【精品】種植物作文錦集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的種植物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

種植物作文 篇1

　　一天，說(shuō)要帶我去觀賞荷花，我極了，因?yàn)槲易钕矚g荷花了。 到了荷塘，我立刻被滿池的`荷花深深吸引了，那芬芳的花香讓我情不自禁地湊上去聞了一次又一次。 然后，我又去看了荷葉。由于剛下過(guò)，荷葉上還沾滿了顆顆晶瑩剔透的小水珠，于是我就用手指頭輕輕一撥，小水珠就咕嚕咕嚕地滾下來(lái)了，好像小水珠在玩滑滑梯似的，好玩極了。 媽媽催我離開(kāi)了，看著滿池芳香撲鼻的荷葉，我戀戀不舍地離開(kāi)了荷塘。

種植物作文 篇2

　　葉子是一種有生命的東西，它有紋痕，有紋理。

　　但枯葉是一種沒(méi)有生命的東西，它沒(méi)有紋痕，沒(méi)有紋理，但，它也曾有過(guò)這些。

　　而枯葉蝴蝶是一種說(shuō)虛不虛，說(shuō)實(shí)不實(shí)的生物。因?yàn)�，枯葉蝴蝶是每一個(gè)人，每個(gè)人都是枯葉蝶，有他們特有的保護(hù)色。

　　——題記

　　以前，在我心里，蝴蝶是永遠(yuǎn)不會(huì)收斂自己的高貴與美麗的，并且，它們還會(huì)用盡生命向世界展示它們的美麗�？墒�，世界上還是有這么一種生物，叫做枯葉蝶�？萑~蝶，枯葉蝶，顧名思義，這也是一種蝴蝶，而且特別漂亮耀眼�？墒�，它會(huì)為了保護(hù)自己，合上美麗的翅膀，把自己的外表變成枯葉一般，隱秘在森林中。而那枯葉，便是它的保護(hù)色。

　　在世界上，每一個(gè)人都是一只枯葉蝶。他們因?yàn)楦鞣N原因，各種苦衷，各種迫不得已。要去拼盡全力去保護(hù)自己，讓自己不受到傷害。殊不知，在這時(shí)，他們已經(jīng)是一片枯葉，再也不是蝴蝶了。他們就是一直特別高傲的蝴蝶，用保護(hù)色，為了自己不受傷害，但別人卻很難接近他們。其實(shí)，每個(gè)人用保護(hù)色不僅是為了保護(hù)自己，還是為了偽裝自己。其實(shí)，大多數(shù)人的保護(hù)色，都是“快樂(lè)”。在人群中，只有把自己偽裝得像一個(gè)小丑，合群地去笑去哭，才能不被看透，外表笑的沒(méi)心沒(méi)肺，但心里的淚卻在狂飆。

　　可是，如果枯葉蝶失去了保護(hù)色，又會(huì)怎樣。對(duì)于枯葉蝶而言，保護(hù)色是它的生命，沒(méi)有保護(hù)色，是真的活不下去的。但是，動(dòng)物的枯葉蝶是這樣，而我們卻不能像動(dòng)物枯葉蝶一樣，我們只能用盡各種方法是自己不痛。比如，在深夜里瘋狂地買醉，又比如，看著街頭霓虹迷茫，或者，在淚眼中彷徨……枯葉蝶沒(méi)有保護(hù)色，受傷之后會(huì)特別疼，疼到心坎上，疼到骨髓里。所以每一個(gè)人，都在拼命保護(hù)自己的`保護(hù)色。

　　每一個(gè)人，曾經(jīng)都會(huì)說(shuō)，我會(huì)去做一個(gè)真實(shí)的自己，但后來(lái)還不是被一句“無(wú)可奈何”逼到絕境。每個(gè)人在社會(huì)上，都磨平了自己的棱角，把自己變成一個(gè)做事圓潤(rùn)，圓滑的人。到最后，還是在懷念那些沒(méi)有保護(hù)色，沒(méi)有面具的歲月。

　　歲月靜好。試問(wèn)一句，蒼茫中，誰(shuí)為誰(shuí)溫柔了歲月，誰(shuí)又為誰(shuí)驚艷了時(shí)光？輕輕答一句，我為年華溫柔了歲月，枯葉蝴蝶為我驚艷了時(shí)光。我不曾想過(guò)那些存在于虛實(shí)真假的東西，我會(huì)去做一只勇敢，不需要保護(hù)色生存的枯葉蝶。

種植物作文 篇3

　　我看過(guò)艷麗的玫瑰，潔白的茶花，傲霜斗雪的臘梅，嬌艷多姿的菊花，但最近讓我印象最深刻的，就是“報(bào)春使者”—油菜花。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了華僑城歡樂(lè)小鎮(zhèn)看油菜花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃的花田和山坡上都長(zhǎng)滿了油菜花，有的像金黃色的飄帶在春風(fēng)中擺動(dòng)，有的像鋪在田野里的毯子，簡(jiǎn)直是一片金黃色的海洋。

　　走近仔細(xì)一看，油菜花長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，青綠色的葉子排的整整齊齊，有的油菜花全開(kāi)了，四片小巧玲瓏的金黃色花瓣可愛(ài)極了。有的油菜花剛剛開(kāi)了一半，躲在綠葉間，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的油菜花還沒(méi)開(kāi)，最外面還是綠色，掛在油菜花桿上，好像在向我問(wèn)好呢。

　　漫步在綿綿不絕的金黃色的花海里，清甜的油菜花香撲鼻而來(lái)。無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嗡嗡的'飛來(lái)飛去，忙碌地采集花粉和花蜜。我好奇地問(wèn)爸爸：“這么大一片的油菜花田，花謝了可怎么辦呢？”爸爸說(shuō)，“油菜花的花粉可以釀出香甜的花蜜，花謝了以后可以結(jié)出黑色的菜籽榨出香噴噴的菜籽油，剩下的菜桿收割以后經(jīng)過(guò)加工，可以用作植物的肥料�！痹瓉�(lái)油菜花全身都是寶呢！

　　春天的油菜花真美，我愛(ài)這美麗又實(shí)用的油菜花！

種植物作文 篇4

　　在蔚藍(lán)的加勒比海之中，有許多的海洋生物在海里散步，其中，就有一種個(gè)頭雖小，但卻十分顯眼的動(dòng)物－－－水母。

　　即輕又大還有點(diǎn)透明的腦袋，既長(zhǎng)又致命的須，像極了一位穿著燕尾服的風(fēng)度翩翩的紳士。水母不像鯊魚(yú)、鯨魚(yú)那樣體型碩大，有可以唬人的身材，但它，卻有致命的'毒針。

　　在大海的深處，時(shí)能看見(jiàn)成千上萬(wàn)只水母站在那兒，像一個(gè)巨大的護(hù)盾一樣兇猛。整個(gè)大海就成了一團(tuán)水母的世界。有人說(shuō)，這是它們的一種儀式；也有人說(shuō)，這是它們?cè)谧龇雷o(hù)準(zhǔn)備。我認(rèn)為，只要有一個(gè)動(dòng)物游過(guò)，它們會(huì)像一臺(tái)碾壓機(jī)，恨不得把它碾成泥。

　　我最喜歡看它們捕食了。每當(dāng)有一大群魚(yú)兒游過(guò)，水母便如閃電般出擊。它先迅速又悄悄地靠近獵物，然后游到它的上方，伸出它那強(qiáng)有力的致命長(zhǎng)須，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣把它保住，就別想活著掙脫出它的掌心。沒(méi)過(guò)多久，它就成了水母的大餐了。

　　但是，當(dāng)沒(méi)有獵物出現(xiàn)時(shí)，怎么辦呢？它會(huì)像一只整裝待發(fā)的獵豹，靜靜的地等待著，一旦有獵物，它就會(huì)像一只離弦的箭一樣沖出去。

種植物作文 篇5

　　賽鴿是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，幾乎家家戶戶都有養(yǎng)鴿子，做為農(nóng)閑時(shí)的娛樂(lè)。我的叔叔也在家里飼養(yǎng)了十只鴿子，空閑的時(shí)候，我會(huì)到鴿舍去看他們，陪他們玩樂(lè)順便喂它們飼料。

　　前幾天，我看到鴿舍里有一只挺著大肚子的母鴿搖搖晃晃的走著，心想：它該不會(huì)要生蛋了吧？我跑去告訴叔叔，叔叔說(shuō)，這就是鴿子要生蛋的前兆。他立刻為母鴿獨(dú)立分房，并特別為他準(zhǔn)備一個(gè)圓盤(pán)當(dāng)作產(chǎn)房。第二天下課一回家，我立刻沖到鴿舍一探究竟，看見(jiàn)母鴿子一動(dòng)也不動(dòng)的.專心下蛋。不久，圓盤(pán)里多了三顆雪白的蛋，我開(kāi)心的大叫。

　　親眼目睹鴿子的生蛋過(guò)程，這種快樂(lè)的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法言喻�？吹搅四给澤�蛋的畫(huà)面，讓我感受到母愛(ài)的偉大，也希望這些蛋趕快孵化成小鴿子。

種植物作文 篇6

　　今天我要寫(xiě)一篇“我是什么”的專訪，我一邊哼唱著“池塘的水滿了，雨也停了……”一邊蹦蹦跳跳地出門采訪了。

　　太好了，我喜上眉梢的走到鄰居胡奶奶身旁問(wèn)道：“胡奶奶，如果把我比作一種植物，你會(huì)把我比作什么？為什么？”胡奶奶親切地摸摸我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“太陽(yáng)花，因?yàn)槟慊顫�、快�?lè)，充滿活力。”“謝謝胡奶奶！”我歡天喜地地“飛”走了，“太陽(yáng)花別名松葉牡丹，生活在耐瘠薄的地方，是光明，樂(lè)觀，勇敢的象征，這個(gè)評(píng)價(jià)我喜歡。”

　　我裝模作樣地走到媽媽面前：“媽媽，如果把我比作一種植物，我是什么？為什么？”看著媽媽沉思不語(yǔ)，嚴(yán)肅的表情讓我既期待又惶恐，就像十五個(gè)水桶，七上八下。沉思片刻后媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“你呀！是一株仙人掌！”我一聽(tīng)“仙人掌”就像炸了毛的貓?zhí)�了起�?lái)，嘴里嚷嚷著“我才不是仙人掌，那個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的家伙！”媽媽認(rèn)真的看著我說(shuō)：“一說(shuō)你的缺點(diǎn)就怒目而視，用腳胡蹬亂踢，恨不得把人吃了。不就像一株渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌嗎？”聽(tīng)了媽媽的話我像泄了氣的皮球，慚愧地低下了頭。媽媽輕輕的擁抱我在我耳邊低聲說(shuō)：“仙人掌是墨西哥的國(guó)花，花語(yǔ)是——一旦走近就不放手的愛(ài)�！闭娴模课姨ь^看看媽媽溫柔的面頰，我明白了她的意思。我心中暗暗下定決心：“一定要改掉這個(gè)壞毛病，要當(dāng)一株知錯(cuò)能改的.仙人掌�！�

　　我興致勃勃的跑到劉老師跟前，笑瞇瞇的問(wèn)劉老師同樣的問(wèn)題，只見(jiàn)劉老師輕輕地皺了皺眉頭說(shuō)：“你就是一株跳舞草，因?yàn)槟泐B皮、好動(dòng)，一刻也閑不住�！薄半m然跳舞草是珍稀物種，但我可不想當(dāng)一株無(wú)風(fēng)自動(dòng)的跳舞草呀！”

　　我笑呵呵地來(lái)到同學(xué)們中間，問(wèn)鄭同學(xué)“你會(huì)把我比作什么植物？”“你是一朵開(kāi)心花，沒(méi)有你我們的快樂(lè)就會(huì)打折扣。鄭同學(xué)做一個(gè)鬼臉笑嘻嘻的開(kāi)口了。黃同學(xué)：“說(shuō)你是能量花，每次游戲你都“活”到最后。”王同學(xué)說(shuō)：“你是非洲菊，永遠(yuǎn)都那么潑實(shí)、旺盛，充滿活力�！蔽也缓靡馑嫉男α�。

　　我在大家心中是這樣的植物，我最喜歡的是能量花。我要讓游戲中的能量花，開(kāi)在學(xué)習(xí)上，開(kāi)在課堂上，開(kāi)在生活中。

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