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新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-23 17:03:35 各種心得體會(huì)范文 我要投稿
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新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)1

  我在這短短的四天的培訓(xùn),我學(xué)了許多的知識(shí),領(lǐng)悟了很多道理,而一首《感恩的心》的手語(yǔ)舞蹈,更讓我學(xué)會(huì)了感恩,感謝酒店為我們組織了這次培訓(xùn),沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),說(shuō)真的,在沒(méi)有培訓(xùn)之前,我正處于迷茫之中不知道怎么著手開(kāi)展工作,通過(guò)四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí),懂得了許多做人的道理,也改變了原來(lái)的一些觀念,使我找到了新的起跑點(diǎn)。

  培訓(xùn)的前三天,由郭總、才總、周總、符總、總監(jiān)等等領(lǐng)導(dǎo)們,給我們授課,讓我了解了酒店的一些職業(yè)道德和酒店從業(yè)心理與心態(tài),學(xué)了有聲微笑服務(wù)與酒店行業(yè)規(guī)范,酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí),我們的總監(jiān)還教了我們?cè)S多消防知識(shí),許多都是我們終生受益的知識(shí),既教會(huì)了我做事,還教會(huì)我如何做人,心態(tài)決定一切!我們應(yīng)懂得:“微笑問(wèn)好是我們的態(tài)度,鞠躬上前時(shí)我們的行動(dòng),接受差權(quán)是我們的榮幸!

  如果犯錯(cuò),不可逃避,應(yīng)正確對(duì)待,我們要懂得為自己所做的事情不可消極對(duì)待,“人人為我,我為人人”想想我們每天為別人服務(wù),同時(shí)也得到別人的服務(wù),所以我們服務(wù)于人時(shí)要換位思考。

  培訓(xùn)的第三天,郭總,也所教我吃苦在前,享受在后,求知者學(xué)習(xí)不叫苦,就是我不管做什么事都要把它放到學(xué)習(xí)當(dāng)中,所以就不苦。鉆研者動(dòng)腦不是煩,就是有了壓力才有動(dòng)力,只要我們動(dòng)了就不是煩,我要學(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)不怕苦,為了明天,為了未來(lái),為了實(shí)現(xiàn)我自身價(jià)值,所以不管有多苦,都要去面對(duì),都要應(yīng)付。

  培訓(xùn)的.第四天,郭總、周總、總監(jiān)等等領(lǐng)導(dǎo),組織我們?nèi)w新員工去泰和金山歌舞廳進(jìn)行了一次有趣的唱歌活動(dòng),同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,通過(guò)這次歌舞廳的活動(dòng)讓我和同事們之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì),體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性,可以讓我感受到有一種大家庭生活的感覺(jué),希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì),以前在工作中我也很努力,但我卻始終感受不到它真正的含義,更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè),經(jīng)過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課,無(wú)不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位,讓我受益匪淺!最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間唱的泰和人之歌,它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代,這樣的培訓(xùn)與授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè),我知道這次培訓(xùn)快樂(lè)而又短暫,這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富!我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!我感謝酒店給我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)2

  公司員工員工培訓(xùn)計(jì)劃工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)計(jì)劃工作。

  一、員工培訓(xùn)計(jì)劃---重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬﹩T工培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

 。ǘ├^續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參

  新進(jìn)員工培訓(xùn)計(jì)劃(2) 加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xxx人以上。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)做好客運(yùn)專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)?瓦\(yùn)專線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。

 。ㄋ模┘涌旄呒寄苋瞬诺呐囵B(yǎng)和職業(yè)技能步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

 。ㄎ澹┳龊眯聠T工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。

 。┘訌(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

 。ㄆ撸├^續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

 。ò耍┳ズ迷诮üこ淌┕と藛T的培訓(xùn)。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

  2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

  3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

 。ň牛╅_(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。xx公司今年將選擇35個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并通過(guò)專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、員工培訓(xùn)計(jì)劃---措施及要求

 。ㄒ唬└鲉挝活I(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保員工培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。

 。ǘ┡嘤(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使它們?cè)趚x公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的`培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

  (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。各單位要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用,財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

 。ㄎ澹┐_保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對(duì)職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項(xiàng)目培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予一定的支持和傾斜;對(duì)員工培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng);三是建立員工培訓(xùn)寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

 。┘訌(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度員工培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。

 。ㄆ撸﹛x有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《xxxx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì),各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)3

  經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),讓我懂了很多,學(xué)到了很多。幾位老總和經(jīng)理的經(jīng)歷和自己對(duì)工作的那種熱情,對(duì)自己的嚴(yán)格要求,才有了今天的成績(jī),讓我知道了,只要我們把心態(tài)放好,肯吃苦,敢吃苦,勇于去挑戰(zhàn)自己,這樣自己的能力才會(huì)提升,培訓(xùn)時(shí)老總總說(shuō)“心態(tài)”這個(gè)詞,以前上學(xué)老師也說(shuō),可我并不在意,現(xiàn)在才知道,原來(lái)有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)自己的工作是這么的重要。還有符總給我們傳授了交朋友,該交什么樣的朋友才對(duì)自己有幫助的'心得,其中符總講了他的一次工作時(shí)的事,讓我很佩服他的那種耐心,那種應(yīng)變能力。

  還有幾位老總說(shuō)的工作態(tài)度,工作理念,都讓我學(xué)到了很多。最主要的是郭總寫(xiě)的那篇《吃苦在前,享受在后》我看過(guò)幾遍,讓我理解了苦并不可怕,可怕的是現(xiàn)在不敢吃苦,以后只會(huì)苦,甚至更苦,所以我們只要把心態(tài)放好了,苦并不是那么可怕的,我們?cè)谒f(shuō)的苦只是自己沒(méi)把心態(tài)放好,沒(méi)在用正確態(tài)度去對(duì)待工作才覺(jué)得苦。

  說(shuō)實(shí)話,我剛來(lái)上班前幾天,我也覺(jué)得很辛苦,不想做了,可是我漸漸地適應(yīng)了以后,把工作心態(tài)調(diào)好,現(xiàn)在覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不苦,甚至喜歡了這份工作。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)4

  在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了xx州人民醫(yī)院從一個(gè)普通的縣級(jí)醫(yī)院發(fā)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三級(jí)乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個(gè)方面取得的巨大成績(jī),還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理模式,同時(shí)也見(jiàn)識(shí)到了xx主任,xxxx及xx院長(zhǎng)等個(gè)人風(fēng)采及事跡,對(duì)醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。

  能通過(guò)層層篩選,來(lái)到xx州人民醫(yī)院,我們感到自豪與驕傲,盡管我們的人生經(jīng)歷并不豐富,我們的工作經(jīng)驗(yàn)還很不足,但我們堅(jiān)信在xx州人民醫(yī)院這個(gè)平臺(tái),有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J,?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。

  這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的創(chuàng)造一個(gè)病人與醫(yī)院雙盈效益,醫(yī)院的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的.開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。需要清楚的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

  能成為xx州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般鍛煉,成為一塊材料或?yàn)榱褐蓿驗(yàn)槁葆斨?xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力量。我們的人生因此而閃亮。

  從希波拉底宣言中走來(lái),作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們?cè)缇土⑹难詾槿祟惤】凳聵I(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個(gè)人利益,無(wú)怨無(wú)悔。

  正為xx院長(zhǎng)所告:不做一個(gè)虛度人生的人,xx州人民醫(yī)院必將是一個(gè)很好的人生舞臺(tái)。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)5

  歷時(shí)五天的教學(xué)實(shí)踐考察活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。回顧五天的活動(dòng),意義非凡,在這短短的五天里,使我獲得了許許多多的收獲、感悟。

  給我們上示范課的有升級(jí)、縣級(jí)教師,也有普普通通的老師,每位老師各有所長(zhǎng),但是他們都是我的模范,課堂上的展示讓我耳目一新!能夠聆聽(tīng)他們講課是我的榮幸!

  五天來(lái),收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如以下幾點(diǎn):

  1.教師應(yīng)該熟悉教材,熟讀教材,運(yùn)用教材,挖掘教材。幾天以來(lái),為我們授課的教師,對(duì)教材的把握讓我自愧不如,形影渺小。

  2.教師是課堂的組織者。要上好一堂課,準(zhǔn)備一定要非常充分。在示范課中,授課老師的思路清晰,設(shè)計(jì)優(yōu)化,既重視學(xué)生學(xué)習(xí)的行為,又注重學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),學(xué)生思維受到啟迪,這給我了很大的啟發(fā)。

  3.以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),既抓雙基,又重啟發(fā)思維展示的淋漓盡致,讓我羨慕不已。

  4.良好的開(kāi)端是成功的一半,精心設(shè)計(jì)的導(dǎo)入,更勝一籌。適當(dāng)?shù)亩嗝襟w展示,形象、直觀、生動(dòng),學(xué)生很快進(jìn)入情境中,效果很好。

  5.注重學(xué)生養(yǎng)成教育、情感培養(yǎng)。師生之間情感濃濃。

  6.教學(xué)體現(xiàn)了語(yǔ)文課的.基本性質(zhì)和特點(diǎn)。課堂上書(shū)聲瑯瑯,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練有機(jī)結(jié)合。教學(xué)氛圍很好。

  總之,這次活動(dòng)還有很多的地方值得體會(huì),舉不勝舉。我覺(jué)得和他們相比,自己各個(gè)方面都很遜色。雖然不能全搬用,但它給我很大的啟示。在今后的教學(xué)中,不斷更新、學(xué)習(xí)、改進(jìn)自己的教學(xué)方法和模式,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),竭盡全力提高自己的教育教學(xué)水平。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)6

  短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這短短幾天的培訓(xùn),讓我學(xué)到了不少東西。還記得第一天培訓(xùn)的時(shí)候,各位領(lǐng)導(dǎo)為我們深入地講解了進(jìn)入泰和前讓我們簽下的承諾書(shū),讓我們認(rèn)識(shí)了要正確地樹(shù)立我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不管我們身在哪個(gè)崗位,都要熱愛(ài)我們的工作。身為服務(wù)行業(yè)中的一員,我們的服務(wù)意識(shí)要有所提高,要始終把“顧客至上,服務(wù)第一”作為我們的服務(wù)宗旨。身為這大家庭中的一員,我們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和互助,對(duì)于不同程度的批評(píng),我們要虛心接受,傾聽(tīng)不同程度的意見(jiàn),有助于我們更好的把我們的工作做好。不管我們身在什么崗位,我們都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)我們所處的崗位所需要掌握的知識(shí)和技能,盡快的掌握好我們所處的崗位所需要的知識(shí),那樣我們就可以很快的融入工作。學(xué)好知識(shí)有助于提高我們的工作效率,掌握更多的知識(shí),可以讓我們更好的開(kāi)展我們的工作。認(rèn)真做人,虛心處世,注意我們個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),努力做一個(gè)受人尊敬和歡迎的人。

  第二天,我們學(xué)習(xí)了《泰和人之歌》,激昂的旋律,十分的振奮人心,簡(jiǎn)單的歌詞,卻透著深刻的道理。大家來(lái)自四面八方,因?yàn)樘┖停蠹揖墼谝黄,身在其中,就像家人一樣。歌中還教授我們學(xué)習(xí)做工前,我們首先要學(xué)會(huì)做人。為人處世這一詞,也正是教授我們要先會(huì)為人,才能處世。

  接下來(lái)的幾天,我們還學(xué)習(xí)了服務(wù)意識(shí),服務(wù)品質(zhì),工作理念以及如何交友。作為一名服務(wù)人員,我們需要提高我們的服務(wù)意識(shí),只有意識(shí)提高了,我們的服務(wù)品質(zhì)才能更好,這樣才能更好的服務(wù)客人,客人滿意了,酒店的信譽(yù)就好,酒店信譽(yù)好了才能招致更多的客人,客源增多,酒店才能持續(xù)經(jīng)營(yíng)。

  正所謂做一行,愛(ài)一行,精一行。無(wú)論我們做什么,一旦我們做了,就要努力把自己的工作做好。身處酒店這一環(huán)境,是個(gè)人流廣的地方,形形色色的人,來(lái)來(lái)往往,這有助于鍛煉我們的社交能力,F(xiàn)在的我們還正處于學(xué)習(xí)的階段,積累越多的經(jīng)驗(yàn),掌握越多的知識(shí)和技能,對(duì)于我們今后的`生活,只有百利而無(wú)一害。

  培訓(xùn)期間,郭總還把他寫(xiě)的《吃苦在前,享受在后》與我們分享?噙@一詞,在不同的人看來(lái),會(huì)有不同的感受。有人會(huì)認(rèn)為自己所做的工作苦,于是就會(huì)整天埋怨,叫苦連天,總認(rèn)為自己辛苦,于是對(duì)自己的工作總是抱著消極的態(tài)度,到最后就變得身心疲憊;如果能以積極地心態(tài)來(lái)看待的話,就能夠讓自己在苦中作樂(lè),再辛苦也不會(huì)覺(jué)得苦。其實(shí)在工作當(dāng)中,總會(huì)有感到疲憊,困乏,倦怠的時(shí)候,可一旦堅(jiān)持著挺過(guò)了,過(guò)后再回想的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此,而自己并非不能邁過(guò)這一道坎,或許到時(shí)候還會(huì)慶幸,自己當(dāng)初的堅(jiān)持。先苦后甜,先因后果,這是必然的自然規(guī)律。不要因?yàn)槎嘧鲆稽c(diǎn)事就怨天怨地,要把它當(dāng)做是在磨練自己,這是自己人生的經(jīng)歷,工作的經(jīng)驗(yàn)。

  吃苦并不是壞事,這可以磨練我們的意志、毅力和耐性,只要我們擺正心態(tài),做起事來(lái)就不會(huì)覺(jué)得辛苦,F(xiàn)在經(jīng)歷得越多,跨的坎越深,今后的坎只會(huì)越來(lái)越淺,日子只會(huì)越來(lái)越來(lái)好!

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)7

  經(jīng)過(guò)短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)汽運(yùn)集團(tuán)的工作制度,崗位職責(zé)以及個(gè)人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長(zhǎng)足的認(rèn)識(shí)與提高.

  總結(jié)一下,主要有以下個(gè)心得體會(huì):

  一、讓我初步掌握了汽運(yùn)集團(tuán)的崗位技能、業(yè)務(wù)知識(shí).

  二、讓我初步了解了汽運(yùn)集團(tuán)的概況,發(fā)展歷程,汽運(yùn)集團(tuán)的主要管理介紹,員工制度,員工守則,讓我找準(zhǔn)了自己的職業(yè)定位。

  三、通過(guò)這次崗位培訓(xùn),總公司采用了手把手的方式進(jìn)行培訓(xùn),由老員工帶新員工,讓我掌握售票班、三品班、

  安檢班、調(diào)度班、客運(yùn)班、出站口班、小白鴿特色班、站場(chǎng)管理班組的作業(yè)流程、基本技能和業(yè)務(wù)知識(shí),讓我看到了總公司認(rèn)真的工作態(tài)度和敬業(yè)精神.

  四、通過(guò)這四天的實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我感受到常德南坪總站員工是一群有責(zé)任心的人,對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,對(duì)上級(jí)安排的工作百分之百的'執(zhí)行的人

  讓我充分感受到對(duì)旅客需要全心全意的服務(wù),只有賦予自己強(qiáng)烈的工作責(zé)任、工作熱情,才能干好客運(yùn)這一份工作.

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)8

  能夠參加本次語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)我感到非常幸運(yùn)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫(xiě)作教學(xué)、怎樣聽(tīng)評(píng)課和教師的專業(yè)成長(zhǎng)等幾個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)培訓(xùn),讓我領(lǐng)略了名師的課堂風(fēng)彩,欣賞到了各位專家的精彩報(bào)告,但最讓我感到慶幸的是我收獲了累累的果實(shí)。

  一、對(duì)自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認(rèn)識(shí).。

  通過(guò)學(xué)習(xí),真正體會(huì)到教學(xué)是一種藝術(shù),它要我們教師用心去澆灌,才會(huì)開(kāi)出美好的藝術(shù)之花,同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過(guò)不同的年級(jí),對(duì)所教教材有了一個(gè)初步的了解,但體會(huì)尚淺。因此在以后執(zhí)教的過(guò)程中著重加強(qiáng)教材的分析,把握好教材,從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容設(shè)定具體詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用多種多樣的教學(xué)方法或手段,開(kāi)展各種適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng),逐步在課堂教學(xué)中取得好的效果,使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,多一些時(shí)間去體會(huì). 由此需要教師不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價(jià)值,盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師,讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。

  二、重新認(rèn)識(shí)到教學(xué)

  應(yīng)重視交流與溝通,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的重要性,尤其要注意全體學(xué)生的課堂參與度。教學(xué)的主體是學(xué)生,而不是教師,這一點(diǎn)大家都明白,但真正做起來(lái)卻很難,往往我們注重的是教師怎樣教,而忽略了學(xué)生怎樣學(xué),在以后的教學(xué)中,我要更多的去關(guān)注怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué),怎樣讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué),要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  三、語(yǔ)文教師要做一個(gè)“有心人”。

  其一、語(yǔ)文老師要是一個(gè)留心觀察的人。觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源。觀察學(xué)生,是否每一個(gè)學(xué)生都在積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。

  其二、語(yǔ)文老師要有一顆敏銳的心,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕只是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,教師都應(yīng)當(dāng)給與鼓勵(lì)。

  其三、語(yǔ)文老師要有上進(jìn)心!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,讀書(shū)學(xué)習(xí),永無(wú)止境,方能使自己知識(shí)淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。豐厚的學(xué)識(shí)和徹底的理性能賦予教師一種大氣,這種大氣,能真誠(chéng)地鼓勵(lì)學(xué)生放飛想象的`翅膀,去拓展心靈空間和精神世界。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)充電,像這一次高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我一定好好珍惜。

  四、學(xué)做一個(gè)不斷反思的教師

  反省和創(chuàng)新,才能不斷超越自我和發(fā)展自我,才能擁有屬于自己的“教育財(cái)產(chǎn)”,才能將自己對(duì)教育的熱愛(ài)和追求變成永遠(yuǎn)。 思想如果不化作行動(dòng),就失去了生命與活力,經(jīng)驗(yàn)如果不加以反思和運(yùn)用,就失去了存在的意義。優(yōu)秀教師應(yīng)勤于反思,對(duì)各種教育觀念、言論、教育方法、教育活動(dòng)、教育事實(shí)和教育現(xiàn)象進(jìn)行自主判別和認(rèn)真審視,特別是對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行檢視。

  這一次培訓(xùn)結(jié)束了,但思考沒(méi)有結(jié)束,行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

  另外我認(rèn)為培訓(xùn)的形式再多樣化一些,再具體一些就更好了。比如讓參加培訓(xùn)的老師實(shí)際講一講課,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展教研活動(dòng),讓專家給予指點(diǎn)與評(píng)價(jià)。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)9

  到公司近半年了,在和大家共同工作學(xué)習(xí)的時(shí)間里,是我從青澀走向成熟的第一步;讓我對(duì)“人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)”的重要性理解的更加深刻,在電工技能和熟練度上也都有了明顯提升,對(duì)于目前工作內(nèi)容也有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

  在自己進(jìn)步的同時(shí)也有很多不足需要改善,比如工作的緊迫性和高效性;上班時(shí)個(gè)人的言行舉止;工作時(shí)吃苦耐勞的精神等一些細(xì)節(jié)要多加注意。

  通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),我將自己的體會(huì)和心得整理總結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、提高工作效率

  切斯特菲爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“效率是做好工作的靈魂!睍r(shí)間就是金錢,效率就是生命。雖然維修保養(yǎng)工作重復(fù)性很強(qiáng)、上手難度小,很多時(shí)候,我們都在重復(fù)一樣的勞動(dòng),但它卻不是簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng),它需要的不僅僅是沖天的干勁,高漲的激情,更需要聰明的才智去完善和提高,一定要養(yǎng)成拿到任務(wù)時(shí)先動(dòng)腦再動(dòng)手的好習(xí)慣。如此,既能省時(shí)間,又能省去許多不必要的力氣,達(dá)到事半功倍的效果。

  2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  在車間的維修過(guò)程中,沒(méi)有哪一個(gè)產(chǎn)品不是通過(guò)小組同事之間的共同協(xié)作完成的。比如一個(gè)水泵的成套安裝,這中間都要通過(guò)很多道工序才能完工,最后檢驗(yàn)無(wú)誤才可發(fā)運(yùn)。每一步都必須一絲不茍,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出點(diǎn)問(wèn)題,這件產(chǎn)品就不能出廠。因此,一切成績(jī)都是大家共同努力、協(xié)作的結(jié)果,個(gè)人英雄主義是無(wú)法完成的。

  3、責(zé)任心是工作的基本要求

  “成功者找方法,失敗者找借口。”當(dāng)我們拿到任務(wù)的時(shí)候,要爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)把它做到。責(zé)任心是必不可少的,干一行愛(ài)一行,我們必須對(duì)自己的工作崗位盡到的責(zé)任心。態(tài)度決定一切,沒(méi)有對(duì)工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度,是無(wú)法做好自己的`本職工作的。如果在工作當(dāng)中因?yàn)槭д`造成不良后果,我們必須勇于承擔(dān)責(zé)任,不要互相推卸,迅速想辦法去補(bǔ)救,把損失降到最低。

  4、追求完美,盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好

  在工作中,就算做得再好也不能自滿,因?yàn)槭郎蠜](méi)有十全十美,一定會(huì)有地方是不完善的、需要改進(jìn)的。我們要在工作當(dāng)中不斷追求完美,沒(méi)有,只有更好,這樣我們才會(huì)在工作中不斷進(jìn)步,才能較快提高自己的工作能力。我們小組有一句說(shuō)的很好:‘做了不等于完成任務(wù),做好了才是完成任務(wù)’。

  最后我想說(shuō),其實(shí)工作對(duì)每個(gè)人而言,不僅僅只是一種生活和自立的方式,它更是我們施展才能,挖掘自我潛能的大舞臺(tái)。只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,我們就要拿出自己秀的那一面來(lái)充分展示自己,不斷挖掘自己的潛能去提高自己。在這里,我們可以汲取很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)加強(qiáng)自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己在往后的工作中成為一名開(kāi)拓創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作的好職工!

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)10

  口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代生活中必備的能力之一,更是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才要求的一項(xiàng)基本能力。因此,必須從小學(xué)打好基礎(chǔ),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),使他們能夠掌握與人交往的方法和策略,在社會(huì)生活中文明得體地表達(dá)和溝通,具備富有感染力和說(shuō)服力的口語(yǔ)交際能力。下面結(jié)合在實(shí)際教學(xué)中的心得,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。

  1、保護(hù)學(xué)生口語(yǔ)交際的自尊心、自信心至關(guān)重要。一要在課堂上建立平等、信任、和諧的師生關(guān)系。教師要給學(xué)生一種感覺(jué):口語(yǔ)交際課是我們自己的,是輕松的、自主的、愉悅的。同時(shí),教師還要認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是處于發(fā)展中的人,是一個(gè)正在成長(zhǎng)的過(guò)程,要理解學(xué)生身上存在的不足,在課堂教學(xué)中要少一些批評(píng),多一些表?yè)P(yáng),把相信人人能成功進(jìn)行口語(yǔ)交際的期望傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生。二是要處理好學(xué)生之間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)輕松的、積極的班級(jí)口語(yǔ)交際環(huán)境。要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)合作。俗語(yǔ)說(shuō)“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。因此,我們必須樹(shù)立面向全體學(xué)生的.正確觀念,讓每一位學(xué)生都成為口語(yǔ)交際訓(xùn)練的主體,成為積極的參與者。既要學(xué)會(huì)清楚明白地表達(dá)自己的意思,也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、補(bǔ)充和幫助,讓融洽與合作的陽(yáng)光普照每個(gè)學(xué)生的心靈。

  2、指導(dǎo)精當(dāng),說(shuō)得好。由于小學(xué)生生活經(jīng)歷少,口語(yǔ)能力較弱,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話顛三倒四或漫無(wú)邊際的情況。因此,教師要精心設(shè)計(jì)符合小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展能力的口語(yǔ)教學(xué)過(guò)程,做到層次清楚,要求明確。當(dāng)學(xué)生能夠確定說(shuō)話主題后,就要讓學(xué)生說(shuō)話有條理、有重點(diǎn),抓住事情的某一方面或某一細(xì)節(jié)具體講述,這時(shí)教師要精心設(shè)計(jì)好談話的內(nèi)容。

  我們只要能抓住兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期,堅(jiān)持在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)一定的情境,給他們提供更加優(yōu)越的、能夠?qū)W到更為規(guī)范口語(yǔ)的環(huán)境與條件,讓他們?cè)诳谡Z(yǔ)交際中學(xué)會(huì)口語(yǔ)交際,要想方設(shè)法讓學(xué)生“動(dòng)口”實(shí)踐起來(lái),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力,并重視在日常生活中的實(shí)踐,給孩子們一片五彩的口語(yǔ)交際的互動(dòng)天地。

  總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們更加明確了口語(yǔ)交際的目標(biāo),掌握了口語(yǔ)交際的教學(xué)方法。對(duì)我今后的口語(yǔ)教學(xué)工作,有很大幫助。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)11

  縣教育局于8月1日---3日,對(duì)全縣語(yǔ)文教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)有所不同,分低中高三個(gè)年級(jí)段進(jìn)行分批培訓(xùn),是一次全員參與的培訓(xùn)。內(nèi)容主要是新教學(xué)策略的解讀和課例的展示,可是說(shuō)本次的培訓(xùn)是非常及時(shí)也是非常必要的。

  一、指明課堂教學(xué)的方向。

  教研員老師精彩而詳細(xì)的策略解讀為老師們指明了教學(xué)的方向,全國(guó)名師課堂令老師們眼前一亮,可以說(shuō)效果是令人滿意的?v觀我們平時(shí)的課堂,被忽視較多的就是口語(yǔ)交際課和習(xí)作指導(dǎo)課。但就重要性來(lái)說(shuō),這兩種課型還是舉足輕重的。為什么現(xiàn)在的學(xué)生拿起筆來(lái)無(wú)話可說(shuō)?為什么一布置作文就知道去看作文書(shū)?說(shuō)到底還是口語(yǔ)表達(dá)能力較差,表達(dá)的素材較少,習(xí)作的方法不明確。這所有的一切追根究底源于我們的口語(yǔ)交際課和習(xí)作指導(dǎo)課上得不到位,沒(méi)有被重視起來(lái)。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)可以看得出,這樣的課如果認(rèn)真的上好的話,那就是事半功倍的。

  二、精彩課例帶給我的啟示,“情”“法”交融。

  其中,虞老師執(zhí)教的習(xí)作指導(dǎo)課給我留下了深刻的印象。主題是寫(xiě)父母對(duì)孩子的愛(ài)。如果平時(shí)我們寫(xiě)這樣的作文的話,可能簡(jiǎn)單讓學(xué)生回憶一下父母是怎樣愛(ài)孩子的,都為我們做了些什么,然后讓孩子自己動(dòng)筆去寫(xiě)。相信大部分老師是這樣安排的,有些孩子或許會(huì)從自己的回憶中感受出父母的`愛(ài),但也許會(huì)有更多孩子根本寫(xiě)不出什么,甚至還會(huì)去找作文書(shū)幫忙。

  1、這節(jié)課側(cè)重了“情”的感受,讓孩子在寫(xiě)的時(shí)候內(nèi)心有所觸動(dòng),是帶著萬(wàn)分的感動(dòng)在寫(xiě)心里最想說(shuō)的話,甚至在讀的時(shí)候哽咽,直到讀不下去,讓老師代替。這是一種怎樣的境界!為什么會(huì)有如此的效果呢?因?yàn)樽允贾两K在整節(jié)課里,老師一直用了音樂(lè)來(lái)渲染氣氛,并且老師用講故事來(lái)打動(dòng)孩子的心,再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受,語(yǔ)文課思想教育的目標(biāo)自然大成。

  2、是注重了“法”的指導(dǎo)。在同桌互相說(shuō)一說(shuō)自己和父母之間最難忘的一件事之后,讓學(xué)生把自己聽(tīng)到的這件事用一句話寫(xiě)下來(lái),表達(dá)什么是父愛(ài),什么是母愛(ài)。這是滲透教會(huì)學(xué)生概括主要內(nèi)容和中心思想的方法的教育,另外出示范文,讓學(xué)生讀一讀,想一想,為什么會(huì)讓你記憶深刻?從而引出寫(xiě)作方法:抓住了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等。要求學(xué)生寫(xiě)完后,讓孩子回去認(rèn)真修改,讓孩子養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣。最后的一個(gè)小環(huán)節(jié)更是精彩,讓孩子認(rèn)真修改好后,認(rèn)真謄抄,送給自己的爸爸媽媽,這就是最好的禮物。這又是思想教育、親情教育的一個(gè)體現(xiàn)。

  三、無(wú)怨無(wú)悔做個(gè)教育的有心人。

  既然踏上了這條路,就踏踏實(shí)實(shí)走下去,一步一個(gè)腳印地走下去!案梢恍校瑦(ài)一行”說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),只要喜歡了就一定能做好。讓我們做一個(gè)有心人,在平時(shí)的教學(xué)工作中精心備好每一節(jié)課;用心上好每一堂課;耐心引領(lǐng)好學(xué)生的每一次發(fā)展;細(xì)心洞察學(xué)生的每一種變化;真心付出自己的每一次勞動(dòng);用一顆火熱的愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)孩子。愛(ài)是最好的良藥,只要心中充滿愛(ài),到處就會(huì)是陽(yáng)光燦爛。我們也會(huì)工作著,快樂(lè)著,幸福著!

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)12

  1月份安全生產(chǎn)一號(hào)文下發(fā)以后我們就組織了考試、反事故演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把一號(hào)文的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí),督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)安全檢查情況、講評(píng)安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng),在電氣運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過(guò)程中,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電氣規(guī)程和制度,特別是“三票兩制”和臨時(shí)用電、高空作業(yè)規(guī)程。半年執(zhí)行第一種工作票81張,第二種工作票86張,倒閘操作票174張,停送電聯(lián)絡(luò)單621張,辦理臨時(shí)用電××。在1月份的安全、大檢查中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違章行為。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的4例不足進(jìn)行了整改,并通報(bào)車間全班組。

  一、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,科學(xué)嚴(yán)細(xì)管理。

  基礎(chǔ)工作是電氣安全運(yùn)行的前提。年初,塑件化工廠把“精細(xì)管理”作為貫穿全年的強(qiáng)基礎(chǔ)工作。我們把完善基礎(chǔ)資料,嚴(yán)格細(xì)致管理作為重點(diǎn)工作。1—5月份,我們完善了電氣設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)資料,特別是完成了全塑件化工廠的C類電氣表計(jì)共××只的資料整理工作,貼上了標(biāo)簽。至此,基礎(chǔ)資料完善齊全給車間管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  電氣運(yùn)行需要嚴(yán)格的工作制度,我們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)行了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施。獎(jiǎng)勵(lì)了在安全工作中成績(jī)突出的××職工。車間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了查崗制度,查處違紀(jì)××,扣發(fā)獎(jiǎng)金共計(jì)××,并把結(jié)果通報(bào)全車間,達(dá)到了教育的`目的。目前,職工思想穩(wěn)定。最近一個(gè)月來(lái)查崗均未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。

  在安全管理上,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大監(jiān)督檢查力度。半年開(kāi)展了一次××題目的反事故演習(xí),車間在5月份的抗震減災(zāi)和防汛演習(xí)中,組織了××次參加了演習(xí),一線生產(chǎn)班組職工受訓(xùn)率達(dá)到××,這些活動(dòng)提高了職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技術(shù)水平。

  設(shè)備管理上,我們繼續(xù)加強(qiáng)了三級(jí)巡視檢查制度。半年在巡視中發(fā)現(xiàn)解決了CD501壓縮機(jī)、TKL44振動(dòng)篩、2號(hào)清水泵等軸承故障問(wèn)題,為減少非計(jì)劃停工作出了貢獻(xiàn)。

  技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上,半年共組織了7xx—xx次的電修工參加了輕工局舉辦的中級(jí)、高級(jí)技能鑒定和電工特種作業(yè)證認(rèn)證。日常培訓(xùn)教育以班組技術(shù)員在車間講課為主。講課內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際,緊扣電工崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)和基礎(chǔ)理論。一線職工都有提高。

  二、努力為生產(chǎn)服務(wù),解決安全隱患。

  今年初,我們?cè)谌囬g開(kāi)展了形勢(shì)與任務(wù)教育,結(jié)合塑件化工廠各項(xiàng)改革工作,教育職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),

  深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義。召開(kāi)職工座談會(huì),組織職工討論三個(gè)議題:自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?如何理解“處理事故迅速可靠,維護(hù)設(shè)備優(yōu)質(zhì)完好”?通過(guò)大討論,職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢(shì)下,自己的利益和公司及塑件化工廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。若想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,必須充實(shí)自己,全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí),改善工作質(zhì)量作為車間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。

  3月份,一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機(jī)19臺(tái),檢修斷路器3臺(tái),安裝照明燈具28套,測(cè)試設(shè)備及建筑物接地439處,解決了35KV變電站3#母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了安全生產(chǎn)和設(shè)備的完好備用。目前,塑件化工廠的電氣設(shè)備完好率達(dá)到9xx—xx,功率因數(shù)保持在0。93以上,2所6KV變電所均為完好變電所,10所低壓變電所中有9所是完好變電所,完好率達(dá)到9xx—xx。

  1—6月,我們?cè)谘惨暀z查中發(fā)現(xiàn)解決的電氣及設(shè)備安全隱患有:

  1、三注塑機(jī)主電機(jī)溫度高。

  2、一注塑機(jī)電抗器絕緣低、2#線拉伸電機(jī)電流、轉(zhuǎn)速波動(dòng)。

  各班組共整改11項(xiàng)不合格項(xiàng)目,使供電系統(tǒng)、電氣設(shè)備安全性有了更進(jìn)一步的提高。

  三、以人為本,搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。

  我們做了下面幾項(xiàng)工作。

  1、完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度規(guī)范職工的行為。

  2、抓好以勞動(dòng)紀(jì)律為首的五項(xiàng)紀(jì)律。

  3、加強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查、監(jiān)督和考核。

  4、獎(jiǎng)懲分明、加大力度,進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。

  5、開(kāi)展切實(shí)可行的形勢(shì)任務(wù)教育。

  6、加強(qiáng)職工的技能培訓(xùn)。如建立車間職工綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的小型試驗(yàn)臺(tái),為職工學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造條件。

  7、了解職工思想動(dòng)態(tài),制定深入細(xì)致的解決職工思想問(wèn)題的方法。

  8、搞好干群關(guān)系,在車間創(chuàng)造一個(gè)職工團(tuán)結(jié)一心,有集體榮譽(yù)感,有責(zé)任心和緊迫感,有良好工作作風(fēng),又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法,使其更具有針對(duì)性和可操作性。

  9、QHSE體系審核工作,同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高了車間的綜合管理水平。

  10、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化和科學(xué)化,做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)互助。

  11、進(jìn)一步加大計(jì)算機(jī)管理力度和范圍,完善備件、材料、資料、設(shè)備、計(jì)劃、消耗、記錄管理的計(jì)算機(jī)管理,為生產(chǎn)和效益服務(wù)。

  12、重新核對(duì)、計(jì)算我塑件化工廠電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)定值,建立塑件化工廠阻抗系統(tǒng)圖。

  四、繼續(xù)在車間開(kāi)展成本推進(jìn)戰(zhàn)略工作,努力增收節(jié)支。

  年初,我們按照塑件化工廠下達(dá)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析了車間xx—xx班組的生產(chǎn)情況,制定嚴(yán)格的成本和節(jié)支考核細(xì)則,車間領(lǐng)導(dǎo)班組長(zhǎng)管理人員分工負(fù)責(zé)。每月檢查一次,綜合評(píng)定打分。各班組努力做到修舊利廢,車間減少了外協(xié)工作。到6月份車間總成本指標(biāo)與年度進(jìn)度相適應(yīng),節(jié)約費(fèi)用××元。

  存在的問(wèn)題:

  1、車間管理還存在漏洞,廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設(shè)備管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生差。

  2、個(gè)別職工和班長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義,對(duì)待工作仍然推諉扯皮,嚴(yán)重影響車間整體形象。

  3、部分配電柜和電機(jī)屬國(guó)家明令淘汰設(shè)備,應(yīng)安排計(jì)劃更換。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)13

  前段時(shí)間,我參加了小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)上,我們觀摩了多位老師的展示課與精彩講座。這些課與講座,浸潤(rùn)著她們對(duì)語(yǔ)文執(zhí)著研究的心血。通過(guò)本次的學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的理念,有了更新的認(rèn)識(shí),也為我在以后的教育之路上,立起了一盞指明燈。下面就本次的培訓(xùn)收獲略談一二。

  在這六節(jié)公開(kāi)課中,給我印象最深的莫過(guò)于走近繪本課。對(duì)于繪本,我只在電視中或圖書(shū)館里見(jiàn)到過(guò),但沒(méi)有想到它還能用于學(xué)生的學(xué)習(xí)教材。在課堂上,A老師能以繪本內(nèi)容為載體,配以動(dòng)情的音樂(lè)和教師生動(dòng)的語(yǔ)言,將圖片、文字精美的融為一體,烘托造勢(shì),營(yíng)造出了一種濃濃的繪本故事的氛圍,讓孩子們?nèi)硇牡耐耆两谄渲小?/p>

  一堂課下來(lái),孩子們有的早已淚流滿面。她讓學(xué)生連貫的讀,對(duì)于情節(jié)的理解掌握有好處,深深的抓住孩子們的心,而A老師的設(shè)問(wèn)、旁白也很有講究:在故事中,最感動(dòng)你的是什么?大樹(shù)在一次又一次的失去中,為什么還會(huì)高興呢?每個(gè)同學(xué)的感悟都是不同的,卻又是真實(shí)的……如此深刻的思想教育,不但使孩子們深浸于愛(ài)的洗禮中,更讓聽(tīng)課的.老師感動(dòng)、學(xué)習(xí)、思考。而這正是繪本的魅力所在。

  會(huì)上,聽(tīng)取了幾位老師關(guān)于寫(xiě)字的講座后,可謂受益扉淺。對(duì)于寫(xiě)字的訓(xùn)練,我在課堂上也經(jīng)常指導(dǎo),可還是對(duì)孩子們的漢字書(shū)寫(xiě)水平有所堪憂,聽(tīng)完報(bào)告后,我才深知,原來(lái)寫(xiě)字教學(xué)也是需要策略和方法的。寫(xiě)字和寫(xiě)字能力的培養(yǎng),不光是一年級(jí)老師的專屬,它貫穿于整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)階段。

  “師者,人之模也”,而一個(gè)語(yǔ)文教師的書(shū)寫(xiě)水平對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字能力培養(yǎng)也會(huì)有積極的影響。都說(shuō),教師是學(xué)生的鏡子,每天孩子們有一半的時(shí)間與教師共度,教師的言行時(shí)刻左右著孩子的成長(zhǎng)。作為教師許多重要知識(shí)都需要用文字表述在黑板上,作業(yè)本上,教師自己的書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)生而言無(wú)疑就是一塊無(wú)聲的樣板,俗語(yǔ)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,教師一手漂亮的好字必然對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生寫(xiě)字起到耳濡目染的作用。

  樸實(shí)的A老師正是如此做的,從一年級(jí)到四年級(jí),每節(jié)語(yǔ)文課,她的字都端端正正的,這無(wú)疑給孩子們的練字起到一個(gè)榜樣效應(yīng)。另外,練字過(guò)程是個(gè)循序漸進(jìn)耐力持久的過(guò)程,并非一年級(jí)練好了就可以了,這就需要教師的策略了,A老師在講座中還談到要對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字水平進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià),因?yàn)橹挥薪㈤L(zhǎng)效地評(píng)價(jià)機(jī)制,才會(huì)為學(xué)生的寫(xiě)字過(guò)程樹(shù)立自信心,才會(huì)讓孩子愛(ài)上寫(xiě)字,從而讓學(xué)生堅(jiān)持下來(lái),成為一種習(xí)慣、一種能力。

  當(dāng)然,識(shí)字教學(xué)與閱讀教師的培訓(xùn)課程,也給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)會(huì),雖沒(méi)有名師大家的親臨,卻樸實(shí)而深刻。這也正是我們一線教師需要的,它同樣帶給我沉甸甸的收獲,帶給我眾多的思考,作為一名年輕的語(yǔ)文教師,我會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),在自身的課堂上去實(shí)踐研究,努力作有效教育改革的弄潮兒。

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)14

  離開(kāi)學(xué)校,來(lái)到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對(duì)于安全生產(chǎn)有了深科的體會(huì),現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:

  安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時(shí)刻提醒我在努力工作的同時(shí)不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí),首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度

  2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查

  3、嚴(yán)格控制工藝操作

  4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法

  5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律

  6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定

  這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時(shí)是對(duì)自身安全防護(hù)的提高。

  三級(jí)安全教育:

  公司級(jí)安全教育,車間安全教育,班級(jí)安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進(jìn)入工廠的前提!安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  四知:

  1、知崗位操作法與工藝條件

  2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物。管。線的來(lái)龍去脈

  3、知責(zé)任制具體內(nèi)容

  4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)工措施

  四會(huì):

  1、會(huì)在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作

  2、會(huì)熟練穩(wěn)妥處理不正,F(xiàn)象與事故

  3、會(huì)熟練操作開(kāi)停工

  4、會(huì)一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)

  經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓(xùn),使我增強(qiáng)了安全教育意識(shí)!無(wú)論什么時(shí)候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的`方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時(shí)我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識(shí),例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時(shí)的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因?yàn)樗N近我們的生活,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,保護(hù)我們生命的安全,也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。

  在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,是你們的付出,換來(lái)了我們的收獲!你們是公司最可愛(ài)的人,因?yàn)橛心銈冊(cè)诠静拍芙】,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫(xiě)下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)15

  兩周的實(shí)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,收獲了很多。一方面是公司的規(guī)章管理制度,另一方面是公司的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化,最后是各自崗位需要的專業(yè)技能知識(shí)、負(fù)責(zé)的主要職能。

  首先是各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所講的公司的規(guī)章管理制度方面,讓我對(duì)保密的規(guī)章管理制度、完善的重泵質(zhì)量管理體系以及核安全概念的深入理解及相應(yīng)的制度管理有了更深刻的學(xué)習(xí)。公司還極其注重員工的安全,有相應(yīng)的健全的安全管理及工傷管理制度。

  通過(guò)企業(yè)文化課程培訓(xùn),我才了解到公司有著深厚的企業(yè)文化,尤其注重創(chuàng)新。我深深意識(shí)到重泵公司經(jīng)歷了這幾十年,從未虧損,在中高端市場(chǎng)有著廣闊的市場(chǎng),正是創(chuàng)新帶給了重泵輝煌,正是創(chuàng)新帶給了重泵強(qiáng)大的生命力,也正是創(chuàng)新將要帶領(lǐng)重泵走向更強(qiáng)大的,更美好的未來(lái)。所以公司也有著許多有益于創(chuàng)新的技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理制度、論文管理制度、專利管理及獎(jiǎng)懲辦法等相關(guān)制度。

  通過(guò)本次培訓(xùn),人力資源部為我們講解了職業(yè)規(guī)劃,什么樣的人適合什么樣的崗位,需要具備的技能。通過(guò)這些,讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我要在自己所在的車間,不再僅僅是看工藝圖紙,還要思考圖紙工藝在實(shí)際生產(chǎn)加工過(guò)程中遇到的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間是鍛煉自己理論與實(shí)際相結(jié)合的時(shí)期,完善自己的三維設(shè)計(jì)軟件使用能力,利用手頭沒(méi)有工作的閑暇時(shí)間多多去總裝車間去學(xué)習(xí)一下離心泵的更多結(jié)構(gòu),多學(xué)習(xí)觀看裝配圖的能力,觀看實(shí)際裝配過(guò)程,了解裝配過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的裝配問(wèn)題;去試驗(yàn)站學(xué)習(xí)泵的出廠實(shí)驗(yàn)試水過(guò)程,其中的重要參數(shù)以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。我現(xiàn)在的技術(shù)水平很有限,希望可以從基層崗位學(xué)起做起,增強(qiáng)自己的.專業(yè)技能。

  容積泵室技術(shù)員講了很多容積泵的構(gòu)造,和我之前學(xué)的柱塞式液壓泵結(jié)構(gòu)極其相似,還講了很多閥的結(jié)構(gòu),與液壓閥結(jié)構(gòu)也相差無(wú)幾。隔膜泵是第一次見(jiàn)到,在課上學(xué)到的還是不夠,需要去總裝車間具體去看看,他的結(jié)構(gòu)、裝配工藝以及可能會(huì)遇到的問(wèn)題。

  感謝公司安排的培訓(xùn),讓我們能更快的融入重泵這個(gè)大家庭。今后我會(huì)強(qiáng)化自己的創(chuàng)新思維,通過(guò)合理化建議敢于大膽的提出公司的不足,讓公司變得更好;努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己的能力,讓自己變得更加適合公司、適合更多的崗位。

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