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制作小制作的作文

時間:2023-06-09 19:52:21 關于什么的作文 我要投稿
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關于制作小制作的作文錦集10篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的制作小制作的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于制作小制作的作文錦集10篇

制作小制作的作文 篇1

  星期天,我做了一個大火箭。

  我準備的材料是兩個大瓶子、三個可樂瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。

  我開始做了。我先用剪刀把一個大瓶子的底部剪了下來。又把另一個大瓶子的頭部剪了下來。再把這兩個瓶子連接起來,用膠帶固定。我還在大白紙上畫了一面中國國旗,并在下面寫了“中國航天”幾個字。最后我把畫著畫的大白紙用膠帶貼在大瓶子上;鸺腵“身子”就做好了。

  接下來,我先用大白紙把三個可樂瓶包起來。用膠帶把三個可樂瓶固定在火箭的三個角上。我又折了三個機翼,用膠帶貼在可樂瓶的一角;鸺耐七M器就做好了。

  最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個洞,用大白紙卷成一根又細又長的桿子,插進洞里;鸺奶剿倨骶妥龊昧。同時,火箭也就做好了。

  看著自己做的火箭,我開心地笑了。

制作小制作的作文 篇2

  我家裝修幾個月了,今天終于裝修完畢了,我高興極了。不過家里到處是廢木頭廢紙皮等一些廢品。我想:我為什么不利用這些廢品做一個小制作,放在家里裝飾呢?做什么呢?有啦,就做一個小女孩吧!

  于是我便動手做起來。首先,我從廢品堆選出一塊比較光滑的木頭,用刀切出其中一小塊,然后,我又用刀小心翼翼地在那塊木頭上雕出一雙眼睛,在眼睛下雕出一個小巧的鼻子,在鼻子下,當然是一張小嘴了,看,我雕的`小女孩正笑得合不攏嘴呢!

  那么可愛的小女孩當然應該穿上一條裙子啦!于是,我便幫她雕上一條裙子,不過,這條裙子好像太單調(diào)了吧!對,幫她再畫上幾朵花吧!于是,我拿出水彩筆,幫她在裙子上畫上幾朵美麗的花了。

  看來看去,總覺得少了些什么,對,頭發(fā),就是少了頭發(fā),這么可愛的小女孩怎么可以少了頭發(fā)呢?這時我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一點,用膠水粘上。嘿,一個可愛的小女孩終于完成了。

  同學們,做這樣的小制作,不但可以開動腦筋,而且還能豐富我們的課余生活,你也試著做一個吧!

制作小制作的作文 篇3

  周末,老師給我們布置了一項作業(yè)——小制作。我先拿出一張長方形的紙,然后把兩條短邊對折,就成了一個小長方形。再把長方形的`長邊向下折,把底下兩個角向上折,接著把底下的口拉開,再將一個角向上折,背面相同。最后把它開口處扒開,打開的開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。

  爸爸媽媽看了我的小制作,夸我是個心靈手巧的孩子,我真高興!

制作小制作的作文 篇4

  學了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣東西呀,我為什么不試試看呢,說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。

  回到家,我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦呢?于是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒。

  后來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個導彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒有水的.筆當導彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

  今天,我很高興,因為,我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來,我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。

制作小制作的作文 篇5

  讓我來教你做一樣手工吧,這個制作的名字叫“吉祥如愿花”。

  要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

  第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

  第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

  第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

  第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語,比如,身體健康,萬事如意,心想事成等。

  彩色花瓣緊緊地簇擁著海綿,像花瓣簇擁著花蕊。

  雖然,這是一個普通的'鑰匙扣,但是,它會給你帶來快樂。你看,“花瓣”上面的祝福語,給我?guī)頊仨嗟母杏X。我幻想在夢中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢想成真,如心所愿的。

制作小制作的作文 篇6

  我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來,接著我拿出五張卡紙,分別是藍、橙、黃、粉紅和淡黃色的`,我把藍、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫一個笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺得少了點什么,于是我又找來了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個精美的笑臉筆筒就大功告成了。

  我把筆筒放在我的書桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂起來了!

制作小制作的作文 篇7

  我的小制作是花籃,我用到的材料有:一個塑料瓶,一把剪刀,一卷雙面膠。

  首先,把塑料瓶的瓶口剪開,再畫一條刻度線。然后把瓶子倒過來,用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細小的帶子,作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈,再把一條一條的袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的'提手,這樣花籃就完成了。

  在做花籃的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動動腦筋,我最后想出辦法,用透明膠來粘住袋子。通過這次制作,我懂得了一個道理:遇到問題要想辦法解決。

制作小制作的作文 篇8

  上周日去觀瀾版畫村,我學會了制作版畫,覺得特別有意思。你也來學吧!

  版畫跟普通的畫不一樣,它不用畫筆,而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫來,再往木板上刷油墨,最后把它拓印到紙上,就成了版畫。

  做版畫的第一步是——刻,這也是最重要的一步。因為如果刻出來的畫不好看,印出來的就不好看了。

  要想刻得好看,首先要做到刻出來的線條粗細得當,不能太粗也不能太細。如果想刻粗線條,就要使大力氣把刀死死地按在木板上,慢慢地挪動,這樣粗線條就出來了;如果要刻細線條,就要把刀輕輕地在木板上挪動。注意用刀時力度要均勻,不要一會兒粗一會細,那樣線條就不流暢,就不好看了。除了直線,雕刻刀還可以刻出不同的線條,比如說波浪線,只需要在刻的.時候輕輕擺動雕刻刀,就像你穿著輪滑滑動呈S型似的,刻出來的線條就像波浪一樣,真有意思。我雕刻的寶塔圖,旁邊想加上一棵柳樹,柳樹的枝條就是這樣刻出來的。一根根波浪線連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條,好像在隨風擺動,讓我看了真是心中暗自得意呢!不過,使用刻刀的時候可一定要注意幾條要求:一、不能把手指頭伸到刀口上,不然可要發(fā)生流XUE事件了;二、刻的時候不能心急,不能太快,不然刻錯了可就沒辦法更改了?毯昧藞D案,剩下的事情可就簡單多了。

  你瞧,其實做版畫很簡單,只要能掌握這些小竅門,你也一定能成為小小版畫制作師!

制作小制作的作文 篇9

  今天,我制作了一個藍色的手機掛飾。首先,我用一點粘土做了一個圓形的頭和一個胖水滴形狀的身體,用牙簽把頭和身體連接起來。我還做了一個紅色的蝴蝶結,用白膠將蝴蝶結粘在了公仔的身上。

  然后,我將手機掛飾的掛鉤涂上白膠,插入公仔的頭上。我就這樣一步一步地做,很快就做好了一個小人形狀的手機掛飾。最后,等公仔快干的.時侯,我用鋼筆給公仔畫上可愛的眼睛和鼻子,這樣手機掛飾就完成了。

制作小制作的作文 篇10

  今天早上第一節(jié)美術課,王老師走進了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個裝滿剪刀的'袋子,他右手拿著“kt”板,同學都很驚奇。

  原來,這節(jié)課是手工課做自己的小制作。這真是太好了!同學們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準備好了工具,開始了。

  首先在“kt”板上畫一只鴨子的頭,然后用剪刀把鴨子頭剪下來什么剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機靈一動,對了我想應該找王老師幫忙。我對王老師說:“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點了點頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老師剪得實在是太好了不愧是我們的美術老師呀,手工技術非常好!王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這么剪得,我照著方法一步一步地認真做。剪好了。最后,就是坐船的風扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。

  同學們,你們的小制作完成了嗎?