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小學(xué)幫助別人作文

時(shí)間:2023-06-10 09:48:16 人作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)幫助別人作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)幫助別人作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)幫助別人作文六篇

小學(xué)幫助別人作文 篇1

  今天下午放學(xué),我高高興興地走在回家的.路上。

  在路上,我看到了一位老爺爺拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,我連忙跑過(guò)去問(wèn)老爺爺:“爺爺需要幫忙嗎?”老爺爺說(shuō):“好!”我小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對(duì)面,爺爺摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  原來(lái)做一件好事是這么容易,今天下午我覺(jué)得很開(kāi)心!

小學(xué)幫助別人作文 篇2

  我們要幫助他人,更不應(yīng)該看見(jiàn)殘疾人嘲笑他人,要你也是殘疾人別人也來(lái)嘲笑你,你高興嗎?我們要主動(dòng)幫助別人,從我做,只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話(huà)的真義了。

小學(xué)幫助別人作文 篇3

  一年級(jí)幫助別人是一種快樂(lè),朋友,你幫助過(guò)別人么?最近,我就幫助過(guò)別人一次,你們想聽(tīng)嗎?一天早上,在上學(xué)的路上,我的前面有一位阿姨邊走邊從包里拿東西,結(jié)果有一個(gè)東西從包里掉了下來(lái),那位阿姨沒(méi)有看見(jiàn),還繼續(xù)向前走。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)黑色的口罩。

  我趕忙把口罩撿起來(lái),跑過(guò)去把口罩遞給阿姨,說(shuō):“阿姨,你的口罩掉了,給你!蹦俏话⒁虒(duì)我說(shuō):“謝謝你!”看見(jiàn)阿姨高興的'樣子,我也很高興。通過(guò)這件事,我知道了幫助別人是一種非常快樂(lè)的事情。

小學(xué)幫助別人作文 篇4

  放學(xué)路上,我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的'盲人,他正要過(guò)馬路呢!

  我急忙跑過(guò)去,扶著盲人,說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)去!钡鹊骄G燈的時(shí)候,我急忙說(shuō):“現(xiàn)在是綠燈,可以走了!”我扶著盲人叔叔過(guò)了馬路,叔叔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)熱心的好孩子!

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂(lè),真是一舉兩得呀!

小學(xué)幫助別人作文 篇5

  如果你說(shuō)現(xiàn)在的人太自私自利了,我可以告訴你,在以前,我非常自私自利,而且我自私自利的程度已經(jīng)超過(guò)了你想象。

  我的自私其實(shí)并不來(lái)自家庭的教育,而是我看過(guò)的一篇報(bào)道:某年某月某日,在一條寬敞而遼闊的.馬路上,一位六十歲的老大爺被一輛車(chē)撞倒,而肇禍司機(jī)卻逃跑了。一位路過(guò)的好心青年救起老大爺后,撥打了急救電話(huà)120,把老大爺送進(jìn)了醫(yī)院。而老大爺?shù)募覍賮?lái)到醫(yī)院后,就指責(zé)那位好心青年是肇禍司機(jī),由于老大爺沒(méi)能救醒而逝世了,馬路上又沒(méi)有安裝攝像頭,無(wú)法給青年洗清罪名!警方也無(wú)可奈何!只好讓青年自己陳述事發(fā)的經(jīng)過(guò),而老大爺?shù)募胰藚s一致反駁。 我看過(guò)這篇報(bào)道后,心里就想:哎,這個(gè)世界真是太不公平了,這不是“好心變成驢肝肺”嘛,這是多么悲慘呀!本來(lái)是人家好心救起了老大爺,卻變成了罪人,好心是“犯罪”,還不如不好心吶!所以,我從那時(shí)就下定決心:一定不幫助別人,“好心辦了壞事”,給自己造成損失,這是何必呢? 其實(shí),我的家人也說(shuō)過(guò)我:“不要這樣,不要不幫助別,一定不要這樣!自私自利對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一生的后悔!蔽覅s不理睬他們,一直堅(jiān)持我的決定。

  在此之后,上三年級(jí)時(shí),老師認(rèn)定我為小組組長(zhǎng),但我并不想做這個(gè)小組長(zhǎng)。

  從此,我踏上了幫助別人的道路。在學(xué)校里,幫老師檢查作業(yè);幫老師執(zhí)行任務(wù)幫同學(xué)解決難題;幫別人指路;幫家長(zhǎng)做家務(wù)。我真是感受到了幫助別人的快樂(lè)。

  這不,最近我在電視上看見(jiàn)一位免費(fèi)為別人指路17年的老爺爺,他今年87歲了,87歲還堅(jiān)持自己的信念,并且在自愿的情況下。他為人們付出了多少,又位旅客付出了多少 ?再想想17年等于多少天。6000——7000天!這么長(zhǎng)時(shí)間,我們都不一定能堅(jiān)持下來(lái),而一位87歲的老人卻做到了。讓我們?cè)傧胂,如果遇到了外?guó)人,怎么辦?這位老人去沒(méi)有退縮,分別學(xué)了日語(yǔ)、俄語(yǔ)、英語(yǔ)等17種語(yǔ)言。在這可以看出這位老人付出了多大努力呀!這是多么偉大!!

  所以,同學(xué)們,我堅(jiān)信:幫助別人,快樂(lè)自己,無(wú)私奉獻(xiàn),幸福一生!讓我們共同出發(fā),共同繪制美好藍(lán)圖,共同繪出美麗彩虹!加油!加油!再加油!

小學(xué)幫助別人作文 篇6

  幫助別人,是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。

  今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì)吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話(huà),我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見(jiàn)了,心里十分高興,就表?yè)P(yáng)我說(shuō):今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽(tīng)了媽媽的'話(huà),想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!

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