【精華】植物的作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的植物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　楓南小區(qū)是一個美麗的地方。乍暖還寒時分，我隨著春姑娘的腳步去找梨花。

　　忽然，我看見遠處有一片梨花，春風(fēng)吹來，許多梨花從樹上飄落下來，在空中飄舞，好像一個個活潑機靈的小蝴蝶。大地好像穿上了一件輕紗。�。≌媸恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！崩鏄鋴寢尯孟翊┥狭擞邪子芯G的衣裳，枝條長得婀娜多姿，樹枝爭先恐后地向外伸展，好像一叢叢美麗的珊瑚，驕傲地立在那里。

　　我走近梨樹，仔細觀察著，發(fā)現(xiàn)梨樹的葉子是深綠色的，樹上的梨花共有五片花瓣。有的才展開兩三瓣花瓣，但依然潔白如雪；有的`花瓣全展開了，露出了細細長長的花蕊，在花瓣中跳著輕柔的舞蹈；有的還是花骨朵，看上去好像小姑娘羞答答的不敢探出臉來。梨樹開花可真美��！要是蜜蜂和蝴蝶來作伴，就更如夢似幻了。

　　春天給了萬物生命，讓世界變得生機勃勃。梨樹更給春天帶來許多美麗，構(gòu)成了大自然春光燦爛的景色。

植物的作文 篇2

　　五一放假時，媽媽要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，我高興得一蹦三尺高，因為，我又能和“好朋友”玩啦！

　　清晨，我來到豬圈旁，大豬小豬一見我來了，就都盯著我，一只豬還把前腳搭在了柵欄上。哦，它們一定餓了。我向左看，發(fā)現(xiàn)了一包豬飼料。我撒了一些豬飼料，把它們弄進豬圈，豬們吃得津津有味，這貪吃的樣子讓我想起了豬八戒。

　　下午，我去河邊玩，魚兒成群結(jié)隊地“跑”來了，它們排的隊伍比小朋友排的還整齊呢！

　　傍晚，我在院子吃飯，沒想到，我成了動物們的“明星”。小黑貓盯著我的魚，小狗盯著我的'大排骨，大大小小的雞盯著我的碗。我先賞給小狗兩塊排骨，再賜給小黑貓一條魚。大大小小的雞抗議了，有幾只飛起來啄我的碗。我干脆把飯全撒在地上，又匆匆回屋盛飯�！把剑∥溺鞯娘埩空娲�！”奶奶驚呼�！爱�(dāng)然，奶奶做得好吃呀！”我偷偷地笑了。

　　鄉(xiāng)下的好朋友讓我快樂。

植物的作文 篇3

　　生活中的一草一木，都有許許多多的奧秘，但是我們往往會忽略它們。用心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)很多很多奇趣的事，也會懂得很多知識。

　　前不久，我家就發(fā)生了一件“怪事”。媽媽喜歡養(yǎng)花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會枯死，這本來是件理所當(dāng)然的事，但是我突然有個疑問:我們每天澆花，那么植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問爸爸，爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”

　　哼，我一定要把它找出來。

　　水會不會就在花盆里流失呢？這是我最初的想法。我把家里的花盆找出來，仔細一看，真的在花盆下面找到了一個洞。哈哈，我明白了。不過轉(zhuǎn)念一想,好像不是這么簡單，我要自己做個實驗看看。

　　爸爸給我從市場上買來一盆白色的菊花。我剪下一根小枝，放進一個透明的小瓶中，并往這個小瓶里加了大半瓶水。然后又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發(fā)出去。在倒好油之后，我在瓶子上做個記號，標(biāo)出水的高度。

　　既然油把水“封”住了，水應(yīng)該不會流失了吧。但是兩天后我發(fā)現(xiàn)，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？

　　水既然不是從花盆漏出去的，那應(yīng)該和花盆中的植物有關(guān)系了�？墒俏以趺凑页鏊�與植物之間的關(guān)系呢？對了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發(fā)現(xiàn)一些線索呢！

　　想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進了花盆中。會有什么反應(yīng)呢？我的花會不會死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙著去看我的花！你猜怎么著，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。

　　水已經(jīng)到植物的葉子和花上面了，然后它還能躲到什么地方呢？

　　我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會有什么變化呢？我一開始的時候也不知道，我只是想看看有葉子和無葉子的區(qū)別。

　　不過，一天過去了，我真看到了區(qū)別:套在有葉子上面的`塑料袋，里面可以看到霧氣和水珠，而另一個塑料袋里沒有。

　　這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然后沿著植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發(fā)出來，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內(nèi)，供植物的生長需要。所以，我們需要不斷地為植物澆水。

　　后來，教我們科學(xué)的孫老師告訴我，我的結(jié)論是正確的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開心！

植物的作文 篇4

　　我，一條無人知曉的樹根，沒有人認識我。但是我很快樂，因為我付出了：

　　我，幫大樹吸收養(yǎng)分；我，讓大樹更加滋潤；我，為我長在大樹身上而感到自豪和驕傲！

　　我，是我，讓人們喜歡上了大樹，是我。

　　我，是我，讓人們有了一世陰涼，是我。

　　我，無私奉獻著；我，默默無聞著。只因為我認為，總有一天，人們會發(fā)現(xiàn)我，會重用我�？墒�，錯了，我完全錯了。人們發(fā)現(xiàn)了我，可也是我痛苦地開始：人們把大樹砍了，把我的兄弟們當(dāng)柴火燒了，而把我，做成了一個“嫦娥奔月”型的根雕。我好痛苦，好痛苦。我跟兄弟們分開了。我被放在了展廳。我卻不小心在展廳里流了淚。從此，我一舉成名，這家藝術(shù)館也出了名。我被老板放在了重要地區(qū)。后來，被人高價買走。這時，我才知道，人們?yōu)榱隋X，不惜一切代價。我好后悔，不該來這里，不該與兄弟們分開，我好后悔，我流盡了最后一滴淚，再見了，泥土。

　　我毀了我自己。做一條樹根，我無怨無悔，如果有來生，我還要做一根樹根；只為了那些兄弟，那些看重我的`朋友，再見了，來生再見!

植物的作文 篇5

　　蓮花是美麗的，它不僅塑造態(tài)度也很優(yōu)雅。

　　荷花作為長在一個池塘里，它很調(diào)皮，經(jīng)常讓它那可愛的藕寶寶去參加“萬魚狂歡”，而它自己卻去荷葉群里湊熱鬧了。

　　蓮花的花瓣是粉紅色和粉紅色的，形狀更多。有的是三角圓，有的是半圓，有的是橢圓。黎明的時候，荷花會長出一顆晶瑩透亮的小露珠，像夾著許多鉆石的`粉色玉盤。中午，太陽高照，雖然沒有小露落下，但在太陽的照耀下顯得更紅。荷花充滿了寶藏，不僅可以吃中藥，還可以用來泡茶。

　　我喜歡這個苗條的蓮花。

植物的作文 篇6

　　在寒假期間，我閑著沒事做，�？匆粋�電視廣告，是一個提醒我們要愛護一草一木，不然嚴(yán)重破壞樹木致使地球毀滅的公益廣告。這個廣告常縈繞在我眼前，烙在我心中。

　　一次無意中，我做了一個實驗：先把一只小巧玲瓏的小老鼠放在桌子上，把一個大魚缸倒過來，嚴(yán)嚴(yán)實實地封住小老鼠。我仔細地觀察著，只見小老鼠沿著缸壁，快速地向外竄。我就吶悶了：“咦，小老鼠不是活得好好的嗎？”可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。然后，捉出第一只小老鼠，放進第二只小老鼠，又搬入了二盆枝繁葉茂的盆景。接著，輕輕蓋上大魚缸。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

　　為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我和爸爸去了新窰的白膠廠。我認真地看著爸爸做膠水，但是空氣彌漫著一股濃濃的灰塵味，熏得我直咳嗽。使我感到十分難受。于是，我急急忙忙地跑到廠外的公路上，因為公路旁邊是一座山，山上有許多樹，頓時我感到空氣很新鮮，感到極為清爽。這件事也證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。

　　這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我到了網(wǎng)上去搜索，總結(jié)出以下幾點；1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的'話，幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約二萬多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。2、動物與人類的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣，釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的氧氣不就一天天增加嗎？不！天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機，就是因為植物即是天然氧氣“制造廠”又是二氧化碳的“廣闊市場”。3、有人做過統(tǒng)計，1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克，吃掉二氧化碳1000千克，所以算起來只要有10萬平方米的林木，就可以供給一個人氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的時間即可以用完。

　　所以，植物真得非常重要，我們一定要付諸行動保護樹木，保護一草一木，否則空氣會越來越稀少，人類將面臨滅頂之災(zāi)。

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