關(guān)于小學(xué)幫助別人作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)幫助別人作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)幫助別人作文 篇1
大地震已經(jīng)過去十五天了,災(zāi)區(qū)的人民真是可憐,各地都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物,今天我們學(xué)校組織同學(xué)們捐款。
早自習(xí)的時(shí)候,任老師拿著一個(gè)表進(jìn)來了,任老師說:點(diǎn)到誰的名字,誰就上來捐款。說完就開始點(diǎn)名,同學(xué)們有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的,我把我的稿費(fèi)50元捐了,這可是我自己掙來的,雖然不多,但是表達(dá)了我一個(gè)小小的.心意,希望災(zāi)區(qū)早日快點(diǎn)重建好家園,希望災(zāi)區(qū)的小朋友堅(jiān)強(qiáng)起來,我們永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>
媽媽的話:這是睿第二次捐款,睿也經(jīng)常說災(zāi)區(qū)的人好可憐,聽說我和她爸、她姑都捐了特殊黨費(fèi),還問我她們什么時(shí)候交特殊少先隊(duì)隊(duì)費(fèi),雖然孩子還小,許多事情不懂,但有這份愛心就足夠了。
小學(xué)幫助別人作文 篇2
在我的成長過程中沒有幫助過多少人,可有一次,我卻幫助了一個(gè)人,那一次使我終身難忘。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,我出去散步,走著走著,突然,聽到了一陣救命聲,回頭一看,看到了一只大狗在追咬一個(gè)小女孩,天!不得了,可我無能為力,旁邊的大人也不敢管,我看那個(gè)小女孩跑到了一個(gè)死胡同,這時(shí),我鼓起了勇氣,拿起了一家趕驢的.鞭子,跑了過去,正當(dāng)那只可惡的狗向那個(gè)脆弱的小女孩呲牙咧嘴時(shí),我跑近一看心里想:完了完了,那么大的狗我可怎么辦,都到跟前了,這下可完了。這時(shí)充滿戰(zhàn)斗力的我拿起又長又粗的驢鞭子,重重的打在了那只狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍,可是每抽一下它的速度就會(huì)放快一格,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那個(gè)小女孩早就跑得老遠(yuǎn),真是的,我這么幫她她竟然連個(gè)謝字也不說就跑了,真是討厭,可能她是嚇壞了。我最終跑不動(dòng)了,惡狗還是狠狠地給了我一口,啊太好了幸虧我沒有穿短褲,不然肯定鮮血四濺了,但是也很疼,我落下了眼淚。
這件事情,雖然被狗咬了一口,但是心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬拢@件事就像寶石永遠(yuǎn)鑲嵌在我心中。
小學(xué)幫助別人作文 篇3
大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。
大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會(huì)想,洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。
我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的',還有一點(diǎn)兒扎人。
這時(shí)爸爸拎著兩個(gè)刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個(gè)角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。
“功夫不負(fù)有心人”,不錯(cuò)的,當(dāng)我們把地毯晾起來的時(shí)候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂!
小學(xué)幫助別人作文 篇4
下雪了,天氣很冷,藍(lán)狐貍隨手拿起床尾的一件衣服,披在了身上。
可是藍(lán)狐貍發(fā)現(xiàn),這件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天來我家玩,忘記帶走的'。天這么冷,小兔可少不了這件厚實(shí)的衣服!彼麤Q定把大衣還給小兔。
他抱著衣服,頂著風(fēng)雪,在雪地里費(fèi)力的走著,終于到了小兔家,“小兔,小兔,這是你的衣服,穿上就不會(huì)冷了!彼{(lán)狐貍說!爸x謝你,藍(lán)狐貍!我正要出門,小狗生病了,我給小狗做了一鍋骨頭湯,要送過去!薄安蝗缱屛胰ニ,反正順路,”藍(lán)狐貍說。小兔說:“你真好,藍(lán)狐貍!薄拔覀兪桥笥!”藍(lán)狐貍笑著說。
提著骨頭湯在雪地里走著,終于到了小狗家,“小狗,小狗,這是小兔送你的骨頭湯,快喝了吧,你就會(huì)好起來,”藍(lán)狐貍說。小狗說:“謝謝你,外面很冷吧,喝點(diǎn)骨頭湯再走吧!蹦阏婧眯」罚 八{(lán)狐貍說。“我們是朋友!”小狗笑著說。
喝著熱乎乎的骨頭湯,藍(lán)狐貍心里暖暖的,心想:“幫助別人真好!
瓦房店市附屬小學(xué)三年級(jí):于宣汶
小學(xué)幫助別人作文 篇5
夏洛是誰?它是一只小小的蜘蛛,可是它卻不是一只平凡的蜘蛛。
讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書的人,相信很多人都會(huì)為夏洛所感動(dòng)。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運(yùn)用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng),網(wǎng)上有各種各樣的字,什么“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”?戳诉@些字,人們非常驚訝,都認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它還將夏洛的513個(gè)卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續(xù)。
看完這本書,我真是思緒萬千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網(wǎng)、捉蟲。但是,它卻用自己樂于奉獻(xiàn)的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一只“不同尋!钡闹┲,并令我們深深感動(dòng)。其實(shí),在幫助別人的.同時(shí),我們也會(huì)獲得快樂,能夠充實(shí)自己,有時(shí)還會(huì)有意想不到的回報(bào)。
還記得前一段時(shí)間,我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容說是有一次戰(zhàn)爭,少校帶領(lǐng)著一群士兵正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的轟炸機(jī)來了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀(jì)輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站著。少校趕緊撲了過去,把他按了下來。正在此時(shí),炸彈落下來了,爆炸的地點(diǎn)正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。
在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們?cè)谶@上面寫作,互相交流,用心去點(diǎn)評(píng)他人的文章,當(dāng)讀到他人的文章寫得生動(dòng)時(shí),我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學(xué)習(xí)到了很多好的寫作方法;如果讀到他人的文章寫得有不足時(shí),我們真誠給予點(diǎn)評(píng)出來,這就算是幫助他人提高寫作水平,可是有誰說我們?cè)邳c(diǎn)評(píng)的同時(shí)不是在提高自己的寫作能力?幫助他人提高,也一定會(huì)得到他人真誠的友誼,繼而自己的文章出現(xiàn)這樣或那樣的不足,也一定會(huì)得到更多人的真誠指導(dǎo),這不就是取得大大的收獲了嗎?
朋友們,幫助他人,快樂自己!讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠壑,真誠地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧!
小學(xué)幫助別人作文 篇6
星期一,天氣特別晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開的白蓮花。但在課間的'時(shí)候,我看見我們班新來的那位同學(xué)哭了,我問他:“你怎么了?”他不說。但在他的鼻子上我看到了傷痕,我又問:“你的鼻子怎么了?”他說:“被門撞了!”
我和許瑩哲把他帶到校醫(yī)室去給他抹消毒水。
我覺得我這個(gè)課間是有意義的,是快樂的!
小學(xué)幫助別人作文 篇7
今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時(shí)候看見隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過去,對(duì)奶奶說:奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ。說著我接過奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回過去陪著老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見奶奶從口袋里摸出二元錢遞給我說:謝謝你,好孩子!這個(gè)錢你拿去買東西吃。我笑著搖搖頭說::奶奶,我不能收您的`錢,這是我應(yīng)該做的!
和奶奶再見后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂啊!
小學(xué)幫助別人作文 篇8
在人生的旅程中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,都離不開他人的幫助。當(dāng)然,在接受他人的幫助和幫助他人的過程中,我們會(huì)收獲不少……說到幫助,我不得不想到了上個(gè)月的事兒……
記得那時(shí)候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學(xué)校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說:“你就閉著眼睛聽課吧,記住,不能看電腦、手機(jī),不能寫作業(yè)。還有不能見陽光……”聽著她說,我感覺有一股暖流涌入心頭,百感交集?粗鴦⑻炀夑P(guān)心我的樣子,我似乎有種說不出的感覺。反正就是很感動(dòng),很快樂……
不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂!
下了第二節(jié)課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的.作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著腰,仰著脖子,小心翼翼的剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的了?“鐘珊,給我點(diǎn)兒,我?guī)湍!薄昂,謝謝你!”說完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說實(shí)話,那時(shí)候的心情,爽極了!
是啊,無論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂,也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話,一個(gè)小小的舉動(dòng)……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂延續(xù)下去,讓更多的人擁有快樂!
【小學(xué)幫助別人作文】相關(guān)文章:
幫助別人的小學(xué)作文09-04
小學(xué)幫助別人的作文07-06
被別人幫助的小學(xué)作文08-15
幫助別人就是幫助自己的小學(xué)作文08-09
別人幫助我的小學(xué)作文06-19
幫助別人是快樂的小學(xué)作文08-17
幫助別人的小學(xué)作文范文07-12
幫助別人的樂趣小學(xué)作文07-10