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我們長大了作文600字

時間:2024-06-24 21:09:13 大作文 我要投稿
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我們長大了作文600字5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們長大了作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們長大了作文600字5篇

我們長大了作文600字 篇1

  站在時光的一隅,回望曾經(jīng)的一年又一年,十年又十年,看著合歡樹由曾經(jīng)的幼小到長壯長高,是該感嘆時間瞬息,還是生命的堅韌呢?

  史鐵生先生所寫的《合歡樹》一文并不長,翻來翻去也只有兩頁,但也就是這樸實無華的兩頁,帶給人們不僅有生命的厚度,還有母愛的廣闊。先生十歲的時候,與我們一樣,看不透母十愛的寬廣。喜愛故意氣母親,可是,即便如此,母親也是所有人少時眼中最美麗、最職明的人。到了先生成年后,他的雙腿殘疾,原本應(yīng)是先生撐起的家,被母親以偉大的靈魂支起來了。這時候,這位母親的形象在我們眠前立即高大起來了。她從不放棄希望,即使帶來失望,她一如既往支持先生寫作夢想,努力不懈。她在我們眼中,逐漸變成一個立體、有血有肉而清晰的人。

  這位母親洗盡鉛華卻又智慧堅韌,她愛花的喜好不禁讓我聯(lián)想到我的母親,而我的`母親恰又喜歡熱烈的合歡花。我曾經(jīng)一直認(rèn)為母親會喜歡蝴蝶蘭或鳶尾花,當(dāng)她告訴我她最愛的花竟是合歡花后,我一度感到不可思議,F(xiàn)在,我讀了史鐵生的這篇文章,我才明白合歡花及合歡樹里所蘊(yùn)藏的母愛:,母親堅韌的內(nèi)心。

  當(dāng)初,史鐵生母親所種的合歡樹發(fā)芽了,她十分開心,可讓我意想不到的是,這位母親竟然在一年多后驟然離世,但這也讓先生幡然醒悟,從殘疾中感悟生命的真諦,堅強(qiáng)地活下去。曾經(jīng)瀕死的合歡樹在母親的照料下,也“年年都開花,長到房高了”。他們都因為母親的愛而成長,不過,當(dāng)先生真正領(lǐng)悟母親的心中之苦,偉大之處,母親卻只留下了那勾起他回憶的小屋和一棵合歡樹!白佑B(yǎng)而親不待”,原來那合歡樹竟象征著母愛普照兒女,或許我應(yīng)該對自己說,不要與先生一樣終身遺憾,只留追憶。我們應(yīng)該在自己年華正好,母親仍在時候,不吝嗇那一句“我愛你”,哪怕它在博大深沉的母愛面前只是繭光一閃,都莫要等到斯人已去,才后悔當(dāng)初。

  一簇簇合歡花在風(fēng)中搖曳,熱烈地生長,我們也在一次次磨礪后,真正地成長起來了……

我們長大了作文600字 篇2

  輕輕打開一扇窗,靜靜看著外面風(fēng)中的落葉。

  時光匆匆,人的生命歷程在浩瀚的歷史長河中只不過是毫不起眼的一瞬,然而這一瞬,該經(jīng)過了多少花開花落!

  ——題記

  小學(xué)畢業(yè),我如愿以償上了心中理想的中學(xué)——實驗初中,還做了一名住讀生。住校,那是一件多么令人神往的事,我可以不聽父親的鼾聲,不聽母親成天的嘮叨聲了。那真是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”的天堂。

  那時,我們幾個在206室安下了溫暖的小巢。放學(xué)后,我們風(fēng)一般一樣卷進(jìn)這個小家,于是我們有的瘋追傻打;有的搬出帶來的塑料瓶裝飲料;有的拿出黃澄澄的橘子……邊吃邊海天闊地的神侃,這樣的日子可真愜意哦! 然而這樣的日子僅僅持續(xù)了一天時間,我們的小巢變得不再那么香甜了。走進(jìn)小屋,迎面而來的是活老師,生活老師指著“五顏六色”的地板,說:“你們的家可真‘牛哦’,雖然這不是你們真正的家,不過你們住在這里,就應(yīng)當(dāng)這里是家,在家能大吼大叫嗎?以后還要評‘文明寢室’,你們看,你們這樣能評上嗎?”

  聽了老師的話,小管同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢將地板上的“雜貨”收拾得一干二凈,大家也都將自己的.床鋪整理的妥妥當(dāng)當(dāng),小吳還在房間撒上空氣新鮮劑,這個“家”里頓時花香四溢。生活老師也欣慰地笑了。

  花開了又落了,我們已是初中二年級了,在住讀的日子里,我們習(xí)慣了按時作息,我們隨時注意自己的言行舉止,我們一直保持著寢室的清潔,幾次獲得了“文明寢室”的稱號。

  學(xué)校生活,我們不僅要學(xué)到知識,還要接受生活的磨練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今后我們一定要再接再厲,齊心協(xié)力,永遠(yuǎn)曠達(dá)、樂觀、上進(jìn),共同將這三年的初中生活畫上一個完美的句號。

  花開的路上,盡管有風(fēng)霜雪雨,但在學(xué)校養(yǎng)成的美好品質(zhì)將伴我們走向同樣美好的春天。

我們長大了作文600字 篇3

  如果說時間是一脈溪流,或許,我們就是其中魚兒。我們順著水流,抑或是逆流而上,不過都是在拼盡全力地成長。

  從沒有害怕與退縮,在時光里聽著花綻開的聲音,一切都會是悄無聲息的,一切都是要用心才感受得到的。我們寧愿在消磨中不為人知地長大,也不會想要大張旗鼓地在喧囂中蛻變。像是呼嘯而過的列車,在不知不覺中,已經(jīng)奔馳得很遠(yuǎn)了。我們以為青春不過是長大的一個繁瑣的程序罷了。

  我們?nèi)諒?fù)一日地看著潮起潮落,年復(fù)一年地看著花開花謝。我們在麻木而紛繁的世界里,悄然地學(xué)會改變,也學(xué)會長大。我們甚至忘記了,從哪來,又要到哪里去?墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢?我們只是愿意做一尾悄然長大的魚兒。

  成長的定義里,只有星空的璀璨嗎?只有陽光的溫暖嗎?

  哪怕是悄悄長大,也會有寒冷的冬夜吧?可是我們不會想到這么多。我們像一株白蓮,長大本身也是一朵白蓮,在最美的季節(jié)默默綻放,任風(fēng)吹雨打,毅然地開著,有著沉靜的堅持。

  曾有過一段孤獨(dú)的日子,正是在那一段里,我學(xué)會去悄悄地長大。看著爬山虎綠了又紅,紅了又綠,看著花朵開了又凋謝,以為那只是自然的把戲。直到聽到新年的鐘聲,才明白,是時間啊,它在督促我長大,在靜如清流的'時光里悄悄長大。

  悄悄地長大。我們是宇宙中的小小的螻蟻,在如水般流暢的日子中悄然長大。宇宙很大,但成長更大。生命本就是恩賜,像是閃爍的星星,不論多遠(yuǎn),悄悄地放出光芒,也悄悄地長大。

  如果說歲月可以消逝一切記憶,那長大可以帶走沉淀下來的喧囂嗎?或許可以,但那一切都會是無聲無息的。指尖劃過一瓣柔嫩的花,倚在流水與微風(fēng)中,讓歲月帶走一切喧囂,就這樣悄悄長大。

我們長大了作文600字 篇4

  我們長大了,煩惱也多了,也是我們長大必經(jīng)歷的過程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事,初三我們長大了。

  從初一讀到初三,感覺時間流逝很快,轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級了,將要面臨人生一場重要性考試,就是努力備考中考,都帶著非贏不可信心去學(xué)習(xí)了。

  要上初三了,我意識到自己是畢業(yè)班的學(xué)生了,不能像以前那樣貪玩了,初三所要對學(xué)習(xí)壓力也大了,更應(yīng)該努力去復(fù)習(xí)功課,上課專心聽講,做好自己學(xué)習(xí)筆記,充實努力每一天,爭取每一次月考取得理想成績。

  我們都要尋找出,自己努力學(xué)習(xí)的理由,不能浪費(fèi)時間,時間都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)中去,多想學(xué)習(xí)中的問題,克服學(xué)習(xí)所帶來的困難,相信一分耕耘一分收獲,積極積極向上樂觀心態(tài),健康的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)思想意識。

  初三的學(xué)習(xí)生活,將要變得很單調(diào)了,沒有多少課余時間玩了,不得不使你變得努力起來,老師或家長勸說,讓你變得自責(zé),就下決心要努力學(xué)習(xí)了,很期待自己在考試成績可以排理想名次,為關(guān)心我學(xué)習(xí)的人一個好的.期待。

  如今我意識到了,不管怎樣,都要把精力集中在學(xué)習(xí)上,也許面臨做不完的題海,也許學(xué)習(xí)壓力讓你感覺很壓抑,這沒什么,需要的是堅持下去,堅持就是勝利,克服課堂上睡覺習(xí)慣,打起十分的精神,投入學(xué)習(xí)中去,也要適度休息,勞逸結(jié)合,把學(xué)習(xí)效率提到最大化。

  想起往事,我對初二學(xué)習(xí)經(jīng)歷記憶猶新,想起初二努力學(xué)習(xí)情景,取得優(yōu)異成績歡聲笑語,初二的累和苦,但這是我們美好一段回憶,也我們值得珍藏的回憶。

  在初三,我們懂事了,我們長大了。

我們長大了作文600字 篇5

  “長大”是一位神奇的小精靈,他會坐在搖鈴上沖我微笑,會站在電腦旁沖我大聲怒吼,會趴在我滿分的試卷旁毫不厭倦的欣賞……它既可以圈畫我的未來,又可以涂鴉我的完美人生。

  “長大”是一位調(diào)皮的`、永遠(yuǎn)長不大的小娃娃。他喜歡和我們捉迷藏。每當(dāng)我們將要抓住他時,它就加足了馬力,跑啊跑,躲啊躲,直到我們絕望放棄為止。這令我們抓狂、傷心、氣餒。但小娃娃畢竟還是小娃娃。只要你堅定信念,一直跑一直跑,就會捉住早已跑得氣喘吁吁的他。

  有時,他又是一位善解人意的大哥哥。他溫柔、善良、總是不斷的帶給我驚喜——無數(shù)的高分試卷、幾個意氣相投的知心朋友,一次次比賽的獎杯……哈!原來,“長大”也有令人愉快的時候!

  漸漸地,“長大”又變成了一位智慧老人,他安慰失敗的我,激勵脆弱的我。他在我無助流淚時,借給我一個壯實的肩膀和一雙溫暖的大手,將絕望的我拉出崩潰的邊緣。每當(dāng)我努力過后獲得勝利時,他也會欣慰地拍拍我的腦袋,向我豎起大拇指——好樣的!

  “長大”其實是一位名副其實的“疾風(fēng)俠”,他匆匆而來,又匆匆而去。當(dāng)我失魂落魄、迷失道路時抬頭一望,卻發(fā)現(xiàn)原來它一直在前面的領(lǐng)獎臺旁興奮地給我加油——嘿!加油!再快一點(diǎn)來!

  如果將人生比作“五味瓶”那么“長大”就是那位最最偉大的調(diào)味師。雖然我可能在呱呱墜地時就已經(jīng)被注定將輕松得到“酸、甜、苦、辣、咸”這五種美味調(diào)料,但我們的人生究竟什么味道的,終究還是要“長大”來決定吧……

  我和“長大”走過無數(shù)個春夏秋冬,經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,相互訴說過無數(shù)句怨言……但是在最后的最后,驀然回首時才發(fā)現(xiàn):“噓!就這樣悄悄的長大可好?

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