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場面描寫的作文

時間:2024-06-20 10:20:34 寫什么的作文 我要投稿

【實用】場面描寫的作文八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的場面描寫的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】場面描寫的作文八篇

場面描寫的作文 篇1

  除夕的晚上可熱鬧了,耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏,我最喜歡觀賞美麗的禮花了,隨著“嘭”的一聲,禮花像火箭般竄入天空,隨即在天際綻放……有的`像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。

  看著美麗的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了,看著我們的煙花升空、綻放,我覺得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。

場面描寫的作文 篇2

  “發(fā)考卷了!”不知誰叫道。我心里很緊張,不知道考得怎么樣。

  只見數(shù)學老師略帶嚴肅的神情說:“這一次很簡單的題,李明霈和李濟川扣了4分,以后要細心!甭牭竭@,我心里一緊,真希望不要考90分以下,因為老師說過希望我們考90分以上。

  老師開始發(fā)試卷了,我們?nèi)喑蠲伎嗄樀,有的人唉聲嘆氣地說:“我肯定考了70分!庇械娜顺聊徽Z。

  老師把試卷發(fā)在我手上,我一看,考了96分,我高興得差點跳了起來。老師笑著對我說:“考得不錯,不過還可以向100分進軍!”

  老師的笑容像花一樣燦爛:“這一次全班考得最好的是李濟川、李明霈、徐益陽,大家要向他們學習!蓖瑢W們都為我們鼓起了掌。

  我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不開心,臉色蒼白,坐在那里傻呆呆的。

  我再看看考了97分的`李濟川,他心里好像很得意,笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的,像火紅的太陽,我很羨慕他。

  我只比他少一分,以后我不能再錯簡單的題了,下次爭取考得比他好!

場面描寫的作文 篇3

  在這個春暖花開、春意盎然的春天里,我們油田一小舉行了一場盛大的春季運動會。這次運動會,我既報了一百米跑步和4×100接力賽,又報了跳遠,所以,這幾個星期,我一直在努力地訓練,希望能在運動會上取得優(yōu)異的成績。

  今天,是星期五,也就是春季運動會召開的第一天。上午,我們舉行了隆重的開幕式。開幕式上,我們班的同學們昂首挺胸,邁著整齊的步伐,嘴里喊著:“團結拼搏,自強不息,四一四一,勇爭第一!”瞧!同學們個個神彩奕奕,好像正在給運動員加油鼓勁。接下來,是管樂隊、沙包操和球操的.精彩表演。最后,是各年級的廣播操比賽,我們四年級比賽的是繩操,每個同學都精神飽滿地跟著美妙的音樂有節(jié)奏地跳動著,大家都想為自己的班級爭光添彩。

  下午是我早已盼望的時刻,因為激烈的比賽就要正式開始了。一來到學校,我的心就“砰砰砰”地跳個不停。當我來到檢錄臺檢錄完后,便在老師的帶領下走上了跑道。女子一百米跑步開始了,我來到跑道上,蹲下來,深呼吸三口氣,在心里暗暗地給自己加油:“劉蘇瑤,你一定能進入決賽,加油呀!”當裁判員老師喊道:“各就各位,預備!”“砰”的一聲槍響,我和運動員一起向終點沖去。那一刻,我感到自己身輕如燕,好像飛了出去。終點到了,我是第二名,成功地進入了決賽。

  決賽很快又來臨了,當我再一次站在跑道上時,我的心不再緊張,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的!一定要跑第一,為自己和班級爭光!币宦晿岉,我箭一般地沖了出去,耳旁的風嗖嗖地刮過,我感覺自己好像一只小鳥,飛翔在那藍天下。我一邊跑,一邊用眼角的余光掃視著旁邊的同學,她們也都飛快地向前沖著?粗齻兡菉^力拼搏的樣子,我也不由得又加快了腳步。只要我最后再沖刺一下,拿第一應該沒問題,我邊想邊開始沖刺。沒想到,快到終點的時候,我的腳底下一滑,自己把自己絆了一下。當我站穩(wěn)了,再次沖向終點時,身邊的同學們都早已經(jīng)跑過終點了。就這樣,我和第一名擦肩而過,得了最后一名。

場面描寫的作文 篇4

  今天晚上,我和爸爸媽媽去萬佳商場玩了玩。

  哇!一走進去一股 涼 風吹來,一個字—爽。商場里人山人海,貨物擺得整整齊齊,讓人感到十分舒暢。來這里購物的男女老少都布滿了欣慰的笑容。

  商場里商品應有盡有,吃的、穿的、用的、玩的樣樣齊全。

  先說說吃的吧!你看那一棵棵西蘭花,頭上那么多‘包’,我想它一定很調(diào)皮,不然怎會長“包”呢?而紅紅的`蘋果不知見了“美女”還是“帥哥”,這樣害羞。我走到零食棒棒冰處,拿了幾根放進袋子,付下錢,買了。

  穿的也很多,時尚的裙子,造形優(yōu)雅美觀,像是貴族小姐穿的;紫紅的披肩裙,幾朵蕾絲花,金色的星星掛在腰間上,穿上它就像是一位致高無尚的公主。

  接著我們到游樂區(qū)玩。我一進去,一時跳蹦蹦床,一時冒險玩滑板,一時賽無腳馬,玩得興高采烈。有一位小弟弟想玩馬,我還讓給了他。我真開心。

  玩累了,在購書處的空調(diào)下一邊乘涼,一邊看書。那一本《阿衰》的漫畫書,又搞笑又精彩,樂得我笑開了花?粗鴷恢挥X忘了時間。等我們走出商場,原來傍晚時分進商場時天空千姿百態(tài)的云彩,轉眼間變成黑黑一片神密的夜空。

  我們今晚玩真開心,下次還來逛商場。

場面描寫的作文 篇5

  星期五的晚上,我讓媽媽帶我去逛商場。

  一路上,我蹦蹦跳跳,非常開心。進入商場,里面的商品可豐富啦,蔬菜、水果、日用品等應有盡有,但這些都不是我想要的,哈!對了,我最想去零食區(qū)購買零食。

  媽媽先帶我來到蔬菜區(qū)挑選了一些蔬菜,又到日用品區(qū)挑了一些日用品。這可把我急壞了,我不停地催促著媽媽,恨不得插上翅膀一下子飛到零食區(qū)。終于到了零食區(qū),媽媽讓我自己挑選零食。這下可把我樂壞了,巧克力、果凍、薯片……好像都在向我招著手說:“小朋友,快來選我呀,我很美味的,保證讓你大飽口福!”“我可不能辜負這些零食的心愿!鳖D時,我就一個勁往籃子里裝。正當我撿得起勁的時候,耳邊傳來媽媽的聲音:“這些可不都是綠色食品呦,當心吃多了會變成‘小肥豬’的!而且有些食品里面含有添加劑和防腐劑,吃多了對身體不好!庇谑牵龑ξ覄偛判列量嗫嗵暨x的`食品進行了一次全面的“質(zhì)檢”。結果,有的被原封退回,有的被裁減,一大籃子好吃的被媽媽三下五去二地去掉一半,我就像泄了氣的皮球,無精打采。媽媽好像看出了我的心思,又幫我挑了幾種,我的心情一下子又由陰轉晴。

  付款后,我迫不及待地回到家,盡情享受這些美味。這時,我突然想起爸爸媽媽曾告訴我:他們小時候生活在貧窮的農(nóng)村,有時連飯都吃不飽。當時,我還幼稚地說:“沒飯吃,你們不知道吃好吃的嗎?”與他們相比,我們今天的生活真幸福呀!我一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學習,長大后做個有用的人,報答祖國和父母的養(yǎng)育之恩。

場面描寫的作文 篇6

  那年的運動會像一顆顆流失的沙子,讓我一粒粒地想抓住,想起當時的尷尬和難過。

  在我四年級的時候,年級上舉行了運動會,我參加了滾輪胎項目。班主任帶領我們?nèi)チ瞬賵觯^了一會兒,比賽開始了。第一個項目是50米短跑,裁判吹了一聲口哨,運動員們就飛奔到終點,你不讓我,我不讓你,互不干擾。我們就在場外為他們加油……

  一個小時候后,終于到了滾輪胎項目了,班主任帶我們到了比賽場地,就開始安排位置了,我對我前面那個同學說:“我真的好緊張啊,你呢?”她點了點頭。兩分鐘后,比賽就開始了,男生隊的同學和我們女生隊的同學都喊著加油……

  當輪胎傳到我手上時,我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響,我的輪胎倒了,我將輪胎扶起來,滾了一會兒,它又倒了,立起來,它又倒了……我心里十分焦急、慌張,十分想得第一,盡了全力,不辜負大家對我的希望。就這短短的幾分鐘,卻像經(jīng)歷了幾個世紀。終于,我到了男生隊那邊,結果還是輸了。幾個男同學指著我議論著,幾個女同學的責備也隨之而來,兩側其他班同學也嘲笑我,我無言低下了頭,一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答,滴答”地落下來!岸汲蛇@樣了,還好意思哭!”“嗯嗯!”“煩死了!”……我用胳膊抹著眼淚,像箭一樣沖出了賽場,直奔教室。

  到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……

  “嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來,我不由地抬起頭,發(fā)現(xiàn)我的`班主任向我走來,安慰我說:“沒關系的,這次只是個小小的意外,只是你沒有掌握到技巧,對不對?”我點了點頭,“這次失敗了沒關系,下次再努力。你想,誰沒出過錯?誰都犯過錯,沒有人是十全十美的!边@句話讓我心里的愧疚好受了一點點……

  這件事雖然已經(jīng)過去兩年多了,我還是記憶猶新。但是,如果再給我一次機會,我會做得更圓滿,更細心。

  我再去撿起那天我丟失的沙子,再遇到這種場面,我會勇敢地面對,我也不會再哭泣,我會起那天的哭泣,撿起那天我丟失的勇氣。

場面描寫的作文 篇7

  冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

  再向遠處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的`。俗話說:“瑞雪兆豐年!贝笱╊A兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。

  山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。

  最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

  冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。

場面描寫的作文 篇8

  今天,我們上了一堂有趣的美術課——學做木板畫。

  上課鈴響后,同學們把早已準備好的工具都拿了出來,有已經(jīng)曬干的紫砂泥板、生宣紙、板刷、調(diào)色盤、顏料等等。老師給我們講了制作步驟,怕我們沒有掌握,又給我們做了個示范:先把綠色顏料擠出一些到調(diào)色盤里,不要放水,然后用板刷抹平,接著拿起板刷在泥板上涂顏料,隨即把放在一旁的生宣紙貼了上去,用力均勻擠壓二十秒鐘。同學們個個好奇地看著,十分疑惑,教室里十分安靜,大家的眼睛緊緊盯著宣紙,當看到有顏料浸到紙背時,才恍然大悟,只見宣紙的背面逐漸浸滿了顏料。老師從泥板上取下了宣紙,只見宣紙正面印有一棵郁郁蔥蔥的大樹,蒼勁挺拔。教室里頓時炸開了鍋,同學們個個躍躍欲試,要一展身手。

  我的泥板上刻的是小兔子,我學著老師的樣子,擠了一些紅顏料,用板刷抹平,板刷上粘滿了顏料,我急忙用板刷涂泥板,十分細致小心,連小溝小縫也涂滿了。刷好后,連忙把宣紙貼在上面,用力均勻加壓。當我看到顏料似乎已經(jīng)浸滿時,才翻過來看。“咦!怎么全是紅色?”我皺著眉頭:“是紙不好嗎?”我又用藍顏料刷一遍,可取下來一看,整張紙卻都變成了藍色,我百思不得其解。這時,同桌忽然打岔道:“咦?你為什么把溝也涂上了顏色?而且你的泥板凸凹對比不強烈,是刻不出好畫的。”一語驚醒夢中人,我若有所悟:“原來是這樣。 蔽以僖淮芜M行改進,將刀痕刻的再深一些,用直尺對比去掉凸的'面,然后又擠了一些綠顏料,按照老師教的方法一點一點往下做,正當一切順利進行時,紙沒了!霸愀!”我叫道。忙向同桌借了三張紙去印,誰知顏料已干,怎么也印不上去。我懊惱極了,無奈只好再用黃顏色做一次了。這一次我加倍小心,按著步驟進行,當看到顏料停止浸透后,我小心翼翼地揭了下來,視如珍寶一般。一幅栩栩如生的畫面映入我的眼簾,三只小兔子正在草地上開心玩耍,活蹦活跳,十分可愛。我非常興奮,終于成功了,正當我想歡呼時,下課鈴響了。

  時間過的真快,我還意猶未盡呢,這是一堂多么生動有趣的美術課啊!

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