關(guān)心別人的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)心別人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
關(guān)心別人的作文 篇1
關(guān)心是什么,我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么。聽媽媽說關(guān)心有一種特別的感覺。我那是什么都不懂,只會(huì)傻笑。
我記得我6歲的時(shí)候一件事,那次我的爸爸因?yàn)楹染屏,所以晚上他就睡在沙發(fā)上。我起來解手,看見爸爸在沙發(fā)上,我到覺得心里有一種奇怪的感覺.我不知道我的腳和手整么了,好像沒知覺.我漸漸的走到了爸爸面前.拿著被子給爸爸蓋上。到了自己的床上,種覺得心里軟軟的,好舒服。后來我問了媽媽這樣是不是關(guān)心人,媽媽說是。她還說我終于長大啦。。。。。。。。關(guān)心人就是這樣的感覺.我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦 ̄呵呵。
現(xiàn)在的`我已成小姑娘了,漸漸的過了4年,我都是看見誰要幫忙的我就幫。人人有愛心,世界就會(huì)變的美麗。
關(guān)心別人的作文 篇2
星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕!黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,是誰過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕。”同學(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來了。
上課了,李老師對(duì)大家說:“今天是溫家峰的生日,有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。
接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí),我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會(huì)兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的'“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰,我想:身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛的班集體里,一定能茁壯成長。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
關(guān)心別人的作文 篇3
我是家里獨(dú)生子,爸爸、媽媽十分寵愛我,我什么事情都不想做,久而久之,我也不會(huì)關(guān)心別人?墒亲詮哪羌轮,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
記得那是在一個(gè)多月前,我和小伙伴一起做完了作業(yè)后上街去買東西。我們一路邊走邊說,不一會(huì)兒就來到了商業(yè)街,這時(shí),我看見兩位頭戴草帽,衣襟襤的老人,身上背著一被東西,手里拿著一張紙條在問過路的人,可是沒有人搭理他輛。我想,他們一定是要找親戚,但又不認(rèn)識(shí)路,又不認(rèn)識(shí)字。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我看紙條上寫著地址,是文新路266號(hào)、一幢2單元3樓。我知道那個(gè)地方。我遲疑了一會(huì),是幫還是不幫?文新路266號(hào)離這里有一公里多呢?墒侨绻粠停@兩位老人背著這么重的東西到處找,那多可憐。再說,爸爸媽媽也常拿我長不大,不會(huì)關(guān)心別人來說我。對(duì),這回,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我拿過紙條,就約著小伙伴們一起帶著兩位老人去找。我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)胡同,再進(jìn)一道道大門,終于幫兩位老人找到了他們要找的地方。正在這時(shí),從樓上跑下來一位青年男子,一見到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們和他家吃飯。我連忙說不用了,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,小伙伴埋怨我說,我多管閑事,現(xiàn)在天也黑了,害得大家東西也買不成了。可我的心里卻像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲医裉煊赂业膶W(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人了!
我回到家后,我把這件事講給了爸爸媽媽聽。爸爸夸我做得對(duì),說我長大了,可媽媽心里好象懷疑我什么似的,在一旁默默不語。
后來有一次,媽媽生病了,我很自覺地幫媽媽拿藥端水,削水果,還陪她上醫(yī)院,問寒問暖的'。結(jié)果媽媽終于也說我長大了,學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。
現(xiàn)在,我成了爸爸媽媽的好幫手,我在得到親人和別人關(guān)心的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了關(guān)心親人和別人。
關(guān)心別人的作文 篇4
一日上午,有幾個(gè)朋友說要到我家里吃中飯,我就去農(nóng)貿(mào)市場買菜。買了滿滿一袋子的菜,走到農(nóng)貿(mào)市場東門口時(shí),塑料袋破了,袋子里的菜有許多都滾落到地上,我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候,賣草莓的小販拿來兩個(gè)大的塑料袋,還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對(duì)賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說:“老人家,不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時(shí),有幾個(gè)人拿了我的'葡萄不給錢,是您老人家路過這里狠狠批評(píng)了他們,才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了,今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來了!彼f完后幫我提起菜,送我過了街才回去。
還有一次,我在小區(qū)附近散步,一位老人向我問路。原來他在附近一個(gè)門球場參加門球比賽,他家住北湖路,他想坐公共汽車回家,不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我?guī)е麃淼焦财囌静⒛克退狭塑嚕先撕芨吲d,在車窗里一再向我招手。
說來真巧,有一天下午,我在北湖路一家藥店里買好藥后準(zhǔn)備坐車回家,突然天下大雨,我沒有帶傘,只好在路邊等著。正在這時(shí),那位打門球的老人出現(xiàn)在我面前,他說他要去學(xué)校去接孫子,路過這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近,他帶了兩把傘,送一把傘給我。我接受了,互留了電話,說他下次去我們住宅區(qū)打門球時(shí),我再把傘送還給他。過了幾天,他來打門球了,我們在小區(qū)聊了起來,成了朋友。
有人說,人就像藤蘿,他的生存靠別人支持,他擁抱別人,就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開關(guān)心和友誼,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠去播種,用熱情去灌溉,對(duì)別人表示關(guān)心和善良,比送任何禮物都有用。
關(guān)心別人的作文 篇5
一:相互關(guān)心、幫助
那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。
路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:“你的家在哪里?你知道家里的電話號(hào)碼嗎?”他說:“我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,4單元,401室。電話我不知道了!苯又,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹。原來,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們聽了比吃了蜜還要甜。
雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!
二:關(guān)心,幫助
在我的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過不少苦頭,但往往每一次都有人站出來替我出頭,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見不平,拔刀相助”的習(xí)慣,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時(shí),我就會(huì)出于本能地沖上去替別人解圍。
有一次,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場玩。不料,天有不測之風(fēng)云,我們遇見了幾個(gè)“瘟神”。我們本來打算不計(jì)較,可“一山不容二虎”,過了一會(huì)兒,我弟弟就和他們打了起來,他們比我弟弟大出8、9歲呢!哪里是他們的對(duì)手!
正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的!還想打我弟弟?癡心妄想!
我拿出大姐頭的風(fēng)范,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過小馬手上正拿著的樹枝,掰成了兩半。
“你憑什么欺負(fù)我弟弟!!我們有沒有招惹你!”我惱羞成怒。“就憑你們欠揍唄!~”小馬得瑟的說。
聽到這話,我心中的火焰茂盛起來,我再也忍不下去了!我一拳勾了過去,打了個(gè)小馬措手不及!皠e以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù)!”我憤怒的說。
場面一切混亂。小馬的爸爸,正好來了,我和小馬打架的場面正好被他撞個(gè)正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,兇的像只豹子,瞪著小馬:“小馬!你在干什么?跟女孩子打架,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,下不為例!聽見沒?”
小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過頭來,態(tài)度來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,溫柔的對(duì)我說:“你怎么樣?他沒有傷到你吧?”。
我搖了搖頭。“對(duì)不起!瑩瑩,是我沒有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,“你可以向我舉報(bào),我一定好好教訓(xùn)他!”
之后小馬收斂了很多,我們也沒有任何沖突。
三:關(guān)心如風(fēng)幫助如雨
夏是火熱的,夢是熱切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即將與我擦肩而過,我該如何去把握這些希望?
老師告訴我:“無論什么時(shí)候,只要努力就會(huì)有收獲。”努力真的可以有收獲嗎?
懷著疑問回到家中,靜靜地沉思。這年的夏天,我在這里面臨著人生的選擇,風(fēng)輕輕拂過面頰,想起朋友的關(guān)心。原以為沒有人能夠給我任何幫助,當(dāng)我無助的面臨選擇時(shí),父母總是在身邊鼓勵(lì)我,為我排憂解難。當(dāng)一個(gè)人在最無助的時(shí)候,別人的一聲小小的問候,可以觸動(dòng)心中最柔弱的地方,溫暖如春風(fēng)輕拂過心靈,更何況是父母的關(guān)愛和鼓勵(lì)呢?
我漸漸明白了,努力就會(huì)有收獲,所以我開始努力了。因?yàn)橛幸晃慌笥迅嬖V我:“無論你以前有沒有努力,只要你從這一刻開始努力,你總會(huì)有收獲的!边@位朋友在我最需要關(guān)心的時(shí)候給了我小小的關(guān)心,可那小小的關(guān)心觸動(dòng)了我的心靈,所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。
中考即將來臨,可是我的復(fù)習(xí)工作還沒有做好,甚至還沒有進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí),一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析,總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學(xué),他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,記住這一真誠的.友誼,知道天荒地老。感謝這位同學(xué),走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色,當(dāng)然,這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因?yàn)樵谖易钚枰獛椭c關(guān)心的時(shí)候,是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心。
關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中,深深地,深深地觸動(dòng)著我;幫助如雨,滴滴浸入我無助的心,暖暖地,暖暖地滋潤著我。
或許在這個(gè)夏天我們會(huì)在這里做好人生的選擇,但最重要的是我會(huì)永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上。
當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累,那就是你的朋友,真正的朋友。
四:關(guān)心與幫助的關(guān)系
“人與人之間需要相互關(guān)心、幫助”是人們經(jīng)常在說的一句話。當(dāng)然,我也有過被幫助的經(jīng)歷,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的一天,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過家家”游戲,我當(dāng)然也不例外。
同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,突然“啪”的一聲,有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了,老師看見后,急忙過來清理玻璃碎片。
過了一會(huì)兒,意外發(fā)生了,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場地回座位的時(shí)候,腳不慎踩到玻璃碎片,血“嘩”地流了出來(我們光著腳丫)。這時(shí),班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務(wù)室,一邊還跟我說:“白威很勇敢的,不會(huì)哭,對(duì)嗎?”
校醫(yī)要給我處理傷口了,他給我抹了抹消毒用的藥水,之后又涂上了紅藥水,貼上了創(chuàng)可貼,疼得我直哭。許老師見了我這哭相,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說:“沒事的,我們是男子漢,不哭!
后來,她打電話給了我爺爺,讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后,許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門找爺爺,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過。
這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心、幫助”的事例,令我永生難忘。
五:關(guān)心、幫助朋友也是一種快樂!
我有很多很多個(gè)朋友,在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們增添了更深的友誼,它們伴我一起快樂成長。
我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,還有一個(gè)王錦誠,我們?nèi)齻(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,很快樂、很開心。
就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳,好像很痛,我到他的旁邊來慰問他,他很堅(jiān)強(qiáng),沒哭,我們能感到痛,走起路來還一拐一拐地,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,擔(dān)心會(huì)出什么事,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開始并不同意,經(jīng)過我和王錦誠以及其他同學(xué)的一番勸,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了。吃完午飯了,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,我們忐忑不安的心有些平靜……
我比陳思敏大,生活中,一起成長,應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心、幫助他,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,經(jīng)常幫助我們,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來關(guān)心幫助他了。看到從醫(yī)院回來的老師,我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們,他沒事,只是扭傷了腳,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來,和往日一樣一起打球、跑步……
這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后,我會(huì)有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友。
關(guān)心別人的作文 篇6
世界上有許多關(guān)心別人的人,有親人,同學(xué),鄰居。而幫助我的是我們班的班主任,鄭老師。
那是我上四年級(jí)下半年的時(shí)候。有一天,鄭老師說:“今天第一節(jié),第二節(jié)課都考語文試卷。有作文,要快點(diǎn)寫,但是,別馬虎!蔽倚睦锖芫o張,因?yàn)槲腋緵]復(fù)習(xí)。卷子發(fā)下來,我看都不敢看,因?yàn)榫碜由系念}我覺得太難了,看看都暈。時(shí)間一分一秒的過著,兩節(jié)課很快就到了,收卷子的時(shí)候我的心里很緊張,心里總是想,如果老師只是判,不寫成績,那多好呀!那一天,我心情很不好,回到家。我和媽媽說:“我們今天考試了!蔽覌屨f:“考得不好吧”我說:“沒準(zhǔn),我要考不好別說我嗷!我下次考好嘍,行不!”我媽說:“不行,誰叫你考不好的。”我失落的走了,心想這回完了。
第二天,我坐在教室里,希望老師不要判完卷子。上課了,鄭老師拿著卷子走進(jìn)來了,生氣的說:“你們這回考的是什么玩意兒。我來念分兒!鼻懊鎺讉(gè)同學(xué)的'分?jǐn)?shù)都是80多分兒,終于,老師念道了我的名字,我緊張的心提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來了,78分,我簡直眼淚都要出來了,我特別想去把卷子上的錯(cuò)題都改正,得90多分,但不行。≌n后,老師把我叫過去,
說:“你怎么才考這么點(diǎn)分兒呀!明天把你家長請(qǐng)來,我要和你的家長談?wù)!?/p>
回到家,我告訴了媽媽,我這次考試得了78分兒,鄭老師要找您呢!她當(dāng)場就火了,說:“你怎么才考這么點(diǎn)兒分兒,不去!蔽铱蘖,就去寫作業(yè)。媽媽還總是說我。
第二天早上,媽媽的氣消了,騎著電動(dòng)車送我,說:“好好學(xué)習(xí)吧,你爸***就靠你了。”到了學(xué)校,老師和我媽談了話,從那以后,我的成績一直在上升。
我感謝鄭老師,因?yàn)樗尲议L在家輔導(dǎo)我,老師在學(xué)校教育我。讓我學(xué)習(xí)成績上升。在別人看來請(qǐng)家長會(huì)討厭老師,但我很感謝鄭老師。
關(guān)心別人的作文 篇7
我一直都相信,幸福是來源于母親與父親的獎(jiǎng)勵(lì),但是,我錯(cuò)了。因?yàn)槲液鲆暳艘环N更重要的愛,那就是關(guān)心!
一次,我冒著酷暑來到學(xué)校,當(dāng)我來到時(shí),我已經(jīng)發(fā)燒了,但我還是咬著牙,堅(jiān)持下去?墒,沒想到,人始終斗不過天,猛烈的太陽將我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。在上語文課的時(shí)候,我居然睡著了。
一個(gè)同學(xué)見到了,就馬上毫不留情地向老師告狀,我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”,我心里一驚,馬上打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:被老師叫到辦公室肯定沒什么好事。可是,結(jié)果卻萬萬想不到,老師既沒有罵我,也沒有罰我,而是關(guān)心地問:“筱萱,你怎么了?是不是不舒服?上課時(shí)見你好象沒什么精神哦!”然后又摸摸我的頭,說:“是有點(diǎn)發(fā)燒,要不要帶你去看看?”頓時(shí),我的心溫暖了,感受到一種莫名奇妙的感覺——那就是愛,我感受到了老師那種關(guān)心我的愛。頓時(shí),一組組畫面不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來:老師在為我改作業(yè)時(shí),臉上布滿的皺紋;為我想方設(shè)法地出試卷時(shí),額頭上布滿的`汗水.......這時(shí)我才知道,被關(guān)心是一種幸福。
幸福,其實(shí)不是在于獲得金錢、利益、地位的時(shí)候,感受到的快樂,而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關(guān)心!
關(guān)心別人的作文 篇8
關(guān)心是什么,我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么.聽媽媽說關(guān)心有一種特別的感覺.我那是什么都不懂,只會(huì)傻笑.
我記得我6歲的時(shí)候一件事,那次我的爸爸因?yàn)楹染屏耍酝砩纤退谏嘲l(fā)上.我起來解手,看見爸爸在沙發(fā)上,我到覺得心里有一種奇怪的感覺.我不知道我的腳和手整么了,好像沒知覺.我漸漸的走到了爸爸面前.拿著被子給爸爸蓋上.到了自己的床上,種覺得心里軟軟的,好舒服.后來我問了媽媽這樣是不是關(guān)心人,媽媽說是.她還說我終于長大啦........關(guān)心人就是這樣的感覺.我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦 ̄呵呵
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