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描寫(xiě)自然景觀作文

時(shí)間:2023-06-09 08:12:14 景作文 我要投稿

描寫(xiě)自然景觀作文錦集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)自然景觀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)自然景觀作文錦集7篇

描寫(xiě)自然景觀作文 篇1

  我們穿山越嶺,三個(gè)小時(shí)后終于來(lái)到了泰寧古城,描寫(xiě)自然風(fēng)光的作文。一進(jìn)古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰(zhàn)馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗 ······我們來(lái)到大金湖,坐上了快艇?焱ч_(kāi)動(dòng)后,山風(fēng)拂面,格外涼爽。只見(jiàn)快艇后面水花濺起,形成幾條銀白色的長(zhǎng)龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無(wú)數(shù)顆珍珠砸在手心 ,疼疼的。這里紅色的山,紅色的石頭 ,有一個(gè)美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂?shù)茸匀痪坝^,在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

  游完大金湖,我們來(lái)到上清溪?jiǎng)澲衽。上清溪全長(zhǎng)50多公里,其中開(kāi)發(fā)竹排的地段長(zhǎng)15公里,全程漂游約兩個(gè)小時(shí)。上清溪深藏在群山幽谷之間,順?lè)ザ,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千回百轉(zhuǎn),山重水復(fù),別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時(shí)有奇花異草的暗香撲鼻而來(lái),我們?nèi)缤M(jìn)入了人間仙境······

  泰寧縣旅游風(fēng)景區(qū)的美景讓我流連忘返,可是由于時(shí)間關(guān)系我們還有幾個(gè)景點(diǎn)沒(méi)有去,下次有機(jī)會(huì)我一定要重游泰寧,再次享受大自然的恩賜。

  一,美在鄉(xiāng)村 我的家鄉(xiāng)在漳州的一個(gè)小縣城,這里風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。你看,街道上車(chē)龍水馬,熱鬧非凡,那是一種流動(dòng)的美;公園里亭臺(tái)樓閣,盆花爭(zhēng)艷,那是一種精雕細(xì)琢的美;商場(chǎng)里貨物齊全,顧客如云,那是一種繁華的美……但我認(rèn)為最美的還是在鄉(xiāng)村,那里青山綠水,花香鳥(niǎo)語(yǔ),梯田層層,果樹(shù)滿坡,處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美,處處流露出一種自然的美。

  田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了,田野里一片金黃,一陣微風(fēng)吹來(lái),層層梯田翻金浪,沉甸甸的.稻穗搖擺著軀,仿佛一個(gè)個(gè)黃精靈在舞蹈。你看,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開(kāi)交,有的彎腰割稻子,有的踩著脫谷機(jī),還有的載著滿車(chē)金燦燦的谷子往家趕……歡樂(lè)的夢(mèng)精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收?qǐng)A舞曲!

  山林里,美在那里唱歌!茂密的樹(shù)林里,一群群歡蹦亂跳的鳥(niǎo)兒正舉行音樂(lè)會(huì)呢,它們嘰嘰喳喳,唱得多熱鬧啊!你聽(tīng),被人們稱為鳴禽冠軍的畫(huà)眉鳥(niǎo)小巧玲瓏,它站在枝頭歡快地昂首高鳴:“叮叮叮,叮叮叮,早晨時(shí)光多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn),讓人心曠神怡!被人們稱為綠色小天使的暗綠繡眉鳥(niǎo)嫵媚多姿,毫不示弱,它一邊在樹(shù)梢上展翅飛翔,一邊鳴唱著:“啦啦啦,啦啦啦,森林音樂(lè)會(huì)多美妙,大家快快來(lái)參加……”歌聲優(yōu)美悅耳,引人入勝。被人們稱為超級(jí)歌星的百靈鳥(niǎo),也毫不例外地加入這個(gè)音樂(lè)會(huì),它是歌手如林的鳥(niǎo)兒王國(guó)的最佳獨(dú)唱演員,也是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角。它的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),扣人心弦,讓其他所有的歌手自愧不如,把整個(gè)音樂(lè)引向高潮……林間的小河嘩嘩地流著,小朋友趟在清澈見(jiàn)底的河水打水仗,你潑我,我潑你,玩得多開(kāi)心!淙淙的流水聲、孩子們的嬉笑聲、鳥(niǎo)兒的歡叫聲交織在一起,奏成一支歡樂(lè)交響曲!

  天空中,美在那里描繪,描出藍(lán)藍(lán)的天白白的云,描出七彩的虹橋,真的“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”……池塘里,美在那里訴說(shuō),一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽(yáng)光下翩翩起舞,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴它清晨飛行的快樂(lè),小魚(yú)在它們腳下游過(guò),告訴它昨夜做的好夢(mèng)……草坪上,美在那里游戲,小朋友們來(lái)到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶,你追我趕,玩得多帶勁!

  學(xué)校里,美在那里駐留,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲和悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們從小勤奮學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,立志將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)的明天更加輝煌……農(nóng)民的家里,美在那里變魔術(shù),低矮的土屋變成樓房幢幢,粗陋的桌椅變成豪華舒適的真皮沙發(fā)和一塵不染的玻璃茶桌,硬邦邦的木床變成了軟綿綿的席夢(mèng)思,還有那彩電冰箱洗衣機(jī),那摩托電腦電話機(jī)……

  !鄉(xiāng)村,美麗而生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村,我愛(ài)你,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——蓬勃向上的漳州

描寫(xiě)自然景觀作文 篇2

  家后一座山,山上全是松。

  在冬天,綠是少有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可是冬天,你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。

  雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不認(rèn)它凍著,各它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

  冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌,路旁的'樹(shù)木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝?伤赡?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要交量到底似的。

  可它到底是較不過(guò)寒風(fēng)的。一刮起朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷?墒,寒風(fēng)一過(guò),送兒們又挺立起來(lái),有更脆了。潭門(mén)是沒(méi)有石碑的,再說(shuō)了:“不僅里風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!表灒?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠,如此堅(jiān)強(qiáng),又如此可愛(ài)。

  古代畫(huà)家愛(ài)畫(huà)松、蘭、竹、梅,因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身,從不忘記自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任:任憑風(fēng)吹雨打,就是不倒的精神。

描寫(xiě)自然景觀作文 篇3

  幾天后家鄉(xiāng)也沒(méi)什么變化,但我發(fā)現(xiàn)了一些在城市里無(wú)法看到的自然景觀。

  早上,我被爸爸搖得頭暈?zāi)X脹,微弱的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,直射到床上,甜甜的美夢(mèng)破滅,無(wú)奈的醒來(lái)。被爸爸扯到洗手間,刷牙,洗臉,這些習(xí)以為常的事情,不用我細(xì)說(shuō),水珠在杯子上如金子閃爍著,這也許是鄉(xiāng)下的美好的開(kāi)始吧。

  跟隨著爸爸上車(chē),開(kāi)往早餐店,路上雖然彎曲,但是恐懼感因霧而消逝去。

  開(kāi)始不過(guò)是淡淡的霧,我也沒(méi)什么發(fā)覺(jué),慢慢的變白了,才開(kāi)始注意到,只是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,就成了一個(gè)霧的海洋,白色的霧有如許多柳絮亂舞,崇山峻嶺只露出了山頭,如大海中的孤島;如云海中的山峰;厚雪中的松樹(shù)。奶白色的云霧象駭浪吞噬了山路,汽車(chē)被奶白色的云霧淹沒(méi),被迫減下車(chē)速,有如進(jìn)入了海的王國(guó),但卻有空氣,似乎置身于童話故事之中,漫天的'白色給這里添加了神秘感。發(fā)現(xiàn),迷糊也是一種美。

  下山了,山下樓房被霧給遮掩住了,吃早餐時(shí),白色的霧卻是美妙的詩(shī)意環(huán)境,吸引這我的眼球,吃完早餐,又開(kāi)始返回了。

  周?chē)撵F好象害怕汽車(chē),去到哪里霧都會(huì)開(kāi)辟一條路給我們通過(guò),太陽(yáng)都被厚厚的霧遮掩了,慢慢的,陽(yáng)光開(kāi)始猛烈,過(guò)了一陣子,我們沖出了厚霧,但陽(yáng)光使我們的眼睛幾乎咪成了一條線。

  回來(lái)了,我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲腋械綕M足。

  避開(kāi)了了城市的喧鬧,假期里,我來(lái)到了鄉(xiāng)村一望無(wú)際的田野。

  春天的田野,就像春天的本色一樣是綠的;站在這兒,像置身一片綠色的海洋;迎面撲來(lái)的春風(fēng),清新的新鮮空氣,和溫暖柔和的陽(yáng)光———————都是田野里最不可缺少和最體現(xiàn)出一番春天氣息的自然景觀。

  穿越這片綠綠的田野,跟隨微風(fēng)的腳步,嗅著不那么濃郁而清淡的賣(mài)香;陽(yáng)光和風(fēng)都配合得很默契,稻子和小麥雖然沒(méi)成熟,但當(dāng)它們綠綠的外殼緊貼它們?nèi)崛醯纳碥|在陽(yáng)光下、在風(fēng)中飄動(dòng),就像是田野中的綠仙子,在與大自然中的一切嬉戲!

  “沙沙沙———”咦?那是什么聲音?哦,原來(lái)是農(nóng)民伯伯們?cè)谇诿銊谧,種下更多農(nóng)作物呀!遠(yuǎn)看著這一畝畝田地,就像看到電影《綠野仙蹤》里小桃樂(lè)絲和她的三個(gè)朋友所看到的,到翡翠城之間的一片美麗的花田,就好像是花兒的紅色的綠色改版;在這里,田野那邊的一座座草房,雖然不起眼,但請(qǐng)你幻想一下,它能不能作為你在田野中漫步所需到達(dá)的“翡翠城堡”呢?想到這里,我還挺佩服農(nóng)民伯伯們,他們?yōu)榱俗屓藗兂陨厦牢兜募Z食,不顧烈日炎炎,起早貪黑,動(dòng)手種下這一棵棵小麥,讓人們不再餓肚子,為他們的幸福生活做了一份偉大的貢獻(xiàn)!

  聽(tīng)了我的“田中趣聞”,你是否也想和我共游這美麗、一望無(wú)際的田野了呢?

描寫(xiě)自然景觀作文 篇4

  我的家在戈壁深處的東風(fēng)航天城,弱水河邊有一片美麗的胡楊林。每到金秋的十月,媽媽都會(huì)帶我去看這一美景。

  來(lái)到南環(huán)路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!整片胡楊林在藍(lán)天的映襯下就像一個(gè)上面涂滿了黃油、中間夾著巧克力、下面鋪著白色椰蓉的大號(hào)蛋糕!

  但是走進(jìn)胡楊林,你就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)神奇的世界,這里的胡楊樹(shù)姿態(tài)各異,有的`像士兵,站得筆直;有的像個(gè)舞蹈家,擺出了優(yōu)美的造型;有的兩三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡楊彎著腰,就像老態(tài)龍鐘的老人;還有幾棵低矮的小胡楊樹(shù),長(zhǎng)在蘆葦叢里就像我和小朋友們?cè)诓輩怖锿嫠!?/p>

  置身在胡楊林,就像來(lái)到了一個(gè)金色的海洋。幾縷陽(yáng)光從樹(shù)冠里射進(jìn)來(lái),使葉子更加金光閃閃,好像是長(zhǎng)在搖錢(qián)樹(shù)上的金葉子,讓人喜愛(ài)!微風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中紛紛飄落。我拾起一片胡楊的葉子,放在手心里,收藏起這個(gè)美麗的秋天!

  臨走時(shí)我回頭再看一眼胡楊林,由衷感嘆:金秋十月胡楊美!

描寫(xiě)自然景觀作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天,或許是果實(shí)累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

  夏天個(gè)性的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來(lái),開(kāi)著電風(fēng)扇,吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹(shù)蔭下避暑,使出了自我的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的`自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥(niǎo)不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威!

  在夏天,我最喜歡游泳,因?yàn)楹永锏乃軟隹欤谀抢,爽極了。每當(dāng)中午時(shí),河里有很多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能游,每當(dāng)爸爸叫我走時(shí),我是依依不舍。

  這個(gè)季節(jié),荷花盛開(kāi)了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻,我多么期望自我就是一朵荷花呀!

  夏天鄉(xiāng)下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的,手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng),他們?cè)诟陕?哦,原先他們(cè)僮轿灮鹣x(chóng)。

  說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時(shí)就突然狂風(fēng)大作,烏云滿天。一會(huì)兒就聽(tīng)到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉噼里啪啦地響起來(lái),大樹(shù)也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊,便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。

  家鄉(xiāng)的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽(yáng)高照的,他是千變?nèi)f化的,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。

描寫(xiě)自然景觀作文 篇6

  “沙沙沙,沙沙沙”地下著,帶給人們一陣涼爽。

  秋天的雨像一個(gè)偉大的畫(huà)家,你看,它一揮手,把紅色送給了蘋(píng)果,紅紅的`蘋(píng)果像一顆顆紅寶石。它再一揚(yáng)手把金黃色給了田野,田野頓時(shí)變成了金色的海洋。

  秋雨是農(nóng)民xx的好幫手,沙沙的秋雨落進(jìn)麥田,麥子高興地綻開(kāi)了笑臉,高梁舉起了火紅的旗幟。

  歡快的秋雨落在了小河里,它和魚(yú)兒玩耍,和小蝦賽跑……

  秋雨順著小河來(lái)到了果園,果樹(shù)正在大口大口地喝水,秋雨說(shuō):“喝了我能結(jié)出又大又甜的果實(shí)!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)這五顏六色的秋雨。

描寫(xiě)自然景觀作文 篇7

  噓,豎耳聆聽(tīng)……

  沙,沙,沙,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢!聽(tīng)!

  沙,沙,沙……

  他跑的可真快。小樹(shù)彎了腰,這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過(guò)去,可他早走遠(yuǎn)了;草兒沙沙響,這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過(guò)去,可他早走遠(yuǎn)了;鳥(niǎo)兒羽毛飄,這是風(fēng)娃娃的游戲嗎?我們?cè)僖淮闻芰诉^(guò)去,可這一次不但風(fēng)娃娃跑了,連鳥(niǎo)兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!

  這淘氣的風(fēng)娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細(xì)看,也未能發(fā)現(xiàn)他。

  風(fēng)娃娃剛躲好,雨姐姐來(lái)了。她先悄悄的`走了過(guò)來(lái),聽(tīng)~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  六毛細(xì)雨就下了起來(lái)。眼前細(xì)雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬(wàn)根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。

  綿綿的細(xì)雨,梳理著青山,滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

  沙啦啦,沙啦啦……

  看!像毛牛,像花針,像細(xì)絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進(jìn)嘴里,甜津津;打在身上,像無(wú)數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。

  他們兩個(gè)都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

  她們笑了—天啊……

  丁—冬—丁—冬

  風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來(lái)……

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