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寫學(xué)校未來的作文600字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫學(xué)校未來的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫學(xué)校未來的作文600字 篇1
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!
我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的.榕樹,是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒黑板的,只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒?”
“叮叮叮叮叮!痹瓉頃r(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。
寫學(xué)校未來的作文600字 篇2
呼!呼!呼!我終于坐上了“時(shí)光列車”穿越到了未來,慢慢的,慢慢的,就到達(dá)了我們未來的學(xué)校。
哇塞!這里的學(xué)校真的是前所未見的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)金碧輝煌的城堡,周圍是一片草木茂盛的森林,里面住著成千上萬只小精靈,而它們就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)伙伴,可以天天陪著我們一起上課,玩耍,有時(shí)候上課調(diào)皮的時(shí)候,小精靈就會(huì)提醒你。雖然森林會(huì)有點(diǎn)讓人害怕,但是它可以有一個(gè)防恐怖**的功能,有了小精靈我們就安全了。
接下來我們終于可以進(jìn)入學(xué)校了,此時(shí),我的心情真開心,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)奇妙無比的教室,里面的天花板像是被施了魔法似的,它會(huì)四季轉(zhuǎn)換,在烈日炎炎的夏天,它會(huì)展現(xiàn)出火一樣的熱,但是這里的空氣并不會(huì)使人渾身發(fā)熱,而是和秋天一樣涼爽。在雪花飛舞的冬天,會(huì)有很多“雪花仙子”在這里跳舞的情景,但這里的.空氣并不會(huì)讓人冷風(fēng)刺骨,而是暖意濃濃。
不一會(huì),我們來到餐廳,可是桌子上空空如也,不一會(huì),鈴聲敲響了,突然桌子上一下變得豐富起來,各種各樣的小吃應(yīng)有盡有,在這里沒有地溝油,沒有轉(zhuǎn)基因,一切都是健康的綠色的食品,有自己種的蔬菜,自己動(dòng)手做的美食,一切都是為了健康。
我們又來到教室,看到了一位機(jī)器人,在一本正經(jīng)的講課,智能的課桌,能直接和老師交流,不需要紙和筆,只要音頻觸摸就可以學(xué)習(xí)了,我們的椅子能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,這樣好防止駝背和近視,如果學(xué)生調(diào)皮搗蛋,椅子就會(huì)固定他,不能亂動(dòng)。
我來到操場(chǎng),展現(xiàn)眼前的是空中花園,里面有一條空中隧道,汽車,火車等可以在上面飛來飛去,鳥兒在唱歌,魚兒在跳舞。還有一些可以鍛煉的器材,帶著你可以飛來飛去的,簡(jiǎn)直就是神奇樂園,還有五彩斑斕的舞蝶在花叢中,有新鮮的空氣,吸一口就把我們疲勞的大腦瞬間清醒了。
這就是我們未來的學(xué)校,我相信隨著科技的發(fā)達(dá),能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),擁有健康的身體,聰明的頭腦,我相信一定能實(shí)現(xiàn)!
寫學(xué)校未來的作文600字 篇3
我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長(zhǎng),給我童年的歡樂,教給我知識(shí)的地方。可是它美中有點(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現(xiàn)在我上四年級(jí),在四樓上課,要想去操場(chǎng)玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過我的設(shè)計(jì),造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,這些機(jī)器人是不需要用電的,因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄。如果你仔?xì)觀察,學(xué)校怎么會(huì)沒有操場(chǎng)呢?告訴你們吧,操場(chǎng)在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)?墒堑叵路浅0笛?這你們就不知道了,原來操場(chǎng)的暗處有反光板,反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來,整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當(dāng)你走進(jìn)教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的,如果覺的眼睛累了,墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來看看我們的課桌,課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺(tái)嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢?因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃,眼睛近視的學(xué)生會(huì)看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會(huì)直接顯示到學(xué)生的.電腦上,這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會(huì)在電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
寫學(xué)校未來的作文600字 篇4
未來的學(xué)校,環(huán)境十分美麗,貼近自然。課程不會(huì)像現(xiàn)在那么枯燥無聊······
“丁零零零~~”電子智能鬧鐘響了,今天是開學(xué)典禮,可不能遲到!它見我還不起床,就連忙伸出機(jī)械手,把我抱到洗手間,仔仔細(xì)細(xì)地刷好牙,洗好臉,再來到廚房用速食機(jī)把食物送到我的嘴巴里,飛快地把我塞進(jìn)“上學(xué)電梯”,幾秒鐘,我就到達(dá)了學(xué)校。
到了學(xué)校,我已經(jīng)醒來了,哇,學(xué)校真美。耗莾浩皆频牟莸厣箱佒粭l鵝卵石小路,一旁還有路標(biāo),路標(biāo)告訴我,學(xué)校有菜園、花園、動(dòng)物園、水族館與自動(dòng)冒險(xiǎn)小屋。哎呦,一只蝴蝶停到我鼻子上啦!
乘坐著“鮮花電梯”,我一邊聞著香味的,一邊坐著電梯來到了班級(jí)。正巧,“叮叮叮~~”一首清脆的鋼琴曲響起,這是上課鈴聲,但,怎么老師遲遲沒有進(jìn)來?這時(shí),一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊發(fā)出了聲音:“大家好,我是你們的老師!你們可以叫我miss熊熊!”熊熊老師滑稽的聲音把大家都逗笑了。
miss熊熊帶著我們參觀了教室的,哇,教室活像維也納的黃金大廳,十分高大,十分華麗。學(xué)生們用的桌子下竟然有一臺(tái)平板學(xué)習(xí)電腦,里面裝著一學(xué)期的作業(yè)與課文,原來這里的課堂作業(yè)都是寫在電腦上的!miss熊熊可以用自己的高科技高速批改機(jī)批改作業(yè),這機(jī)器可以讓使用者能夠很快地找到腦子里裝的相應(yīng)的知識(shí),并自動(dòng)給好的.作業(yè)打上不可模仿的小星星。
接著,miss熊熊帶我們參觀了動(dòng)物園、花園、菜園、水族館,接著又帶著我們通過可以自動(dòng)通過語(yǔ)音飛到要去地方的冒險(xiǎn)小屋到太陽(yáng)系轉(zhuǎn)了一圈。這感受,真叫說不出的刺激!
放學(xué)了,miss熊熊送給我們每人一副翅膀,由于miss熊熊感覺我今天學(xué)得最好,便送給我了一副最好的金雕羽翼一樣的翅膀,說這樣我們能很快地到達(dá)目的地。
晚上,我在家里用miss熊熊送的學(xué)習(xí)平板電腦寫著作業(yè),但腦海中始終還想著明天miss熊熊會(huì)給我們上什么有趣的課程!
寫學(xué)校未來的作文600字 篇5
20xx年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路!昂朴!”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是”看,他還沒有反應(yīng)過來呢!“李”我提醒了他一個(gè)字!芭,是你呀!是什么風(fēng)把你給吹來了?”他問,“我孫子來你這上學(xué)!蔽掖鸬溃白鏍敔敗毙〖一镉珠_始撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”
“!”我大吃一驚,原來以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說:“有時(shí)食堂也對(duì)外開放——賺小費(fèi)!”
“園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問,“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問我在哪玩?在這玩!”只見胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的.同學(xué)能方便出入。玩累了,還沒上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息!靶⊙矫葱《,背”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來如此!”
最后,胡校長(zhǎng)問我,要如何打廣告。我說:“科技創(chuàng)新N世紀(jì),世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您!”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來參觀了!
寫學(xué)校未來的作文600字 篇6
我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的.呢?就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室,在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了,我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的小助手,只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課。還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?
寫學(xué)校未來的作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上,如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的`大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢。 轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。
寫學(xué)校未來的作文600字 篇8
我乘坐著超級(jí)校車,吹著空調(diào),聽著歌,按著摩。又對(duì)著我的小寵物說:“走,去梅村小學(xué)!币环昼姴坏,我就見到了學(xué)校的大門的。車可是沒有油煙的哦。
其實(shí),我所說的'寵物的,它不只是寵物。它還是保鏢,廚師,小老師,好朋友,電腦,儲(chǔ)存器。還有很多,但是我就不細(xì)說了。
這個(gè)寵物是學(xué)校給我配備的。你讓它變成什么,它就變成什么。而我則讓它變成了可愛至極的藍(lán)精靈。校門向我敞開,并說:“迎鴿同學(xué),你好!卑嚅T口,我的大拇指摁了上去,門開了。寵物把書給我并對(duì)我說:“主人,你這一節(jié)上語(yǔ)文課!崩蠋熋咳艘灿幸粋(gè)寵物,老師通過這個(gè)寵物把信息傳遞給我班各位同學(xué)。這一節(jié)課老師有公事,所以讓我們自己把課件點(diǎn)出來,自己在寵物的幫助下學(xué)習(xí)。
接下來,該上體育課了。寵物顯示的項(xiàng)目是跑步3圈,跳繩200個(gè)。我一想:簡(jiǎn)單那?墒俏遗艿降谝蝗Π氲臅r(shí)候,差點(diǎn)跌倒,幸虧寵物速度快,扶住我?墒,腿抽筋了。主人,你應(yīng)該給自己每天都安排一些體育活動(dòng),多鍛煉!蔽蚁肓讼,應(yīng)了一聲:“我聽你的,還是我的寵物最乖!
我們的學(xué)校安裝了許多防盜系統(tǒng),教室,宿舍,校門等等。那些擱著重要文件的房屋,還安裝了a型紅外線。到了班里的,按一下自己桌子上的按鈕確定了指紋以后會(huì)出現(xiàn)一座電腦,不過現(xiàn)在的電腦今非昔比。每個(gè)電腦都配上了一副特殊眼鏡。桌子里面還有筆和本。有人會(huì)問:“科技那么發(fā)達(dá),還需要寫嗎?不要忘了,這可是我們中國(guó)上下五千年的驕傲啊。
除此之外,班里的環(huán)境也是特別好的。音樂室裝有藍(lán)天的熒光壁紙,還可以用電腦調(diào)換。制作室是綠色壁紙,讓你制作環(huán)保小制作。每個(gè)班里的環(huán)境都各不相同。
“喂,崔迎歌,你給我們講故事,你自己都入迷了。"我愣了一下,趕緊清醒過來。雖然,這是想象,不過,我相信科學(xué)家們已經(jīng)加快步伐為世界做出貢獻(xiàn)了。
寫學(xué)校未來的作文600字 篇9
未來,學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!
在未來,我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤中間,突然我們上升了,原來這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來,未來的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!
走進(jìn)學(xué)校,來到我的課室門前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開門,咦?門怎么自動(dòng)開了?哦!原來每個(gè)課室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)課室,問題又出現(xiàn)了,為什么課室里沒有桌椅、黑板呢?原來為了防止小偷偷東西,課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來齊了,我們等待著老師。老師來了!她打開一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開風(fēng)扇,啊我最喜愛的百合香味和清爽的風(fēng)飄來,我才知道,原來風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的'風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門,原來為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽不見別人的聲音,我打開電子屏,選了語(yǔ)文來聽,原來是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!
下課了,我走出課室,電子屏也跟著,原來為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來,好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。
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