一個(gè)什么的我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的一個(gè)什么的我作文，希望能夠幫助到大家。

一個(gè)什么的我作文1

　　快開學(xué)了，同學(xué)們紛紛傳說，要換班主任了。聽到這消息，我心里可高興了，因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。

　　記得有一次，天氣十分寒冷，狂風(fēng)呼嘯，不過，這個(gè)星期要換座位了，我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊�！鞍嘀魅蝸砹恕�，同學(xué)們各個(gè)像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”強(qiáng)不強(qiáng)�。堪嘀魅巫呦聛頇z查，這個(gè)手摸摸，那個(gè)毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的楊振鑫，發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡，說：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那么輕柔好聽，可在我身上，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，沒辦法，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有一次，我們班組織郊游，大家正玩得高興時(shí)，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí)，班主任來了，說要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手，沒辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過天晴，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的，只有我，成了“落湯雞”。

　　還有一次，我最喜愛的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天，校長(zhǎng)緊急通知：災(zāi)區(qū)兒童受難，全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品，那一晚，我很早便睡著了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的.毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對(duì)啊！現(xiàn)在冬天了，災(zāi)區(qū)兒童沒毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒辦法，毛衣，永別了。

　　這就是我最“討厭”的一個(gè)人，你猜猜她是誰？對(duì)！她就是我的媽媽，一個(gè)愛別的孩子勝過愛自己孩子的老師。

一個(gè)什么的我作文2

　　不知道為什么，我從小就愛幻想，這也許是每個(gè)小孩子的天性。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我不但沒有改變這種孩子的天性，玩兒越來月喜歡它了。

　　我發(fā)現(xiàn)，幻想中有許多的樂趣。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，每天目睹父母在烈日下汗流浹背地勞作，我一邊幻想自己長(zhǎng)大后穿上美麗的白大褂，掛上神奇的聽診器，而父母也被我接到外國(guó)里幸福地度過他們的晚年，一邊握緊手中的本，更加發(fā)奮地讀書。

　　然而世事煩憂，不如意之事依舊每天環(huán)繞著我。對(duì)此，我不急不躁，該做什么還做什么，只是閑暇時(shí)喜歡閉目養(yǎng)神————其實(shí)我并不是真的在養(yǎng)神，我的思緒悄悄地飛遠(yuǎn)了，我正在享受幻想的'樂趣。

　　勞累時(shí)，我幻想自己在"空山不見人，但聞人語響"的森林中漫步，疲倦的身心不知不覺得以放松；煩惱時(shí)，我回想自己遇到的可笑之人和可笑之事，想著想著，嘴角已經(jīng)悄然掛上了笑意，煩惱也就隨之拋開；緊張時(shí)，我仰望藍(lán)天上的浮云或者夜空中的繁星，想想自己就是其中之一，在悠悠天地間多么輕松；失敗時(shí)，我并不氣餒，幻想下次角逐，自己將怎樣轉(zhuǎn)敗為勝，重新奪冠；成功時(shí)，我也不沾沾自喜，而是回憶成功背后的艱辛，勝利之前的努力，心中更加清醒，頭腦更加冷靜。

　　幻想，使我在寒風(fēng)中感到了春陽(yáng)。

　　幻想，讓我在失敗后產(chǎn)生了力量。

　　幻想，使我在迷茫時(shí)看到了希望。

　　幻想，讓我在困境中又有了方向。

　　讓幻想伴我一生吧！我相信，有幻想做伴，我的人生將更加充實(shí)，更加瑰麗！

　　……

一個(gè)什么的我作文3

　　在我們家里，可數(shù)我最愛勞動(dòng)了。平時(shí)一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。 記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干，我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里，我卷起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會(huì)兒又溶化在水中，化成了白色的`泡泡。突然，我看見地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時(shí)，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時(shí)候正是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動(dòng)使人快樂的真理。

　　學(xué)會(huì)了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。

　　我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。

　　就開始行動(dòng)了。我先 有一次，我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后，

　　給大家分工，爸爸擦窗，媽媽掃地，我來擦桌子，分配好后，大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻，成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量，沒多久，大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了，心情也變得格外舒暢了。

　　我就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢！

一個(gè)什么的我作文4

　　我最喜歡的一個(gè)人，就是我們班的卿雨茜同學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員，還是語文課代表。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮。細(xì)細(xì)的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛。又高又直的鼻子下面有著一張能說會(huì)道的小嘴。她平常穿得整潔大方，是那種人見人愛的好學(xué)生。

　　每次檢測(cè)下來，卿雨茜不是第一名，就是第二名，時(shí) 常得到老師對(duì)她的夸獎(jiǎng)。平常，我都會(huì)看見卿雨茜很少休息，她把大量的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，有時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)靜靜地坐在座位上，復(fù)習(xí)功課，有時(shí)還一聲不響地讀課外書。她寫的作文可好呢，老師經(jīng)常把她的`作文讀給我們聽，讓我們很是羨慕不已。

　　卿雨茜不僅學(xué)習(xí)好，還助人為樂呢。在班上，我是個(gè)不起眼的小不點(diǎn)，成績(jī)不好，也很少有朋友。可是，卿雨茜去不把我拒在千里之外。

　　就在上個(gè)學(xué)期，有一次，我們進(jìn)行語文小測(cè)驗(yàn)。我們都在認(rèn)真地答題。突然，我的筆沒有墨水了，我坐在位置上，急得像熱鍋上的螞蟻。我知道，班上想要給我借墨水的同學(xué)一般沒有，我也后悔測(cè)驗(yàn)前沒有檢查筆里有沒有墨水，我也只有自認(rèn)倒霉了，反正我一直缺少別人的關(guān)心。

　　正在我很著急的時(shí)候，卿雨茜看見了，就主動(dòng)給我借了一瓶墨水。我真不敢相信會(huì)有人關(guān)心我，而且還是學(xué)習(xí)委員卿雨茜，是我平常不敢套近乎的優(yōu)秀學(xué)生。我十分感動(dòng)，小聲地像是只有我一個(gè)人能聽見的說了一聲：“謝謝！”她還是聽見了，對(duì)我說：“不客氣，這也是我應(yīng)該做的。”

　　這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，我都一直生活在感動(dòng)中，當(dāng)時(shí)卿雨茜給我借墨水的情景還一直留在我的心中，怎么也揮不去。

　　卿雨茜學(xué)習(xí)好，又愛助人為樂，難道你不喜歡她嗎？

一個(gè)什么的我作文5

　　自以為人心若頑石，卻終究人非草木�！�—題記

　　大雨滂沱，我獨(dú)自站在路邊，望著匆匆行人。雨水順著傘頂流下來，滴答，滴答……抬起頭，望著灰蒙蒙的天我好像一位走失的女孩兒，嚎啕大哭，毫無生機(jī)。請(qǐng)?jiān)�諒一個(gè)剛剛被友誼背叛的女孩兒，沒有任何安慰，毫無目的地踱步在滿是泥濘的心路上。

　　低眸，走在這個(gè)小巷，似乎連空氣都深受束縛，壓得人喘不過氣來。我竟有些彷徨——連你也在欺負(fù)我，這場(chǎng)討厭的雨！

　　忽然，一陣急速的水花聲傳入耳畔。我猛地抬頭，一個(gè)紅衣女孩兒手中捧著一束花，嘴里還喘著粗氣。

　　“姐姐，今天是感恩節(jié)，這是媽媽給我的花，送給你一朵�！�

　　看著女孩兒燦爛的笑容，我有些木訥，僵著手接過那朵花，過了一會(huì)兒才憋出兩個(gè)字：

　　“謝謝！”

　　突兀間，女孩兒的笑顏闖入了我的心間。望著那紅衣離去的.背影，我竟有些感動(dòng)。那抹紅，如驕陽(yáng)一般照亮我心間，格外耀眼，異常灼人。

　　走在路上，看著那朵花，鮮紅的花瓣，似女孩兒的笑容，鼓勵(lì)著我微笑面對(duì)生活。抬起頭，那縷暖陽(yáng)映在我的臉上，閉上眼，感受著陽(yáng)光的溫暖。我笑了，那沁人心脾的花香，似乎也咯咯地笑起來。

　　生活是一位睿智的長(zhǎng)者，常在苦難面前給我一抹陽(yáng)光；生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲地為我指點(diǎn)迷津，給我啟迪、希望、感動(dòng)……

　　看著眼前泥濘的路，我不再彷徨。泥巴路上迎著風(fēng)，再把衣裳抖一抖，笑過以后就能越挫越勇……

　　這一路，走走停停；這一路，如此珍貴。

　　原來生活如此美好。

　　我驕傲，我是一個(gè)熱愛生活的人。

一個(gè)什么的我作文6

　　每當(dāng)看到我那雙棉鞋，就會(huì)想起那寒風(fēng)中的一幕，就會(huì)想起他——那位補(bǔ)鞋的老爺爺。

　　那是一個(gè)寒冬的下午，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都裹緊大衣急急忙忙地趕回家。我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋一步一步地走在回家的路上。風(fēng)一個(gè)勁兒地往鞋洞里鉆，凍得腳都麻了。突然，我看到街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老爺爺騎著三輪車準(zhǔn)備回家。我念頭一轉(zhuǎn)，迎上去說：“老爺爺，您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋，說：“好吧！”

　　老爺爺又坐了下來，拿起我的鞋補(bǔ)了起來。我仔細(xì)端詳著這位老人：花白的頭發(fā)，古銅色的.臉，一雙混濁的眼睛，帶著一副老花鏡，額頭上有幾道深深的皺紋，手上結(jié)滿了繭子，而且凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間，右手拿著針用力穿過鞋幫，左手把線扯過來。就這樣，他艱難地一針針縫著。天氣太冷了，他不時(shí)停下來對(duì)著手哈氣。這時(shí)鞋的裂口縫好了，可是他并沒有停手，又把裂口加縫了一道，說：“你們小孩穿的鞋縫不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行��！”

　　鞋補(bǔ)好了，我問他要多少錢�！拔褰恰！彼�回答。我連忙掏錢，掏了半天也只有三角錢，怎么辦呢？老人看到我狼狽的樣子，笑著說：“沒事。以后路過這再給也行。”我聽了，心里的一塊石頭總算落了地。我邊穿鞋邊問：“您收費(fèi)這么便宜，一天恐怕賺不了多少錢吧！”“什么賺不賺，我老了在家閑著也是閑著，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人們行個(gè)方便�！崩先说脑捝钌畹馗袆�(dòng)了我。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往家走去，忽然覺得一股暖流從腳底迅速傳遍了全身，涌向我的心窩……作文

一個(gè)什么的我作文7

　　我叫余智博，9歲，中等個(gè)子。在高升小學(xué)讀書，小平頭的發(fā)型，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。一張像蘋果一樣的臉蛋，我平常穿著黑色的衣裳，黑色的平底褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　我的愛好很廣泛。比如：打籃球、打網(wǎng)球、游泳、看書、畫畫??但是我最喜歡的是看書�！妒�萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》，我都愛不釋手。

　　有一次，爸爸和媽媽要外出了，鍋里煮著飯，走前，媽媽一直叮囑我“飯不要煮糊了，該關(guān)火的時(shí)候就要關(guān)火。”我一口答應(yīng)了下來。說：“媽媽放心吧！我不會(huì)把飯煮糊的.�！比缓笪矣峙艿綍�房，拿起《假如給我三天光明》來看，我看得津津有味。這本書里面的內(nèi)容很精彩，里面的人物難過，我也皺起了眉頭，它們笑，我也哈哈大笑，我早就把媽媽說的話忘得一干二凈了，突然，我聞到了一股濃濃的糊焦味。我立即跑向廚房，“呀！”飯全糊了。我一下子就愣住了，不知所措，媽媽突然回來了。問“怎么聞到一股糊焦味呢？”我老老實(shí)實(shí)地說：“對(duì)不起媽媽，我因?yàn)榭磿�忘記了時(shí)間，所以把飯煮糊了�！眿寢尯吞@可親地說：“我知道你不是有意的，下次一定要注意。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　還有一次，我去乘公共汽車，一上車我就找到一個(gè)座位坐下，拿出《湯姆叔叔》來看，一翻開書，我就被里面的精彩內(nèi)容吸引住了。忘記了一切，汽車什么時(shí)候停下，什么時(shí)候啟動(dòng)，已經(jīng)過了幾個(gè)車站，我全然不知。突然，我聽見，售票員阿姨說：“馬上要到嘉禾橋了，請(qǐng)下車的人做好準(zhǔn)備。”我一聽，馬上跳了起來“糟糕，車過站了。”我應(yīng)該在“界福橋”下的，我匆匆忙忙地下了車，急忙往回趕，一進(jìn)家門，就看見爸爸媽媽在家里焦急地等著我。

　　我是一個(gè)愛讀書的孩子，看書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了閱讀和寫作水平，但有些時(shí)候誤了事。

一個(gè)什么的我作文8

　　太陽(yáng)熱烘烘的，這一刻正把大地在烘干。草地上，一個(gè)快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走著，可能，他的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了。

　　這時(shí)，一個(gè)小紅隊(duì)員騎著馬走了過來，看到這一幕情景，紅軍隊(duì)員趕緊一步并作兩步地奔了過來，他慰問小紅軍：“小孩子，你怎么了？”這位十二三歲的小紅軍看似不領(lǐng)情，“哼”了一聲。紅軍隊(duì)不慌不忙地下了馬，拿出自己的青稞面：“小孩，這些你帶著吧”小紅軍艱難地站了起來，拍拍自己的袋子：“鼓鼓的，我比你還多得多了！”一時(shí)的疏失，紅軍隊(duì)員竟沒發(fā)現(xiàn)那袋里裝的是石頭，他只好又無奈地慰問小孩：“你的隊(duì)員呢？怎么丟下你一個(gè)人？”

　　小紅軍還沒聽他說完，便接了下去：“我出來散散步都不行嗎？何況，我是在鍛煉身體，有啥不好嗎？”

　　紅軍隊(duì)員只好又無奈地對(duì)他說：“你騎我的馬……”還沒說到句話，只見小紅軍擺出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)，“開始了嗎？我不怕你，我身體強(qiáng)健得很！”最后，紅軍隊(duì)員也真沒辦法，他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料，原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊(duì)員剛走不遠(yuǎn)，他就聽見“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過頭……

　　就這樣，一個(gè)小小的勇敢的靈魂，在烈日中飛走了……為啥？有人認(rèn)為小紅軍是自作自受還逞強(qiáng)，死了活該，可這位小紅軍是多么偉大�。∧昙o(jì)輕輕，精神如此的令人敬佩，他是數(shù)千數(shù)百的紅軍隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣；他，多么的勇敢，他，多么的'為

　　人著想，他是數(shù)千數(shù)百好事人民的“先人”。

　　小紅軍這樣的死在自己的生命中，他的原則可能是為人著想吧！他不接受紅軍隊(duì)員的慰問；他不接受紅軍隊(duì)員的那救人的青稞面；他也不接受那救治腳傷的馬；他，就是我最敬佩的人。

一個(gè)什么的我作文9

　　我是一個(gè)什么樣的孩子？媽媽說我是一個(gè)馬虎的孩子�？墒俏艺J(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。

　　有一次，我和媽媽一起去香榭水岸去溜冰玩�？墒橇锉�，我不會(huì)，但我仍想去試一試，便穿上溜冰鞋�！鞍パ健蔽易吡藥撞�，就摔了幾跤，我說：“這溜冰也太難了吧，我不可能學(xué)會(huì)了�！眿寢屄犃撕�，囑咐我說“凡是事情都有可能”我又爬了起來，對(duì)媽媽說：“知道了” 過了好幾個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了溜冰， 我還敢從樓梯上滑下來呢! 一天，媽媽又帶我到香榭水岸玩了，我走近一個(gè)從來沒有見過的神秘樓梯，我走了下去，下面漆黑一片，腳一用力就會(huì)發(fā)出很響的聲音，我嚇了一跳，心里想：這里這么黑，難道有鬼?我一直走找到了出口，走了出去，沒想到我迷路，我鼓起勇氣向漆黑一片的地方?jīng)_去，我又找到了出口，走上樓梯，找到了媽媽，我和媽媽高高興興的回家了。

　　在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是一個(gè)勇敢的孩子”，我的伙伴也知道了便對(duì)我說：“你可真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)�！� 我聽了伙伴的和媽媽的夸獎(jiǎng)，我開心地笑了。

　　我是一個(gè)懂事的孩子 我每天在家里，都會(huì)看到媽媽工作回來的樣子，她是那么的疲倦，是那么的勞累。于是我想：母親節(jié)快到了，在母親節(jié)的'那個(gè)晚上，我要給媽媽一個(gè)最大的驚喜。

　　母親節(jié)的那天晚上，吃完晚飯，我想：到底給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？突然，我看到媽媽的指甲長(zhǎng)了，我腦子機(jī)靈一轉(zhuǎn)，說：“要不就給媽媽剪指甲吧�！边^了一會(huì)，我把媽媽拉到沙發(fā)上坐，拿出指甲刀，學(xué)者媽媽平時(shí)給我剪指甲的樣子，慢慢地幫媽媽剪指甲。媽媽坐在沙發(fā)上，一是驚訝的都說不出話來。過了一會(huì)，我剪好了，便對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽感動(dòng)極了，把我抱起來，還吻了我一下，說：“佳佳，你真是一個(gè)懂事的好孩子！”

一個(gè)什么的我作文10

　　我不羨慕天上的流星，他們雖然閃亮，卻沒有我擁有的那種樂觀。

　　第二節(jié)課上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起。伴隨著我肚子的聲音，老師走上了講臺(tái)。我痛苦的捂著肚子，聽老師講課。就在我餓到不能自拔時(shí)，老師叫我回答問題。我用綿軟的腿，挺起了我的身體。老師提出了問題，但我的肚子卻率先做出了回應(yīng)，這響聲太大。導(dǎo)致左鄰右舍都聽到了這響聲，他們紛紛笑了起來。我的手也開始不知所措起來，一會(huì)兒撓撓頭發(fā)，一會(huì)兒摳摳書，眼神，也開始飄來飄去。臉紅到了耳朵根。老師走到我座位旁，對(duì)我說：“你說什么？我沒有聽到。”這時(shí)肚子又不合時(shí)宜，地響了起來。老師又問：“什么？說話聲音大一些�！蔽艺郎�(zhǔn)備開口時(shí)，我的前桌卻替我回答了問題。她說了一句讓老師爆炸的話：“老師！他說是！”我一臉茫然的看著他。

　　這時(shí)下課鈴響了。我原本以為松了一口氣，正當(dāng)歡呼時(shí)，老師飄來一句：“王曉璇，跟我走”。唉，又得去老師那“喝好茶”嘍！在老師的辦公室里，老師滔滔不絕地吐露著她的長(zhǎng)篇大論。比如：上課好好聽講作業(yè)才會(huì)作之類的。老師在打上課鈴后，才放我回去。我“失魂落魄”了一陣，回到教室，同桌悄悄遞過一張紙條：“老師沒罵你吧？”正想訴苦，眼前卻都回放著老師訓(xùn)話時(shí)的動(dòng)作，不由撲哧一聲，所有不快瞬間消失，于是，紙條上。寫道：哈哈，沒事沒事，他也就是羅嗦了半天！

　　到了下午，老師又把我叫出門外，對(duì)我說：“你上午不是沒好好聽講？”我立馬謙卑的低下頭。眼神盯著一個(gè)點(diǎn)，裝出一副誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的樣子，心里卻想：哈哈哈！你的.表情好逗！老師看我態(tài)度良好，瞬間釋放。我的笑便如洪水一般爆發(fā)，同桌茫然的看著我，我如數(shù)家珍的給她表演著，他也忍不住笑了起來……我問：“怎么樣？好漢不吃眼前虧。我用我精湛的演技騙走了老師！”同桌直豎拇指，說了一句：“牛！”我擺出了驕傲的表情。

　　對(duì)于我極度的樂觀。誰都不可以有意見！我就是我，不一樣的煙火！

一個(gè)什么的我作文11

　　我叫李伊，今年8歲，我在夏都學(xué)校三年級(jí)一班上學(xué)。

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一匹柔滑的錦緞；一對(duì)可愛的眉毛，像小船一樣；鼻子不高也不低，嘴巴有點(diǎn)大。我愛穿白色的短袖上衣和牛仔短褲，看起來干凈清爽。身材不高也不低，不胖也不瘦。

　　我的性格很膽小。我記得有一次晚上我在別人家里玩，回家拿東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小貓非�？蓯�，我就想把它抱回家玩。誰知道我剛要抱那只小貓一只大貓突然沖了過來，把我嚇得半死，趕快松開了小貓跑回了家。我懷疑那只大貓是小貓的媽媽。從那天晚上開始，我每天晚上要人陪我，不然我會(huì)很害怕。

　　我的愛好是唱歌，每次上音樂課我都認(rèn)真聽講。有次上音樂課學(xué)的歌曲很難，我怎么唱都會(huì)唱跑調(diào)，我回家以后一直跟著音樂唱，每天晚上我都會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)，我練了三個(gè)星期終于會(huì)唱那首歌，這讓我明白了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)有收獲。

　　我的特長(zhǎng)是繪畫。有一次學(xué)校舉辦了一場(chǎng)繪畫_比賽，我代表我們班去比賽。我一直在想應(yīng)該畫什么好，結(jié)果比賽當(dāng)天我畫了一幅住在深海的.美人魚：蔚藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草，漂亮的美人魚。結(jié)果，這場(chǎng)繪畫我的第一名，我們班每一個(gè)人都在為這場(chǎng)比賽高興。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次放學(xué)，我在回家的路上拾到了一個(gè)錢包，我就在那里一直等失主。等了好長(zhǎng)時(shí)間可失主還沒有來，我就跑回家讓媽媽把錢包交到警察局去，媽媽說我是個(gè)好孩子。

　　我的缺點(diǎn)事粗心。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來，我看著很簡(jiǎn)單，很快就寫完了，我東看看，西望望，期盼著趕快下課，等啊等，終于下課了。我沖上講桌第一個(gè)八試卷交上去，發(fā)試卷了我才考90分，我覺得是老師看錯(cuò)了。我認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，發(fā)現(xiàn)是最后一道題10分，但是我沒有寫。我覺得很后悔，我暗暗地下定決心，要改掉這個(gè)毛病。

　　我的理想事當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)榭梢詾閯e人治病，還可以為別人服務(wù)。

　　這就是一個(gè)真實(shí)的我。

一個(gè)什么的我作文12

　　當(dāng)你一無所有，當(dāng)你一敗涂地時(shí)，如果你還能擁有快樂，那么你就是一個(gè)成功者。就像我：無時(shí)不刻被快樂圍繞著。不信，你瞧！

　　早上起床，伴著美妙的音樂。我跳起了起床舞：1234……2234……”樓下做飯的老媽，聽到了在上樓來看，只見我有模有樣地?fù)]動(dòng)著手臂，媽媽不禁被我逗笑了�？粗�大笑的媽媽，我也捧腹大笑起來。吃完早飯開始去學(xué)校，我一進(jìn)教室，嘴里就哼起了最近自編的歌曲“我一邊收拾作業(yè)，一邊環(huán)顧四周。咦，陳昕怎么還沒來，以前不是來得最早嗎？”

　　說曹操，曹操到，剛過一會(huì)兒，陳昕進(jìn)了教室：“哈，你遲到了60秒�！蔽覍�(duì)她大叫著說，可她不吭聲，這是怎么了？后來又進(jìn)來了一群人，他們?cè)诟`竊私語地說：聽說了嗎？考試成績(jī)出來了，陳昕才考了全班第十�！蔽肄D(zhuǎn)頭看向陳昕，只見她用袖子掩著臉沖出了教室。

　　我一聽，大事不妙，我找了半天終于發(fā)現(xiàn)她在宿含里埋頭大哭。我天生樂天派，就碰了她一下：“不就是沒考好嗎？有什么大不了的？不還有下一次嗎？”她紋絲不動(dòng)，我見狀，心想這招不行再換一招，“老師，你昨來了？”我故意驚訝地說，陳昕聽了趕忙抬起頭，左看右看，一個(gè)人也不見：“老師在哪兒呢？”“你”我滿臉賠笑道：“你看你，不就考試失利了嗎，至于嗎？”陳昕緩了緩情緒，終子不哭了。

　　現(xiàn)在還得想個(gè)法子叫她笑起來，我走近她說“話說失敗是成功之母，如果你失敗了，那么將預(yù)示著接下來失敗的兒子“成功”要來找你了唄！再說了，這一次考試又算得了什么呢？你一定能從這次考試中找到原因，然后改正，這樣下一次你的成績(jī)不就能更上一層樓了�，F(xiàn)在就把這次的成績(jī)當(dāng)一個(gè)皮球，讓我一腳把它踢飛吧！”陳昕聽了撲哧一聲笑了，我挽著她有說有笑地走進(jìn)了教室。

　　我驕傲，我就是這么一個(gè)快樂的.人，快樂使我忘記了苦惱，忘掉了哭泣。而且我還會(huì)把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。讓快樂打倒所有的不快樂，讓快樂傳遍我們生活的每一個(gè)角落！

一個(gè)什么的我作文13

　　“嘿！媽媽你要遵守承諾哦�！蔽业靡獾貜目诖�里播出了試卷�！鞍�，考了一百分，來媽媽給你五十元”媽媽說。我接過錢，飛快地跑到了我的房間里，把錢存到我的金庫(kù)里。你們猜這是誰？就是我大名頂頂?shù)男∝?cái)迷！

　　記得我四歲的時(shí)候，爸爸和媽媽拿著一大疊彩色的紙跟購(gòu)物員阿姨換家具啊，玩具啊等等……我想我畫本里彩色的紙也可以買東西。但是，媽媽卻說：“你畫本里的紙不能拿去換，我們拿得是錢，可以交換任何東西�！蔽倚Σ[瞇的對(duì)媽媽說：“媽媽你……你給我一點(diǎn)錢唄�！眿寢屨f：“不行，要通過你自己的勞動(dòng)……”媽媽還沒說完，我就插道：“勞動(dòng)是什么？”媽媽說：“勞動(dòng)就是你干活，比如洗衣服、掃地、你長(zhǎng)大上小學(xué)的時(shí)候考試考了一百分……這些都是勞動(dòng)。”我得意的像閃電一樣快得跑到掃把旁邊，拿起掃把，開始在地上找目標(biāo)“垃圾”。我用像兩顆盯得像葡萄一樣大的眼睛找到了一堆的垃圾。我把掃把向垃圾掃去，可掃把就是_不聽話，就像一個(gè)不聽話、調(diào)皮的小娃娃。掃把的頭把我猛得撞了一下。我的眼淚像一顆核桃殼一般大的眼淚流了下來。爸爸媽媽看我那么認(rèn)真的掃地，他們異口同聲說：“爸爸媽媽給你五元錢�！蔽腋吲d得就像一朵花兒綻放，把掃把扔在了一邊，跳得三尺高。媽媽又給買了一個(gè)小豬存錢罐，叫我把十元錢放進(jìn)去。我就把十元錢給放了進(jìn)去，這就是我怎么成小財(cái)迷的。

　　記得還有一次，聽媽媽說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽蚁耄骸澳鞘遣皇�，種錢得錢呢？”我把媽媽給我的.十元錢種在一個(gè)小花盤里。我每天給它澆水，還怕媽媽認(rèn)為這個(gè)是垃圾，我便在上面寫著“搖錢樹”三個(gè)字。心里還念著我的搖錢樹快快長(zhǎng)大吧！但過了一個(gè)月“搖錢樹”還沒有長(zhǎng)大，甚至一顆苗都沒有。我把在花盤里的錢給挖了出來，發(fā)現(xiàn)錢都生銹了。這下我可倒霉了。

　　我就是那么的愛錢怎么著，啦啦啦！只要通過勞動(dòng)才能得到錢。我決定我長(zhǎng)大以后，要考一百分！加油！加油！

一個(gè)什么的我作文14

　　他，像冬日中的暖陽(yáng)，溫暖明亮；他，像黑暗中的燭光，希望長(zhǎng)存。

　　他，是和我在小學(xué)認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)的原因十分簡(jiǎn)單，我倆都是舉足輕重的起重人士。

　　一開始，我對(duì)他并不熟悉，而小學(xué)的`人也不了解。我自小不喜歡說話，沒有朋友也是常事。

　　后來，或許是因?yàn)闆]朋友，下了課就喜歡看書或者寫作業(yè)，成績(jī)也還不錯(cuò)，就漸漸成了小學(xué)老師眼中的“好學(xué)生�！倍�他卻似乎是我的對(duì)立面，雖然算不上話癆，但也差得，還特喜歡交朋友，和一群人稱兄道弟，像個(gè)惹事精，但卻無大錯(cuò)，只能由他。

　　我都忘記三年級(jí)以前無和他是否有交集，只記得四年級(jí)時(shí)和他成了好朋友。有了朋友，下課也就有了事做，漸漸脫離了書呆子行列，也是四年級(jí)，我跟染上了一些壞習(xí)氣，比如玩游戲，成績(jī)下滑了些，便被老師當(dāng)作低一個(gè)層次的學(xué)生，而我也不太想當(dāng)回之前的書呆子，便也由其自然了。不過，老師卻不甘放棄，硬生生讓我重新做回原來的“好學(xué)生”也玩不了游戲了。

　　聽起來，他對(duì)我之“迫害”之深，可謂深刻，我應(yīng)該立刻與他絕交才行。但事實(shí)上，他對(duì)我十分好。

　　自小就不喜歡說話，讓我變得有些另類，但是他卻教會(huì)了我，說話應(yīng)該多，越多越好。

　　或許是因?yàn)闆]有朋友，沒有樂趣，我也習(xí)慣了不笑，但，他卻總能帶著我笑。

　　漸漸地，我有了朋友，不再成為“書呆子”，又漸漸地，我喜歡笑并保持樂觀，這些似乎都不是書本中有的，但是，他教會(huì)我的最為重要的是寬容。

　　小時(shí)候，我雖然沒有朋友，但我依然以自我為主心，家里面，一個(gè)不順心，就沒人能管得了我。上了小學(xué)，我沒怎么和別人交往，也體現(xiàn)不出來，但現(xiàn)在有了朋友，便悄悄顯露出來了，無形之中，他似乎總在讓著我，無形之中，我也漸漸學(xué)會(huì)讓著別人，寬容別人。

　　我很崇敬他。

一個(gè)什么的我作文15

　　那一個(gè)冬天的清晨，我從表姐家中搭上摩托車回家。天尚早，眼前仍有些未散的霧，稍稍模糊的視線中，有一個(gè)潔白的身影在搖動(dòng)，手有節(jié)奏地?cái)[著。我心里充滿疑惑：會(huì)是誰呢？車近了，我看見了，是一位清潔工，看上去有些瘦的身軀上穿著一套不和身的清潔工工作服，我特意的看看他的臉，雖然頭垂的很低，但是我看清楚了，他，是我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　他的.手有節(jié)奏掃著，掃成一堆，就把它鏟起來，裝進(jìn)垃圾袋里，他就這樣不停地掃著，掃著。有時(shí)侯，看到一些飛到路旁的石頭縫里的紙袋，他毫不猶豫地彎下腰伸手把那紙袋撿起來放進(jìn)垃圾袋里，繼續(xù)掃著，掃著。這幾條四通八達(dá)的大街上，在這種肅殺的冬天里很少有人出來，只有他在那里徘徊掃垃圾。他只有打掃倒一條街道進(jìn)頭的時(shí)候，才會(huì)抬起頭擦擦額上那在這么冷的冬天也流淌不止的汗，然后有繼續(xù)往回走，往回走他要干什么呢？他是在檢查自己有沒有掃干凈，還有沒有掃后人家又扔的或是風(fēng)吹來的紙張啥的。他要檢查后干凈他才放心回家。

　　這不是他的義務(wù)，因?yàn)樗�根本不是一個(gè)清潔工，他只是一個(gè)穿著工作服的學(xué)生而已，他為什么要在很冷的天氣里出來打掃公路呢？是他有一顆助人為樂的心，有一顆熱情的心，他才會(huì)為了人們的健康而打掃公路。寒冷的天氣，我原本冰冷的身體下的一顆心頓時(shí)被被這不知名的校友的品質(zhì)感染熱了。

　　雖然，我不認(rèn)識(shí)他，更不知道他的名字，但是我曾見過他，在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他曾高高舉起過了一張“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書。

　　不知名，不曾相識(shí)，但他是我最敬佩的人！

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