關(guān)于小學(xué)敘事作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我清楚地記得，幾個星期前的那個夜晚，廣場上燈火闌珊，我和幾個同學(xué)在踢毽子。那時，我一次還只能踢一個，最多也只能踢兩個。每當(dāng)輪到我的.時候，似乎總有一股強(qiáng)大的力量，想要擊退我。我心想：“唉，踢一個算啦�！睙o論我怎樣努力，似乎總無濟(jì)于事。后來，我們組有一個同學(xué)厭煩了，她生氣地沖我喊道：“你太煩了，老拉我們的后腿！”我背過頭去，眼淚悄無聲息地從我臉頰上滑落�；氐郊遥蚁蚋改缚拊V：“我踢得不好，他們罵我。”他們建議我每天早上晨練。 第二天一早，我們就起來踢毽子。一個星期后，我有一次踢了4個。我欣喜若狂，叫爸爸下樓看我踢。可是踢了好幾次都踢不到4個。我心灰意冷。爸爸鼓勵說，我一定能行。我不以為然地一笑，又開始踢了。這一次，我竟然又踢到了4個！我又踢了一次，6個！接下來的一次，我又踢了5個。我高興極了，和爸爸擊掌慶賀。后來我又步步高升，現(xiàn)在我能踢到9個了。
不要給自已設(shè)限，說不定離成功只有一步之遙。
小學(xué)敘事作文 篇2
最近，我新買了兩支水槍。周日，我到爸爸的公司里去玩，公司里的叔叔阿姨們正在開會。我正閑著沒事干，突然看見彬彬弟弟從門外飛跑了進(jìn)來，我急忙對他說：“嘿，我們在這里來玩水槍戰(zhàn)吧！”“好啊，好啊！”彬彬爽快地答應(yīng)了。
在昏暗的燈光下，水槍大戰(zhàn)開始了。我首先將水槍里灌滿水，時刻準(zhǔn)備著給來者一個“全力一射”。咦，我走了一大圈，又繞回來了，怎么不見“敵人”呢？呀，不好，我的腳中了一槍！這個小子原來趴在一輛汽車下面呢！糟糕，我們事先說好的'游戲規(guī)則是被對方射中三次就算輸了，我已經(jīng)被射中一次，怎么辦？不，不要慌，要沉著應(yīng)對。
我來到服務(wù)臺，不錯，這里真是一個易守難攻的好地方。我架好“機(jī)關(guān)槍”，隨時準(zhǔn)備射擊。彬彬鬼頭鬼腦地竄進(jìn)了大廳，他東一躲西一閃，搞得我眼都花了。當(dāng)我確定了他的方位之后，不給他留喘息的機(jī)會，以迅雷不及掩耳之勢向他“開炮”。耶！擊中兩次！不幸的事，我在逃跑的過程中被射中一槍，二比二，打平了。
到了一槍決勝負(fù)的時候了！我暗暗地想：“看來在龍爭虎斗的時刻，不出我的必殺技是不行得了！那就是——美食計！”我壞笑著走出房間，對彬彬開了一槍，他靈巧地躲開了。蘋果汁灑落到地面，發(fā)出誘人的香味。這時，彬彬眼里發(fā)出貪婪的目光，想必也是又累又渴。他張開大嘴，可能是準(zhǔn)備讓我給他射蘋果汁吧。想得美！我對著彬彬的頭就是一槍！哈哈，我贏了！彬彬還津津有味地舔著撒落在嘴邊的蘋果汁呢！
這次勝利告訴我：戰(zhàn)斗不是只靠蠻力的，到關(guān)鍵時刻還得靠智慧才能取勝。
小學(xué)敘事作文 篇3
星期日，爸媽帶我到江南名園沈園去游玩，我高地一蹦三尺高。
來到沈園，跨入門口，一眼就能看見一個小天井里立著一塊假石，上面刻著 詩境二字。兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥，讓人看了賞心悅目，心曠神怡。 來到草堂，那上面蓋了許多的草，兩邊放滿了許多供游人休息的長凳子，非常地得富有鄉(xiāng)土氣息。我們累了，就可以坐在這里休息了。 我們來到了葫蘆池。這里的荷花真美��！池中的荷花像一個個亭亭玉立的少女。荷花有的已經(jīng)全部開放；有的還只有含苞欲放；有的只開了幾片花瓣；還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻，密不透風(fēng)。你看那荷葉，有的像一個大玉盤；有的像一把雨傘；還有的像池中的魚兒有紅色的，有黃色的、還有黑色的.它們在水中自由的游來游去，嬉戲打鬧著。有的魚兒好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟頭；有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去，它們立刻停止了玩鬧，爭先恐后地來搶魚食吃，那個場面才叫熱鬧呢！
池旁的假山高低不平，形態(tài)各異，錯落有致，就像真的一樣，叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒，它是由四根石柱托起的，看起來飛檐翹角，畫棟雕梁，古樸典雅，充滿了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。
沈園是一個宋代的園林，是越中的名園，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨給我們后人留下了一個不朽的故事，我為紹興有這樣一個名園而感到驕傲。
小學(xué)敘事作文 篇4
雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下了，讓整個青島銀裝素裹，就像一個雪白的童話世界。
瞧，那倆孩子正在雪地里打滾兒呢!一個孩子抓起一把雪，向同伴扔去，另一方也不堪示弱，趁對方毫無準(zhǔn)備時，“啪”的一聲，打中了對方，在雪地里嬉戲打鬧。這兒還有兩個小女孩在堆雪人，胡蘿卜鼻子，樹枝胳膊，黑豆眼睛，還有歪歪扭扭的身子，逗得我哈哈大笑。
冬天的青島不僅是孩子們的樂園，景色也倍兒棒!在冬季來青島旅游的`游客們也不禁贊嘆：“青島的冬天好美呀!其他季節(jié)也一定很美!”嶗山北九水附近的廟宇，晶瑩美麗冰掛掛在房檐，園里的樹也形成了霧凇。
冬天的青島是孩子們的樂園，也是景色倍兒棒的旅游勝地!
小學(xué)敘事作文 篇5
平時人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學(xué)問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學(xué)識淵博，準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽后大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎么能吃呢？第一次吃墨水，肖老師首先用右手的食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然后快速地往嘴里一舔。這時，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進(jìn)去�？尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难剑∫驗檫@次同學(xué)們沒有看清楚，所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的'破綻，她不再用右手，這次她用左手的食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴里一舔，然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當(dāng)然，我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們，做什么事都要仔細(xì)觀查，否則會上當(dāng)受騙。
小學(xué)敘事作文 篇6
周六晚上，我和媽媽約我的同學(xué)小李和她的媽媽，租了兩輛雙人自行車，一起去兜風(fēng)。
我們沿著海濱路一路前行。晚上的海濱路華燈高照，涼爽的海風(fēng)輕撫著我們的臉頰，十分愜意。我們經(jīng)過華僑公園，沿著中山路，又拐進(jìn)了星湖公園。小李說：“我們在星湖公園里走一走吧？”我說：“行！”我們便在星湖公園里喝水歇息，欣賞美麗的夜景。天上星光閃爍，彎彎的月亮姑娘好像在對著我們笑。星湖公園里的樹郁郁蔥蔥，許多老人在樹下伴著音樂做廣場操，還有許多人在樹下下棋、玩撲克牌，處處一片歡歌笑語的祥和氣氛……
在星湖公園逛了一圈，我們便原路返回，中途經(jīng)過林百欣廣場，我們又決定到廣場上去游玩。我們把車�？柯愤叄愕綇V場的草地上去踢球。休息時，我們抬頭一看，呵，天上有一閃一閃的“彩星”呢，紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……連成一片，我們問各自的'媽媽：“媽媽，那是什么東西？”媽媽說：“不知道，你們自己去研究吧！”我們好奇地久久地凝視著天空。小李說：“該不會是很多直升機(jī)飛上天吧？”我說：“不可能！會不會是會發(fā)光的風(fēng)箏呢？”小李看了看四周，說：“你看，一個放風(fēng)箏的人都沒有，怎么可能是風(fēng)箏呢？”我想：要是能坐飛機(jī)去看個究竟就好了。這時，旁邊一個小朋友和他的爸爸準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們一看，他手里那閃閃發(fā)光的風(fēng)箏正如天上的彩光一樣，原來真是會發(fā)光的風(fēng)箏呢，真是太神奇了，我們七嘴八舌地圍著小朋友問這問那，不一會就和他成為了好朋友。我們?nèi)齻�人一起放飛發(fā)光的風(fēng)箏，在草地上狂奔，開心極了。
周六的晚上，我們度過了一段快樂的時光。我想：和朋友們一起，生活會變得更美好！
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