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關(guān)于未來(lái)的暢想作文600字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的暢想作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的暢想作文600字 篇1
穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來(lái)清新甜潤(rùn)的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥兒喳喳鳴叫……
一輛輛汽車飛弛而過(guò)，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷停窃谲図敯惭b了一個(gè)陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽(yáng)能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽(yáng)能電板吸收太陽(yáng)的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的光能和熱量?jī)?chǔ)存在電板中附設(shè)的蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽(yáng)光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。
路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過(guò)最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過(guò)這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。
我邁著輕快的腳步來(lái)到水上學(xué)校，周圍的河水清澈見(jiàn)底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來(lái)游去，青翠的'水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動(dòng)婀娜的身姿。被格式化的水池會(huì)自動(dòng)將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過(guò)一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂(lè)學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺(tái)小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛(ài)好和專長(zhǎng)選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問(wèn)題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……
這是我的夢(mèng)境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來(lái)!
未來(lái)的暢想作文600字 篇2
我乘著時(shí)空隧道，來(lái)到了未來(lái)的城市，發(fā)現(xiàn)周圍的東西發(fā)生了翻天覆地的變化……
我穿著的衣服變成了一件多功能的`衣服。這件衣服可以隨著溫度、溫度、風(fēng)力等來(lái)為我調(diào)節(jié)一個(gè)舒適的環(huán)境，是一件令我感到舒服的衣服。有人會(huì)說(shuō)這件衣服要是弄臟了、破了怎么辦？我來(lái)告訴大家吧。這件衣服的料子用的是“納米材料”，細(xì)菌是進(jìn)不去的，只要一擦就行了。如果破了一個(gè)洞，只要按下紅色的按鈕，就可自動(dòng)補(bǔ)好洞。另外，這衣服還可以防盜呢！只需要點(diǎn)擊一下綠色開(kāi)關(guān)，整件衣服就進(jìn)入防盜狀態(tài)，如果小偷碰到這件衣服，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，使主人知道有小偷在身邊。
接著，我就乘著新型汽車去學(xué)校。這種汽車飛在天空中，吸著汽車的尾氣，只有這樣，我們的家園才會(huì)變得更環(huán)保。轉(zhuǎn)眼間，汽車已到了學(xué)校門口。我剛下車，就想：學(xué)校大門什么時(shí)候改成用指紋測(cè)量?jī)x了？同學(xué)們?cè)趺床槐硶耍?/p>
走進(jìn)教室一看，才找到答案，原來(lái)有了電子學(xué)習(xí)儀，只要一刷卡，就可以導(dǎo)出任何一個(gè)年級(jí)的書。聰明的人兩三年就可小學(xué)畢業(yè)了，基礎(chǔ)差一些的人則需要七八年。走出教室，就看到操場(chǎng)分為了三層，一層在地下，一層在地面，一層則在空中。我們可以隨心所欲地更換操場(chǎng)，想變什么就變什么，例如：籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等。這樣，我們既可以在學(xué)習(xí)端認(rèn)真些，又可以在操場(chǎng)上放松些。
逛完學(xué)校突然感覺(jué)肚子餓了，回到了家里的廚房間。那里什么東西也沒(méi)有，但只要我一說(shuō)出食物的名稱，那種食物瞬間就會(huì)在眼前出現(xiàn)，怎么樣，讓你大吃一驚吧？這樣我們就再也不用做飯菜了。
吃飽了，我要回屋睡覺(jué)了。床頭邊有一個(gè)“S”開(kāi)關(guān)，只要我一按開(kāi)關(guān)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫我完成還未完成的工作，便變身成100多個(gè)機(jī)器人各分工在房子的每一個(gè)角落，以防小偷進(jìn)來(lái)。這些將維持到我起床為止。
時(shí)空隧道發(fā)出鈴聲，我不得不離開(kāi)這個(gè)地方，我戀戀不舍地望著這個(gè)地方，心想：隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，這一切都將成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的暢想作文600字 篇3
一個(gè)人靜坐在椅子上，暢想著未來(lái)的一切，一切。想著想著便身臨其境。
光陰似箭、日月如梭、歲月如流。一眨眼便來(lái)到了公元二零九零年。這時(shí)候的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，科技的發(fā)展也使人們的生活越來(lái)越方便。
走在寬敞、潔凈的街道上，咦？怎么不見(jiàn)一個(gè)人影？抬頭一看，哦！原來(lái)他們都在藍(lán)天上駕駛著飛機(jī)，自由自在的遨游呢！此時(shí)，飛天對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)已不成問(wèn)題了，飛天，已司空見(jiàn)慣了。人們自由地在藍(lán)天上飛翔，好不快活！你可能會(huì)問(wèn)，如果藍(lán)天上都是飛機(jī)，不很容易發(fā)生交通事故嗎？不會(huì)污染環(huán)境嗎？別急別急，聽(tīng)我?guī)湍阋灰唤獯�。這款飛機(jī)是全世界最高科技飛機(jī)，他有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng)，如果遇到障礙物，抑或是有其他飛機(jī)，它都會(huì)自動(dòng)跳過(guò)，根本不用擔(dān)心安全問(wèn)題；再者，這款飛機(jī)只靠二氧化碳就可以飛行，而且排放出來(lái)的尾氣還是氧氣呢！所以環(huán)境污染問(wèn)題便也迎刃而解了。
再往前走，不禁會(huì)為之而驚嘆！空中學(xué)校隨處可見(jiàn)！科技的發(fā)展使小學(xué)生們不再局限于在教室里的學(xué)習(xí)。他們一個(gè)個(gè)在老師的帶領(lǐng)下，圍成一圈，老師也會(huì)帶來(lái)科學(xué)家們研制的“實(shí)物大全”。打開(kāi)這本書，里面有各種各樣的分類，點(diǎn)開(kāi)你想要的.類別，一張張精美的圖片便出現(xiàn)在你的眼前！你可能不以為奇，瞧！點(diǎn)開(kāi)哪一張圖片，真實(shí)的物品便會(huì)從天而降。同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著。大家都在開(kāi)心，快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)！
科學(xué)技術(shù)真是突飛猛進(jìn)��！
“寶貝，吃飯了”親切的話語(yǔ)把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)……
我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，將看似遙不可及的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)。把未來(lái)建設(shè)的更加美好、更加令人驚嘆、更加令人覺(jué)得不可思議！
未來(lái)的暢想作文600字 篇4
未來(lái)的房子能隨著主人的意愿隨意變換，它會(huì)變的越來(lái)越神奇，來(lái)滿足主人的需要。
未來(lái)的房子在陽(yáng)光下消失的無(wú)影無(wú)蹤，其實(shí)它不是消失，而是在外太空等待主人的召喚。主人需要它的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在主人的面前，這樣地球上的自然災(zāi)害就對(duì)它沒(méi)有辦法了，而且也不占用我們的耕地。
房子的客廳很人性化，未來(lái)的燈是隱藏在墻壁上的，需要的時(shí)候只需要喊一聲，命令中央電腦就可以了，你需要什么樣的燈光，只需要告訴它就可以了，它就會(huì)出現(xiàn)在墻壁上，這樣更節(jié)省空間。電視和音響也都隱藏在墻壁上，需要的時(shí)候一樣告訴它就可以了，它會(huì)根據(jù)你的命令，找到你喜歡看的電視節(jié)目和喜歡聽(tīng)的歌曲。
未來(lái)的臥室也會(huì)變的特別智能化，它有一個(gè)大的衣物儲(chǔ)藏柜，它可以把主人換下的衣物清潔整理好收納起來(lái)，并會(huì)根據(jù)戶外的溫度為主人提供幾套相應(yīng)的衣服供主人挑選。主人要休息了，中央電腦就會(huì)為主人提供一個(gè)溫暖舒適的大床，在主人躺下時(shí)，它就會(huì)放一些舒緩的輕音樂(lè)，以便主人能在安穩(wěn)的睡眠中消除一天的.工作疲勞。在清晨時(shí)，它還會(huì)以輕音樂(lè)的方式來(lái)喚醒主人，讓主人以更加輕松愉快的心情來(lái)迎接新一天的挑戰(zhàn)。
其實(shí)這間房子最神奇的地方不在這里，而是在與它的環(huán)保，它可以利用陽(yáng)光發(fā)電，提供我們需要的電。我們?nèi)粘Ｓ玫乃乔耙惶斓膹U水經(jīng)過(guò)凈化得來(lái)的。我們?nèi)粘Ｉ罾矔?huì)回收再利用，把它再用到我們的日常生活中。
你們看我設(shè)計(jì)的未來(lái)房子還行吧，這里會(huì)用到很多新科技新技術(shù)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握這些知識(shí)，把我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們讓我們?yōu)榱宋覀冃闹械膲?mèng)想一起努力一起加油吧！
未來(lái)的暢想作文600字 篇5
從小我有許多的夢(mèng)想，我常想著自已會(huì)做一名技術(shù)精湛的醫(yī)生，或者知識(shí)淵博的學(xué)者，或者一名聲名遠(yuǎn)播的企業(yè)家，或者……當(dāng)然，我最希望自己能成為一名可愛(ài)可親的老師，20xx的這一年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
師者、傳道授業(yè)解惑也，老師是人類靈魂的工程師，帶領(lǐng)著學(xué)生們遨游在知識(shí)的海洋里，帶著他們走出教室，走進(jìn)大自然，去豐富視野，感受春夏秋冬不同的季節(jié)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中思、玩中樂(lè)，在享受大自然無(wú)盡風(fēng)光的同時(shí)豐富自己的頭腦，吸收更多更好更廣的知識(shí)。
春天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ソ纪馓で啵覀冚p撫著花草，吹著溫暖的春風(fēng)，放飛起滿天的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏與眾不同，因?yàn)檫@是我和孩子們手工制作的`新發(fā)明。在這風(fēng)箏上我們裝了風(fēng)向探測(cè)儀，會(huì)自動(dòng)感知有風(fēng)還是無(wú)風(fēng)、風(fēng)向在哪里。你瞧它們?cè)诟呖罩杏迫蛔缘玫卣钩岣唢w
夏天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ド徣~滿池的公園戲水，我們?cè)诔靥吝呑ヴ~摸蝦，撿拾起一粒粒形態(tài)各異的鵝卵石，有的說(shuō)鵝卵石像鴨蛋、有的說(shuō)像愛(ài)心、有的說(shuō)像星星，大家你一言我一語(yǔ)，天馬行空地想象著，字里行間滿是喜悅。
秋天，我?guī)е⒆觽內(nèi)ゴT果累累的果園采摘。果園里，一個(gè)個(gè)采摘果子的機(jī)器人有序地工作著，一箱箱滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓觽魉椭�，孩子們看到機(jī)器人興奮極了，紛紛跑過(guò)去跟他們握手問(wèn)好。
冬天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)大雪落下，大地像穿上了一件白絨絨的棉襖，我?guī)е⒆觽儊?lái)到白雪皚皚的操場(chǎng)。我拿出迷你鏟雪機(jī)器人，不一會(huì)兒，機(jī)器人就鏟起了一堆堆雪，我們開(kāi)始愉快地打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了！
這就是20xx年的我，成為了一名人民教師的我。老師是辛勤的園丁，老師是燃燒自己照亮他人的紅燭，我要認(rèn)真教導(dǎo)我的學(xué)生們，讓他們成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
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