'淺薄。有一次,我和幾個同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點沒跳好,她們就讓我敗。她們敗時,卻強說不敗,還說:“你管得著嗎?如果不想跳我的皮筋就走開!”那時,我是多么的傷心,F(xiàn)在我才明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊,任何人都不能看不起別人。從那以后,不管是什么人,我都和她們好,我也得到同學們的尊重。
同學們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
尊重別人作文 篇2
有一天下午,語文課打鈴后,劉老師說:“你們要是以后上語文課,等我進教室時聽到或看到哪一個同學在講話或做小動作,這節(jié)課就不上了!記住了嗎?”
我們齊聲說:“記——住——了——!”
第二天,我是小老師,來到了學校。下了早讀課,打響了上語文課的鈴聲。劉老師走進了教室。文藝委員戴晨陽子同學發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風雨中洶涌的波濤卷卷襲來,而且一濤高過一濤,但是我忘記了自己的職責。這時,劉老師大踏步地走出教室,霎時教室里鴉雀無聲,此時連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽得見。我也嚇出一身冷汗……緩過神來我很后悔,由于我的`失職,使我們失去了學知識的寶貴時間。我想:是我的失職,我就得將功補過。
于是,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對同學說:“同學們一定要安靜。∫蝗,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來到劉老師的辦公室,誠心誠意的對劉老師說:“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請您上課!
劉老師二話沒說,讓我們?nèi)嗤瑢W寫檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學們公布了。
我們寫著,不知不覺劉老師進了教室,向我們說到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀律,這都是你們造成的。人無論在任何場合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己。”
“人無論在任何場合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!边@句話我終生難忘!
尊重別人作文 篇3
綠葉的枯黃讓秋風鉆入了空子,大片大片的繁殖,竟把綠葉全部都替換成了黃色的小船,我看著滿天凋落的落葉,心情不禁有些心酸,繁華了一夏的落葉竟被人這樣的丟棄了,這時,媽媽來叫我,我們向目的地出發(fā) —— 青島。
青島的景色很美,有山、有水、有河流,我開心得笑了,跑到超市,買了好多好多好吃的,玩的.“不亦樂乎”,吃完的垃圾就隨便仍在地上,媽媽也批評過我,我就是懶得撿,媽媽去上洗手間,讓我在旁邊的長凳上等她,我的嘴還是不閑著,吃完的垃圾還是扔了一地,這時,一個身穿黃馬甲的,手拿一個破袋子,頭發(fā)稀疏的像在土墻迎風亂擺的秋草一樣屈指可數(shù),臉上坑坑洼洼的“老年人”向這邊走來,我也沒太在意,還是重復(fù)著我的動作,他卻突然來到我面前,表情特別嚴肅地說:“撿起來,你知不知道我跟你撿垃圾撿了多少!蔽液敛辉谝獾卣f:“那又怎么樣,我就不撿,你能把我怎么樣!”說完起身就走,也不回頭,估計他現(xiàn)在已經(jīng)氣爆了吧。
“好爽啊”……走著走著,才發(fā)現(xiàn)找不到媽媽呢,我只顧著自己走,把媽媽丟了。我很著急地回去找,沒有,在這人生地不熟的地方我能去哪里找,漸漸的,天黑了,我害怕地坐在長椅上,書上的葉子嘩嘩作響,似乎在向我提醒,旁邊一個人沒有,怎么辦啊,我的額頭滲出了汗珠,手緊握著上衣的衣角,我抬起頭來,
隱隱約約看見旁邊有個人,我走近一看,頓時沒了分寸,退回到椅子上,“唉,真倒霉,怎么會是他呢,我到底該怎么辦?”正當我拿不定主意的時候,他來了,伸手一指——“媽媽”,我大聲的叫起來,我沖過去抱住了媽媽,眼淚流了出來,媽媽告訴我,是那個老人幫我找到了她,我走到他面前,低著頭說:“對不起,我不該那樣對你您,”我抬頭一看,她只給了我一個微笑就離開了,我站在那里,頓時覺得自己應(yīng)該懂事了,尊重他人是我最有體會的。
秋天蕭瑟的風不僅吹黃了綠葉,還吹走了我身上的幼稚,給我吹來了尊重他人的品質(zhì)。
尊重別人作文 篇4
哇塞,你知道嗎?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩當人看!尊重別人是多么重要,只有尊重別人,別人才會尊重你!
我來到尚民居,找了個地方坐下來,那里的阿姨給我媽媽一張紙,媽媽叫我去點東西。
我東張西望,終于找到了我最愛吃的餃子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盤餃子。”只見那位阿姨視而不見,聽而不聞。我又大聲叫到:“阿姨,我要一盤餃子!蹦俏环⻊(wù)生卻不理我,只顧著比我遲來的大人。我的笑臉在一瞬間變成了怒氣沖天的'臉,我生氣地說:“為什么不理我,我也是人啊!庇谑俏矣纸辛艘槐椋骸拔乙槐P餃子。”話音剛落,服務(wù)員就遞了一盤餃子過來。我正準備拿,就被后面另一個服務(wù)生給拿了,害我摔了一個“豬啃泥”!
我想:現(xiàn)在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜點!拔乙环莸皳椤!蔽腋⻊(wù)員說。服務(wù)員裝了一份蛋撻,放在他前面,他覺得矮,我卻覺得高,手伸直,拿不到,我一跳,費了九牛二虎之力才把蛋撻拿下來。
我又走到拿餃子的那位置,人已經(jīng)差不多沒有了。我說:“阿姨,我要紫薯包旁邊的餃子!蹦俏话⒁毯孟衤犲e了似的,拿了一盤紫薯包過來。人又漸漸多起來了,我又說:“阿姨,我要餃子,不要紫薯包!笨墒牵瑓s被人群擠到最后面去了,沒辦法,我只能回到座位上,不耐煩地吃起來。吃完后我想過去拿鳳爪,發(fā)現(xiàn)服務(wù)員打得很少,叫了幾次也不應(yīng),另一位大人卻打得比我的多好多個,我想再過去打一點的時候,居然沒有了,我又只好傷心無奈地回到座位上。吃完后,媽媽付了錢,我們就走了。
今天,我既傷心又生氣——這些人一點都不懂得尊重別人!
我要記。褐挥凶鹬貏e人了,別人才會尊重你!
尊重別人作文 篇5
幾天前,與愛人單位的一個女人聊天,歸來后,感慨不已,今寫一小文,以作紀念。十幾年前,與她相處的機會還是很多的。只是她人漂亮,用錢從不蹙眉,世上的人情世故很懂。那時,我很木訥,與她談話感覺找不到相同的一個主題。
從她的眼里,也讀出了她的不屑。于是,我與她自覺地保持了一定的距離,F(xiàn)在,我們都已人到中年了,又面對面地坐在一起,我想試著和她聊天,看這時間是否拉近了我與她的距離。我們從夫妻如何相處的話題談起,談到如何面對別人的玩笑,又談到如何與自己周圍的人相處,最后談到我們?nèi)绾芜^好我們的后半生。做午飯的時間到了,我們不得不分開。
這次聊天,讓我知道了外面世界女人的思想,因為她們的職業(yè)特點,與各方面的人接觸得較多,如流淌河水的人流從她的面前流過,她們了解當今社會人的生活狀況。而我是個自我封閉的教師,只知道在自己狹小的生活空間學習,工作,生活。我從她的談話內(nèi)容里知道了不少的社會信息,不知她從我的談話信息里又知道了什么。這讓我為自己是個教師而感到深深的自悲!
這個從前并不接受我,我也不愿意接受她的女人,如今坐在我的面前真的讓我感慨良多。其實,每個人的內(nèi)心世界就是一座花園。
無論這人的社會地位有多么的卑賤,無論這人有多么的貧窮,無論這人是多么的寡言少語,他有著與社會地位很高的人,很富有的人,會巧于辭令的人有著同樣的豐富的內(nèi)心世界!那世界是一座花園,只是花園里種的花卉不同罷了。有的人在自己的花園里種著牡丹,有的人在自己花園里種著帶刺的.玫瑰,有的人在自己的花園里種著秋菊,有的人在自己的花園里干脆輔上軟軟的春草,然后種上幾朵小小的蘭花……
正因如此,無論我們在與任何人打交道的時候,都要尊重他人,要用心把我們的頭伸進別人的內(nèi)心世界里,好好地欣賞他花園里種的花卉,也開闊自己的視野,豐富自己的生命內(nèi)涵!
尊重別人作文 篇6
做人得有一種豁達的心境,保持一顆寬容之心,懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時,還要學會尊重自己。
尊重自己是一種品格,是一種修養(yǎng),更是一種大智慧。
阿諛奉承者,不是尊重自己。與其終日點頭哈腰,不如還回真實的自我。人,只要挺起脊梁,就是一座傲然的豐碑,何必靠啟齒恭維,寄生在人家的土堆?只要邁開雙腳,就能走上自主的路軌,何必靠茍且偷生,攀附在別人的身尾?
自暴自棄者,不是尊重自己。人,最可憐的性情是自卑。自卑,就意味著失去一切,何必跟自己過不去?別人看不起自己,只是見面時;自己看不起自己,將是一輩子。無論境遇如何,都要時刻保持高昂的斗志和可能的`意念,這會讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢,終有所成。
自私自利者,不是尊重自己。我們都生活在一個“我為人人,人人為我”的社會,自己的成長進步,或多或少都離不開他人的幫助,切莫“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”。大樹靠得根來養(yǎng)——我們要飲水思源,對他人有顆感恩的心。
自我吹捧者,不是尊重自己。愛叫的貓捉不到鼠,愛吹的人干不了事。要學老牛勤耕田,莫學鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮,就會忘了簡單的真理。
尊重別人作文 篇7
尊重,從字義上來解釋,就是重視和敬重。尊重是相互的,是雙向的,尊重別人也就是尊重自己!对娊(jīng)》中有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,說明感恩圖報、禮尚往來歷來是中國人互相交往的傳統(tǒng)習慣規(guī)則,從美國作家歐·亨利的小說《麥琪的禮物》中,也可以讀到類似“投桃報李”的悲情故事。在人類社會的人際交往中,你付出一分便會有一分的回報,你的行為中如果表現(xiàn)出對人的充分尊重,別人就會記在心里,總有一天就要回報你。
要學會尊重別人。從小就聽說過 “孔融讓梨”的美談,四歲的孔融,那么小的年紀就知道要讓梨,很顯然它的長輩一定對他進行過對人要真誠相待的教育。尊重別人不是僅僅掛在口頭上,應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重,實實在在的尊重。要善于看到別人的長處,寬容別人的缺點和不足。說話時,不妨給別人一抹真誠的微笑;別人發(fā)表意見甚至對你發(fā)出逆耳之詞時,你必須能坐得住耐心地傾聽;別人做出一點成績時,你要為別人獲得的成功而真誠的鼓掌、由衷的喝彩。對他人要真誠相待,使別人能從與你天長日久的交往中,看透你心中的暖意。別人即算當時并沒有說出對你的佩服、敬重和感激,但在心里會悄悄地記住你的真誠,終有一天或許就會化作對你的回報。反之,不善于尊重人,不善于理解人,把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當?shù)氖虑椤R宰晕覟橹行,為一點小事就劍拔弩張,時間久了,別人就會對你敬而遠之,你遇到困難的時候別人也不會幫助你。常識表明,不懂得尊重別人,就不可能能贏得別人的尊重。
尊重從來是相互的。尊重別人也就是尊重自己,你尊重了別人,別人才會同樣尊重你,甚至用同樣的尊重來回報你。相傳古代三國時期在劉備三顧茅廬之前,吳國的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請諸葛亮到吳國來做官當大臣,卻因其誠意不足被諸葛亮謝絕。后來蜀國的劉備冒著連天風雪,三顧茅廬,與諸葛亮同床共寢,情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢之事,都要向其真誠求教,然后方作出決策。諸葛亮感覺自己受到了劉備真正的尊重,就有了后來的六出七擒平天下之舉,劉備一片誠意引進人才的故事傳為千古美談,這就是一個因為真誠的尊重別人得到回報的事例。
人與人之間,應(yīng)該學會互相尊重。在日常生活中,要多懷尊重、仁愛和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書籍,會使自己的精神得到升華和凈化,使自己狹隘郁悶的心變得開闊和愉悅。如果全社會的人都能互相尊重和寬容,遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想,都以為社會為他人的奉獻為榮,社會矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會減少一半;學生會更尊重老師,孩子會更敬重父母,晚輩會更體貼長輩,在和諧的社會中生活將是多么令人羨慕的場景。在人類的交往中,尊重有著神奇的魅力。尊重就像溫暖的春風,把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷,消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的`春雨,滋潤人們的心田;尊重就像是一根繩,一頭是你,另一頭是我,你拉著繩頭,我拉著繩尾,互相之間坦誠相待,尊重有加,真誠信任的暖流就會順著這根繩子在你我的心中流淌,牽繩的你我彼此互相鼓勵,攜手并進,抗擊風雨,追逐彩虹,共同寫出絢麗奪目的人生篇章。
人與動物之間,也需要學會尊重。如果,人們都能理解尊重的意義,對同樣是生命的動物也多一份尊重,把對動物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛,那遠方的鳥兒都會慕名而來到你身邊做客,動物會幫助人類做很多人類做不到的事情。
人與自然之間,學會尊重至關(guān)重要。人與自然積怨已深,關(guān)系向來不和諧。人類忽視自然規(guī)律,不停向自然索求,胡亂排放,毫不節(jié)制自己的生產(chǎn),生活、行為與欲望,大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍,苦不堪言。如果,人類能從遭大自然報復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思,對大自然常懷一份敬重,那陽光歡笑能發(fā)電,春風唱歌能化雨,干旱年頭水相助,風暴驟來山挺胸,人類的眼前又會重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥鳴魚躍的場景。
懂得尊重與不懂得尊重,只是一念之差,結(jié)果卻大相徑庭。生命短暫,人類來到這個世界上只是匆匆的過客。珍惜時光,珍惜生命,其實很容易,只需要你對這個世界,對世界上的一切物種,對你生活的大自然,懷有一顆真誠的敬畏之心,少一份貪婪,多一份愛意,大自然立馬就會“投桃報李”,把前所未有的尊重,無限的美好,頻頻回報給人類。應(yīng)該相信大自然一定會敞開胸懷,不計前嫌,與人類重歸于好,握手言歡,共同成為地球的座上賓。
期盼著,因尊重而和諧的歡歌,在地球的每個角落唱響,經(jīng)久不息!
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