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以遇見為題作文

時間:2024-09-11 11:38:50 秀雯 題作文 我要投稿

有關(guān)以遇見為題作文(通用20篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)以遇見為題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)以遇見為題作文(通用20篇)

  以遇見為題作文 1

  月遇見了水,便有了鏡中月;水遇見了花,便有了水中花;花遇見了蝶,便有了婀娜。遇見是喜悅的,她是美,是光,是緣,是美好與美好的碰撞……

  曾記否?步履匆匆的我們的一次檫肩而過,醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果,與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠(yuǎn)處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味,我沉浸在泉涌的記憶中。

  啊,此靜仿佛似曾相識,我踱在金光耀眼的.小徑上,指輕撫書。是了!那卷頁微蜷,洋洋灑灑在柔光中,伏在書架上的物什。

  至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中,閃入眼的——略鋪塵的書。信手翻開一頁,本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設(shè)的宮殿中同其對話。當(dāng)然,此種對話絕對非正式,也不同于以往書的板臉說教面孔。

  我同其對話,與其說是交談,莫如說更像是回憶,回憶中存有那遇見。

  書是一個神奇的東西,讀書是一個生命同另一個生命的促膝攀談,好書是將兩個生命間那層若有若無的薄紗揭開。一個生命同另一個生命靜靜訴說,一個生命被另一個生命感悟的溫暖,溫暖到人性根底的遇見!坝鲆姟苯^非肉體,而是精神,被遇見的是深藏在腦海深處的記憶,記憶在與文字遇見時的欣喜,是偶然,但也是安排的必然,會有獨屬于記憶的遇見。

  不必強(qiáng)求,花獨綻等蝶,水獨漾等月,回憶暗藏待遇見,總有總有……

  愿遇見永以美好姿態(tài)肆意生長!

  以遇見為題作文 2

  其實我一直在想,當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了,我遇到你們的時候我會怎樣,也許你們會抱抱我,會開玩笑的嘲笑我,不過,那時我很幸福,如果,我說如果的話:

  當(dāng)我下次遇見你們,那些和我很好很好的人,還是會對我很好很好,還是那熟悉的溫度,熟悉的語言,熟悉的笑臉,還是親切的叫我煉煉,或者叫我的名字,或者連名字都不叫,對視一眼就OK……我希望那個時候,我們還是有一樣的默契。

  當(dāng)我下次遇見你們,那些在六年中,或許不那么在乎我的人,看見我會笑,會拍拍我的肩,會對我說,你還記得我,記得我的名字,記得我

  怎么生氣怎么微笑……我希望那個時候,你們會滿意我其實沒有變的微笑。

  當(dāng)我下次遇見你們,某些人會對我碎碎念,念到我煩了,抱怨說你是不是更年期了,然后腦袋就被錘了一下;會摸摸我的頭,摸到愛美的我,為了和老同學(xué)見面整理了好久的發(fā)型亂了,然后我還說:“頭可破,血可流,發(fā)型不能亂!”;然后用非常非常臭屁的.語氣威脅我,要我好好照顧自己,然后自己也沒減掉微笑……我希望那個時候,你們沒有因為太久沒有見面而對我有了生疏感。

  當(dāng)我下次遇見你們,你們又開始損我了,然后我也反擊回去。然后說著說著你們就又開始“動手動腳”了。然后就一起笑啊笑,和現(xiàn)在一樣沒心沒肺地笑。然后在告別的時候,把手握成喇叭狀向我喊一些亂七八糟的話,結(jié)果自己卻哭了,而且哭得稀哩嘩啦……我希望那個時候,你們預(yù)期沒變,笑容依然燦爛

  當(dāng)我下次遇見你們,你們會裝作一本正經(jīng)地從上到下仔細(xì)地打量我一遍,然后非常嚴(yán)肅地開口:“同學(xué)你又長胖了!而且長高了嫁不出去哦!”當(dāng)我正準(zhǔn)備說你是個沒品的人時,你卻憋不住先笑了……我希望那個時候,你們很快樂,還記得我

  當(dāng)我下次遇見你們,我會說我想你們了,好想好想,卻又想知道你們想不想我,既不記得我;然后我又恢復(fù)本性,很花癡地問你們桃花運怎么樣,然后嘻嘻地笑著;再向你們報告我的一些事,問問你們的一些事,然后問問你們批不批準(zhǔn)我有時給你們打打騷擾電話……我希望那個時候,你們不會煩我。

  但那個時候是多久呢,我自己也不知道,不過我只希望那個時候的你們笑得很開心,很幸福很幸福,還記得有個我在這兒想你們,那天我不會哭得太過,希望你們也是。

  我會等著那天,等著我下次遇見你們的那天。

  以遇見為題作文 3

  遇見,是一種偶然,更是一種必然。一個故事,一片風(fēng)景,一個人物,都可能在我們的生命中留下永恒的回憶。而在我的過往中,最令我難以忘懷的是遇見我的吉他老師——孔老師。

  初春的一個午后,一個小男孩被媽媽領(lǐng)著,忐忑地來到了一家琴行,沒錯,那個小男孩就是我。琴行的孔老師正獨自坐在高高的琴凳上,忘我地彈奏著一首樂曲,樂聲激揚(yáng),節(jié)奏極快?吹轿覀冞M(jìn)來,孔老師熱情地接待了我們。他給我講解了吉他學(xué)習(xí)的基本知識,告訴我別緊張,放輕松,學(xué)習(xí)吉他只要堅持練習(xí),并沒有那么難,這些頓時打消了我的顧慮,從此我成為了他的吉他學(xué)員。

  上課時老師的教學(xué)方法更令我難以忘懷。他不但給其他學(xué)生講解得十分細(xì)致,對我這個新生更為關(guān)心,甚至課間休息時專門給我講課,即使我暫時聽不懂,老師也從不發(fā)火,而是耐心地一遍遍講解,直到我理解為止。彈琴時老師耐心地幫我們調(diào)整手型,打著節(jié)奏,不厭其煩。這些都極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我堅持每天放學(xué)后認(rèn)真練習(xí),這使我的吉他學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。

  老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還在教學(xué)過程中教給我們許多生活、學(xué)習(xí)的道理。他非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況,他的口頭禪是:“做一件事,要么不做,做就做到最好。”以此提醒我們做任何事情都要專注,不能輕言放棄。記得他曾經(jīng)對考試失利的`我說;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要繼續(xù)努力,成功不會讓你等太久”。孔老師也是一個非常有修養(yǎng)的人,每天我們路過琴行,他總是對玻璃門外的我們招手致意并報以微笑,讓我們感受到來自老師的鼓勵、溫暖與力量。

  最近,老師不滿足于現(xiàn)狀、對工作不斷追求更高、更好的人生態(tài)度又給了我深深地觸動。他在繁忙的工作之余,前去參加音樂節(jié),去感受、吸取業(yè)界最科學(xué)、最先進(jìn)的教學(xué)理念,并以此為契機(jī),投入大量的學(xué)習(xí)時間加盟前沿的教育機(jī)構(gòu),這又為他的吉他教學(xué)事業(yè)插上了騰飛的翅膀。

  因為那次不經(jīng)意地走進(jìn)琴行,我遇見了對我影響極大的孔老師。因為他的耐心與鼓勵,我在吉他學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步;因為他的嚴(yán)謹(jǐn)與專注,我也從一個粗心大意的小不點成長為一個專注自信的中學(xué)生;因為他的積極向上的工作態(tài)度,我也從一個有些懶惰的小男孩變成了一個積極、努力、對學(xué)習(xí)充滿熱情的陽光少年;因為他時時流露出的“快樂元素”,也影響我笑對困難,抖擻精神,開心學(xué)習(xí),快樂生活。

  因為那個午后的遇見,我從此改變了很多;因為午后的遇見,我從此收獲了很多;因為那個午后的遇見,我從此明白了很多;因為那個午后的遇見,我從此努力向前……

  遇見是屬于我們的感恩,遇見更是屬于我們的感動,每一次遇見都讓我們成長,都在我們?nèi)松穆猛局辛粝禄蛏罨驕\的印記,請讓我們銘記并珍惜生活中的每一次遇見吧!

  以遇見為題作文 4

  在整個世界中,只有億萬分之一,甚至更小的機(jī)會遇見一個人,我的語文老師是一個相信緣分的人,我也相信緣分,所以,我們倆才會在初中校園里相遇。

  她是一個普普通通的人民教師,但她教給我的并不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理,教育我們后,總是讓人心悅誠服。

  那一次,我上課不認(rèn)真,正走神的時候,她就特意的讓我回答問題,善意提醒我。不一會兒,我的思想又開小差了,她又給了我眼神,分明告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神,不好意思的坐正了身體。

  語文老師上課時的每一個眼神,告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子,不要虛度光陰。那眼神,有三分嚴(yán)厲,七分期望。

  雖然我很喜歡語文老師,但是貪玩的我,有時還是會讓她失望。又一次,我上課違紀(jì),課下老師單獨找我說話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是,老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了,我剛想說話,老師卻輕聲的對我說:“孩子,我在你這個年紀(jì)時,上課也會犯錯,但我的老師及時提醒了我,我醒悟了,才有了現(xiàn)在當(dāng)老師的我!”談話中,老師告訴我,人在年輕時有青春力氣,卻沒有奮斗的目標(biāo),到老了,即使有奮斗的'目標(biāo),也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。

  老師最后說:“孩子,走出青春的迷茫,阻擋你未來的霧,就散了!痹诶蠋熣\懇的話語中,我從迷失的霧中,走了出來。我望著老師,被這位真誠負(fù)責(zé)的老師震驚了。如果有一天我長大了,我也會把這句話,告訴我的孩子,也許這就是一種傳承。

  在這世界中,遇見一個人是多么的難,在這上億的人中,我能有幸遇見我的老師,也許,這就是緣分,老師,遇見你,真好。

  以遇見為題作文 5

  書海浩瀚,紙墨香中隱藏著一個個世界,或光怪陸離,或神奇有趣,或感人至深,或平淡質(zhì)樸。

  閱讀,讓你與一個個鮮活的故事形象迎面相遇,聽他們娓娓道來,去感受生命之喜悅,人生之樂趣。有時候,閱讀真的能改變你的一生,盡管這一切的改變潛移默化,但你漸漸的會發(fā)現(xiàn)自己的成長。閱讀,好似一杯茶,平淡如水,但細(xì)細(xì)回味起來,確是清香撲鼻。

  閱讀,帶給我快樂,也帶給我成長。

  書中自有顏如玉,懷揣這一份信念,投身閱讀的大海;蛟S起初你僅僅是心血來潮,只是想著去體驗一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的`堅持,剎那間暮然回首,你發(fā)覺閱讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,不知不覺間,這種習(xí)慣深入骨髓,如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書,真的能教會你許多,平等,善良,尊重以及堅持等等各種人世間的美好品格。常常問自己,一個人究竟要吃多少苦,才算堅強(qiáng)?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過,在孤島上克服種種艱難險阻,面臨各種絕望,經(jīng)歷至深孤獨,獨自生活數(shù)十年,在常人看來,這無疑是天方夜譚,毫無可能之事,不說死于天災(zāi),也會被無盡的孤獨折磨而死。但魯濱遜做到了,他活了下來。讀罷,我的內(nèi)心百感交集,深深的震驚讓我說不出話來。我想任何一個人讀完這本書,內(nèi)心總會有觸動吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng),以及對希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒,并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人,要堅強(qiáng),堅強(qiáng)可以是吃盡了苦,但無苦,也未必不堅強(qiáng)。如果說《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅韌,那么《簡·愛》則給我們展現(xiàn)了平等,書中人物對平等的不懈追求如同一塊烙鐵,在每個人的心上留下深深的印記,未必會掀起驚濤駭浪,但卻大海更長久。

  毫無疑問,書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃,書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。

  閱讀,遇見更美好的自己,閱讀,遇見更美好的未來,走進(jìn)閱讀,走進(jìn)美好。

  以遇見為題作文 6

  繁華又喧囂的城市生活令每個人麻木、急躁、心煩……每一抹該有的芳華與充滿生機(jī)的活力,似乎都蒙上了一層薄霧。望向窗外,黑夜街旁的華燈倒是為這座城市添上了幾縷溫情的明亮。此時,心煩意亂的我泄氣般地把筆隨手扔在桌上。煩,悶,無聊,都已成家常便飯。得了,出去走走吧!打定主意后,我拿上鑰匙、手機(jī),把門反手關(guān)上——“砰!”隔絕了一切瑣事。

  走在燈火通明的路上,都市的夜十分熱鬧,但在我看來也不過像每天太陽東升西落般循環(huán)往復(fù)、無趣了然。我苦笑了一下,是啊,城市早已失去了它的“美”;丶衣飞,我抄了一條近道,漆黑的小路有點令人害怕,手機(jī)里的手電筒也只提供了微弱的光亮。好香!一股淡淡的花香撲鼻而來。什么花?居然會在即將迎來寒冷天氣中盡情綻放?我尋著花香來到一片花叢邊,咦,這里有一株花。湊近一聞,正是她。仔細(xì)一瞧,她不同于平;▋旱臓幤娑菲G,與雍容華貴的`牡丹相比,與馥郁芬芳的玫瑰相比,她卻宛如一位陷入沉睡的美麗少女,在這鬧市的寧靜中無聲地綻放自己的美。白色花蕾層層疊疊,清新脫俗,雅趣盎然,自在恬靜。

  安靜而不張揚(yáng)的花兒不似其它花兒般嬌柔、艷麗,多美啊!就好似喧囂的城污濁不了她。我想將她帶回家,卻怕打破這一份美好,于是,用手機(jī)拍下了這份暗香。

  這不知名的花,喚醒了麻木的我,指引了我新的方向——

  我自芬芳,何懼憂煩。

  以遇見為題作文 7

  上帝為我們每一個人都安排了各種各樣的事情,我們經(jīng)歷過開心的事情、悲傷的事情、驚訝的事情,當(dāng)然,也有令人感動的事情。

  那一次可真是有驚無險!

  我清楚地記得,那是八歲那年秋天的一個晚上,我們旅游回來,來姥姥門前換車。因為我們的車跑的不快,所以旅游的.時候和舅舅換了換車?赡苁翘旌诘脑敢獍,爸爸往后倒車,結(jié)果倒過了。車差一點栽進(jìn)河灘,幸虧有一棵小樹擋著。我往后一看,心想:喲,這不是姥姥鄰居家前幾天中的那棵小樹嗎,我們踩壞了,他們應(yīng)該會怪罪于我們吧。

  主要是現(xiàn)在,我們進(jìn)退兩難了,車根本走不了。媽媽剛要給姥姥打電話,只見姥姥鄰居家的一個人看見了,急忙把全家人都叫了出來,朝我們奔去。

  爸爸對他們說:“對不起,把你們的小樹軋壞了!彼麄儏s說:“沒關(guān)系,軋壞小樹沒有關(guān)系,你們沒事吧?”這句話,讓我的心里瞬間出現(xiàn)了一股暖流。他們立刻從家里找出鏟子,有人鏟土,有人推車,想方設(shè)法地把車推出來,爸爸媽媽見了,也一起幫忙。爸爸媽媽讓我和弟弟下來,在一旁看。一個小時過后,終于好了,他們滿臉淌著汗,卻沒有一個人說累,也沒有為我們索要什么,我被深深地感動了。

  世界上千千萬萬幫助人的事,很多都令人感動。八歲那年秋天的那一次傍晚驚遇,我為他們而感動。

  以遇見為題作文 8

  徜徉在記憶中的美和我來了個完美的邂逅,哦,不。叫邂逅不準(zhǔn)確。應(yīng)該叫不期而遇。

  傍晚,一個人放學(xué)回家瀟灑的騎著單車,這時,我不經(jīng)意的向上一望,看到了一副令我難以忘懷的畫面。我看到了——夕陽下落的過程。

  遠(yuǎn)方的太陽將大地曬的紅彤彤的,太陽被一朵巨大的云蓋住了。只留下了一縷縷紅霞。遠(yuǎn)山被夕陽鍍上了一層金邊、與山映襯著。黃色與紅色交相輝映,顯得分外美麗?吹竭@里我緩緩的把單車減速?吭陉戇叺囊慌,而我則繼續(xù)觀察著那一輪紅日。

  不一會那紅火球漸漸接近了,地平線天邊頓時燃起似火的紅霞。

  片刻間太陽已接近地平線了,天邊頓時燃起一大片似火的紅霞但他似乎還要在天邊多停留一會似的,霞光在變化著形態(tài)五彩的云初看像一只驕傲的白鶴、一會又變成了一只可愛的小雞、而眨眼間又變成了棉云、忽然又變成了運動員矯健的身姿。

  太陽紅紅的臉蛋開始不情愿的下滑,遠(yuǎn)方的的金色在慢慢的褪去,不一會太陽剩下四分之一的面龐,云淡了,霞光也開始隱去了,太陽留戀的看了這個世界一眼然后緩緩的'落下了地平線。

  太陽下山之前用盡全身的力量為人們帶來光明,也許是黑暗對太陽的妒忌使太陽愈發(fā)的亮。似一團(tuán)烈焰將黑暗照亮,冒著寒風(fēng)我不禁被它的精神所感動。

  愣了一會,我騎上單車,心里想回家要把這次不期而遇記到我的日記里,也記到我的心里。

  以遇見為題作文 9

  那是一年夏天,我盡管往家里跑時滿頭大汗的我,天氣的酷熱根本不能阻止上了一上午補(bǔ)習(xí)課的我!斑眩怖病钡囊宦,從我身后發(fā)出了一聲巨響,我受到了驚嚇,我驚愕地一頓一頓地轉(zhuǎn)過了頭——是一個衣衫襤褸的老爺爺,由于身后的`麻袋太重了,而仰倒在地上,麻袋里的易拉罐掉出來了一大半。可是因為我背對著他,不知是真摔假摔,于是我不敢輕易地去扶他,要是是碰瓷額可就麻煩了,我可沒有錢……

  正當(dāng)我在心里想的時候,那個老爺爺試圖爬起來,可因為一直在撿垃圾,手臂早已酸軟無力,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看到了頑強(qiáng),可是我又不放心,萬一他是演的呢?我……。

  此時一個穿著校服的小學(xué)生走了過來,他胖胖的,大約是3,4年級,“老爺爺,我扶你起來吧!”說著,他便伸出他那肥胖的手臂,扶起了老爺爺,隨即,老爺爺開始撿起他那寶貴的易拉罐。那個小學(xué)生也幫著撿,他吃力地蹲下他那肥胖的身軀,用那雙手,吃力地?fù)熘?/p>

  炎陽高照,小學(xué)生的頭上掛滿了亮閃閃的汗水,當(dāng)罐子撿完了之后,老爺爺說了一聲:“謝謝!”然后緩慢,吃力地走了!袄蠣敔,千萬別再摔倒了!”話中充滿了關(guān)切的話語。

  在整個過程中,我竟一直沒有幫忙,而是在旁邊看。

  在這個路口,我,老爺爺與小學(xué)生不期而遇,那個小學(xué)生扶起老爺爺是一道無聲的風(fēng)景。

  在這里,我和那個小男孩,老爺爺不期而遇,讓我懂得了如何去關(guān)愛別人,相信別人。

  以遇見為題作文 10

  春天是美麗的,她美在哪里呢?就讓我們隨著春姑娘的腳步去探索吧!我建議大家去天德湖公園玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,是春游的好地方。

  一進(jìn)門,如同進(jìn)入仙境一般,整個人像進(jìn)入了花海,那朵朵鮮花爭奇斗艷,生怕別人看不到它。一陣微風(fēng)吹過,花兒家族都在向我點頭說你好呢!

  伴隨著一路花香,在綠意盎然的'林間小道里走著,我發(fā)現(xiàn)樹木雖然不是長得很茂盛,但也長出了新苗。小草從泥土里探出了小腦袋,小花苞們也鼓著肚了準(zhǔn)備開放。千萬條柔柳也展開了鵝黃色的嫩葉,各種鳥兒在叢林中快樂地飛翔,為春光增添了幾分生趣……。

  大家都知道園博園是天德湖的另一個名字。什么是“園博園”呢?那就是有各種各樣的園子,里面有漂亮的花草樹木,都是供人們觀賞的,代表了江蘇各地的園林特色……我就不多說了,還是帶大家去看一看吧!

  其中有個園子很漂亮,里面有許多小亭子,看到這些小橋流水,我不禁想到王維的詩句“明月松間照,清泉石上流”……

  公園里還有個科技館,科技館很大,外觀是鉆石的形狀,所以有人稱它“鉆石館”。館內(nèi)有許多有趣的器材,可以讓我們知道更多科學(xué)知識……不光如此,里面還有免費的4D電影、科學(xué)劇場、圖書館……

  同學(xué)們,有沒有對天德湖心動呢?話不多說,還是讓我們自己,去探索春天的奧秘吧!

  以遇見為題作文 11

  在我們小區(qū)的樓下,有八家海鮮店,每家都有一個綠袋子,里面是……

  每家的綠袋子里面都有一袋子青蛙,看到這些即將要去天堂的小生命。我不禁想到了白鰭豚滅絕一事。

  白鰭豚是地球上一個可愛的生靈,他在海洋里蹦來蹦去,體現(xiàn)自己的活潑,更好的是他的鰭是白色的,更使人注目。但因為人類的大量捕殺、破壞、殘忍地殺死了這些小生靈,使它失去了活潑,失去了自由,再也不歡樂了,他們充滿了悲傷、冤仇,從此動物界就和人類扣成了一個死結(jié)。

  人們都說“動物是人類的朋友”,這句話確實是對的,但是實際上我們?nèi)藗儼阉?dāng)作朋友了嗎?不,人類整天想著怎么吃到好吃的兔腿、雞肉、鯨魚,而動物,想著怎么躲避人類的襲擊,這叫朋友嗎?這叫敵人,如果一對朋友互相都看作是敵人的話,那叫什么朋友?

  “動物是人類的朋友”,是的,人類可以和任何動物交朋友,老虎、獅子,甚至蟒蛇都可以和動物們交朋友,鯨魚比人類大幾百倍、老虎是食肉動物,但他們都不敢靠近人類的獵人,因為他們有槍,僅僅用手一扣,動物界的生靈們就少了一點。如果朋友和朋友互相攻擊或者有一方要逃避的話,那是敵人。

  人類,醒悟吧,不要再去傷害那些無辜的動物們,他們是地球的'生靈,是地球的環(huán)保衛(wèi)士。假如有一天所有的動物都沒有了的話,這樣,地球就不是地球,而是一片死星,只有人類的殘忍、人類的殘殺。

  醒悟吧!

  以遇見為題作文 12

  在這個塵世里,總有一些美好存在于某個角落,宛如縷縷陽光,總會于一個明媚的日子里,和你不期而遇……

  時光倒轉(zhuǎn)到六年前,那時童稚的我不知道困難,毅然決定買一雙旱冰鞋。藍(lán)色的皮膚,四對閃閃發(fā)光的輪子,看起來十分誘人。

  誰知,穿上一只鞋子,我就摔了個倒栽蔥。好不容易保持平衡,結(jié)果因為青豆(我家的寵物狗)的搗亂,又讓我摔了個四腳朝天……接二連三的叫聲,引得樓上的鄰居也過來湊熱鬧,讓我搞得十分尷尬。

  第二天,附近的鄰居開始七嘴八舌的議論我:“哎呀,你看那小孩明知道不會,偏偏硬要學(xué)。”“我家小孩一學(xué)咋會的,肯定是他浮躁!薄衣牫隽怂麄兊某靶Γ覒嵟瓨O了,心想:我決不能給我的家人丟面子,我一定要他們看看我的實力!

  從此,家里沒了我接二連三的叫聲,持續(xù)高溫的暑假里,人們悠閑地開著空調(diào),看著電視,而我卻在空曠的廣場上練習(xí),地面上被烤得如火爐,我沒有被炎熱的天氣打敗,相反給了我更多的動力。

  六年后的`今天,我已經(jīng)不是曾經(jīng)羽毛未滿的小雛鷹,而成為了自由飛行的老鷹!倒滑、戰(zhàn)斗機(jī)、金雞倒立我都會。我從一個青銅渣渣到一個高手,我自己都不敢相信!

  我、旱冰鞋,一個有生命,一個無生命。在我的腳下,旱冰鞋如蝴蝶一樣翩翩起舞,靈活自如。

  是的,在這個塵世中,總有一些美好存在于某個角落,宛如縷縷陽光,總會在一個陽光明媚的日子里,與你不期而遇……

  以遇見為題作文 13

  這次數(shù)學(xué)期末考試,我考砸了。媽媽為了提高我的數(shù)學(xué)成績,給我報了個數(shù)學(xué)班。我心里想:“我本來特別討厭數(shù)學(xué),又要上數(shù)學(xué)課。不過為了我的數(shù)學(xué)成績,我拼了!”

  媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,神秘的說:“這個班里面有你認(rèn)識的同學(xué)喲!”我心想,誰呀,也這么倒霉,也要上痛苦的數(shù)學(xué)班!安粫菞钪呛?”我破口而出,可媽媽說:“寶貝,恭喜你,回答錯誤,答案是你上了課就知道了”。

  那到底是誰呀?為了一探究竟,我一大早就來到了學(xué)校,那時學(xué)校還沒有開門。過了幾分鐘,開門了,我風(fēng)一樣的跑進(jìn)了教室,把書包放到了課桌上靜靜的等待我那位神秘同學(xué)的到來,隨著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,唯獨不見認(rèn)識的同學(xué),難道是媽媽為了讓我上學(xué)專門騙我的嗎?我不信,繼續(xù)等待,正當(dāng)我掀開書本準(zhǔn)備上課的時候,一個熟悉的.身影向我慢慢靠近,我睜大眼睛一看,簡直不敢相信是我心目中的學(xué)霸---孫宇赫!班耍瑢O宇赫”,我趕忙向他打招呼,太意外了……

  上課我有一些小問題不懂的,都問孫宇赫。不過,作業(yè)我比他寫的好,他就學(xué)習(xí)我,我看他上課專心聽講,可我上課老是走神,下課后我就問他,上課專心聽講的秘訣是什么,他給我說全身心的投入就行了,我下半節(jié)課一試,真的哎!

  快樂的時光總是很短暫,又到了下課說再見的時候了。我們兩個依依不舍得告別,期待下次上課再見!

  以遇見為題作文 14

  美,世間無處不在的旋律。美,她是一位卓越的音樂家,為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂曲。美,她是一位崇高的思想家,為我們講訴深刻的道德倫理。美,她是位熱心于公益事業(yè)的慈善家,為我們帶來生活的希望,為我們推翻暗無天日,饑寒交加的窮苦生活,給我們帶來了盼望已久的幸福。

  在烈日暴曬的田地里,整天起早貪黑的`農(nóng)民們辛勤地工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們在地里干著農(nóng)活,不由而然第唱起當(dāng)?shù)孛耖g樂曲來消除勞動帶來的疲乏,女的盡情的歡唱,男的為女的和著曲子,歌聲雖然不怎么樣,但是這歌聲已經(jīng)傳遍田野,同時也像清澈的溪水流入農(nóng)民的心里,使干渴的心田得到滋潤,煥發(fā)活躍的光彩。

  在病床上,疾病如魔鬼般地侵蝕患者的身體,讓患者深受折磨和痛苦。這時他們在和病魔殊死搏斗,他們最需要的是來自社會的美,也就是愛。有了這些他們就可以戰(zhàn)勝病魔,重新獲得第二次生命。而美就為他們帶來了這種力量,讓患者可以劍鋒所指,所向披靡的戰(zhàn)勝病魔,解開疾病的束縛,享受生命帶來的快樂。

  在一輛公共汽車上,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她蹣跚的走到車廂內(nèi),竟沒有一位給她讓座。有低頭玩手機(jī)的,有趴著睡覺的,還有裝作沒看見的,把頭扭到一邊。這時,一位小學(xué)生站起來,把老奶奶扶到他的座位上,讓她坐下,老奶奶被這個才剛剛二年級的小學(xué)生感動了。

  其實,美真的是世間無處不在的優(yōu)美旋律,她一直為社會增添亮麗。

  以遇見為題作文 15

  常常,我們會不期然的遇到一個人,一株草,一片景,或是一朵花。在那相遇的瞬間,心中的那一根弦,“錚”的一聲被彈響,哦,原來你在這里,貼心貼肺,仿佛前世約定……

  不知它們打哪來,小區(qū)路邊的那一株梔子花就硬生生的闖入我的視線,雖然只是花骨朵兒,那香氣已經(jīng)溢的滿處都是,葉是香的,莖是香的,骨頭也是香的——整個魂都是香的。

  再是天與她相遇的瞬間,我頓時被他迷住了,這就是梔子花香不驚人死不休的,像一個濃妝艷抹的女子風(fēng)情浸到了骨子里,卻不惹人輕視,大俗即大雅,能把大俗變成大雅的,不是人人都能做到,花亦是如此。

  撫上它凝脂一般的花苞,色白,醇厚,像摻雜著花香的奶油,有一種想讓人一口咬上去的沖動,好一品它的香甜,口中便充滿只屬于梔子花的香甜,頓時整個人花香馥郁,像打翻的'香料瓶子似的。

  我癡癡地看著,忽然,從旁邊走過一位老奶奶。驚呼一聲:“是梔子花呀!”驚詫得像個小姑娘,她把它別在衣襟上,歡喜著,真愛著,人看到了莞爾,一顆不肯老去的愛美的心,到這時,終于有了依靠。且是不動聲色的,此時我望著老奶奶,她對我微微一笑,轉(zhuǎn)頭又看向梔子花,眼里盡是重逢的喜悅漸漸的,我想做一株梔子花,靜靜的別在她的衣襟上,歲月靜好,生活本味。

  在我們的一生中到底有多少個這樣的相遇,人生的每一次遇見,都是生命的歡喜。喏,就是這樣,它就在這里,靠近,且溫暖……

  以遇見為題作文 16

  雨,依舊下著。

  我打著傘走在回家的路上,心情同這天氣一樣昏暗。老師的話語似乎還在我的耳畔回響。就考這么點分,你的成績在全班已經(jīng)倒數(shù)了!”不就偶爾失誤一次,至于嗎?”我心中仍不服氣。

  走石子路上,我似乎看見了一抹綠,那抹綠在這昏暗的環(huán)境中顯得格外耀眼。我懷著好奇的心態(tài)走上前去,不期而遇,竟是一株嫩綠的新芽,它長在石縫中,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺著它那嬌弱的`身軀。

  大概是很長時間沒見過新芽了,我蹲下了身,用雨傘為它擋住了雨。我仔細(xì)的觀察它,它身邊的小石塊竟有些翹起,根部好像有些彎折。

  我不竟開始思索它的經(jīng)歷,一顆種子恰好地落在了這石縫中的泥土中,但它沒有放棄自己,努力的生根發(fā)芽,最終頂開了石塊露出了自己的新芽。似乎是不期而遇,當(dāng)幾個人走過時,無意地踩中了它。但它依舊沒有放棄,在這風(fēng)雨中,依舊挺著它那堅強(qiáng)的身軀。

  我對這不期而遇的新芽有了好感。我想把雨傘留下,為它遮住這風(fēng)雨。但我沒有這么做,因為它可以獨自面對這風(fēng)雨,多余的保護(hù)又會讓它更加嬌弱。

  而我吧?只因一次考試失敗就丟失了信心?沒有別人的鼓勵又會哭泣?不,這又是一次挫折,它會讓我變得更加堅強(qiáng),足以去面臨更大的挑戰(zhàn)!

  我終于明白了這一切,我蹲下身摸了摸這不期而遇的美!爸x謝你!蔽亦。

  第二天上學(xué)時,它還在那,只是比昨天更挺拔,美在不期而遇。

  以遇見為題作文 17

  大汗淋漓的我從體育館里出來,疲倦地坐在大門前的石階上。那時我剛小學(xué)畢業(yè),已經(jīng)被一所不錯的中學(xué)錄取。可我有時依然會懷念小學(xué)時光,追憶快要轉(zhuǎn)瞬即逝的童年。

  可就在那一刻,我遇見了您,可敬的吳老師。您穿著一件褐色的格子襯衫,外加一件暗黃色的外套,依舊帶著您那明凈清澄的眼鏡,鏡片后是一雙犀利的眼神,流露出慈祥和溫柔。也是這雙眼睛勾起了我多少難忘的回憶。

  老師你的眼睛會說話,在課堂上,總會給不自信的我重拾自信心,給予我做題的勇氣,讓我正確面對成功的喜悅和失敗的痛苦,您的數(shù)學(xué)課妙趣橫生,那時是我生活的一部分,是我的記憶中一張張精美的.油畫,可惜我再也不能感受到了。老師您或許也會這樣想的吧。如今您又要帶新的一屆畢業(yè)班了,您會不會像以前一樣,和他們一起在球場上揮灑汗水,一起笑,一起鬧。我和您,是朋友,是互相傾訴的好伙伴。畢業(yè)了,仿佛只是匆匆來過,又匆匆離去,留下一張張裝滿回憶的課桌,和一張張精美的明信片。而我只想對您說,您還好嗎?

  時光是記憶的橡皮擦,可您又出現(xiàn)在不經(jīng)意間,讓我不知所措。我們的相遇,真的是上天安排的?像個老朋友寒暄了幾句,分別了,您說還有事情要辦。我向您的背影鞠了一躬。突然想到彎腰也是一個哲學(xué),這是給老師這個天職最好的祝愿。

  不祈求現(xiàn)在,只祈求永遠(yuǎn)。夕陽給他的背影畫上一道金色的輪闊,沐浴在圣光中,仿佛進(jìn)入極美的地方,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  以遇見為題作文 18

  人性善良,純潔無瑕的美,體現(xiàn)在她的身上,不經(jīng)意間的一個動作,舉手投足的美,令人難忘。美,在不期而遇。

  那年暑假,異常悶熱,我趕在去上課后輔導(dǎo)班的路上,看著路上的行人,心中很是煩躁。有一位街頭賣藝的人,在那里拉著二胡,等待著來往的行人給他一點施舍,他已經(jīng)在這個地方很多天了,每次上課的路上,我總能聽到一曲悠揚(yáng)的`樂曲。

  一天下課,回家的路上,又聽到了他拉的二胡聲。我想了想,走下車向他前面的筒里投入了我僅有的五元錢。這人是個聾啞人,不會說話,只是嘴里嗯嗯了兩聲,對我伸出感謝的手勢,又繼續(xù)拉起了琴。這時,我才發(fā)現(xiàn)有一個小女孩,睜著水靈靈的大眼睛,和她的媽媽一直在旁邊聽。一曲過后,小女孩拿過媽媽給的錢,投入了筒里,接著用她稚嫩的小手拍起了清脆的掌聲。那位乞討者先是一愣,又好像從他渾濁的雙眼中有什么在滾動翻騰,閃閃發(fā)光,愈來愈亮,愈來愈明顯。只聽啪地一聲,一滴包含了人世滄桑與社會冷暖的眼淚落在了他的手上。他雖然聽不見掌聲,但是他看得見。用他那雙看遍人生甘苦,看遍社會的眼睛,看到了小女孩的動作。

  小女孩走向媽媽,媽媽對她微微贊揚(yáng),拉著小女孩離開了。

  我看著她們離去的身影,心中一片感慨,美的真諦之花在她們身上綻放。

  美,不需要苦苦尋找,也不需要經(jīng)歷磨難,只要善于觀察,有著崇高的思想,美,就發(fā)生在你的身上、在你的身邊。美,不期而遇。

  以遇見為題作文 19

  還記得那時還在初一,經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)雖然認(rèn)識新的同學(xué)每天確在社交環(huán)境下沒一秒放松。這一切的發(fā)生要從軍訓(xùn)那天吃飯說起。上午才軍訓(xùn)完好不容易在逃離陽光的環(huán)境下有幾分鐘喘息,迎接當(dāng)時,我們的是人滿滿的嘈雜的聲音,好奇的環(huán)顧四周的我發(fā)現(xiàn)了一點異樣。幾百號同樣和我們軍訓(xùn)的`學(xué)生,穿這差不多的迷彩短袖軍訓(xùn)服,坐在那里吃飯。當(dāng)時我昂這頭,感覺無力也沒注意到什么,直到我們一行人越離越近后停下開始安排坐位我不知當(dāng)時什么原因開始觀察這些正在吃飯的同學(xué),其中一人抬起頭來似乎小聲的在喊我的名字‘倪沁欣’接著一切出乎我的意料,是一張熟悉的不得了,短發(fā)女生臉帶著和小學(xué)時一樣的純真。只不過是看這我而已,王語之。我自己對自己說。我很好奇當(dāng)時怎么沒認(rèn)出她來而是她先認(rèn)出我。

  我和她在小學(xué)也不是關(guān)系特別好,一時不知所措,只不過是看著她在我驚訝,思念,迷茫的眼睛里。不知道當(dāng)時在同一班的小學(xué)同學(xué)許天驥看到了她沒。那次是我整個初中唯一一次偶遇也是我最后一次見小學(xué)同學(xué),逼近后面忙起來了,沒有聚會,更沒有偶遇。如今快中考了,前面不知會發(fā)生什么,我會不會下次和初中同學(xué)的相遇會和小學(xué)同學(xué)一樣迷茫一切未知期待下一次不期而遇。在見小學(xué),再見即將離開的初中不知那里在遇。

  以遇見為題作文 20

  歲月的流逝帶走了人們的美麗風(fēng)華,歲月的沉淀留下的只有一顆顆破碎的心。美麗的年華成為了人們的追求。

  在每個人波詭云譎的心中,都隱藏了那片美麗的心田,那是人們對美的追求和向往。有些人認(rèn)為,美在天涯海角,不可捉摸;美在異國他鄉(xiāng),難以觸碰;美在人間仙境,難以尋找。其實不然,美就在人們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛就會發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

  不期而遇的感覺,令人迷戀。就似那孩童找到了許久都沒有找到的玩具,有一天就突然自己出現(xiàn)在眼前,那種欣喜和雀躍,那種失而復(fù)得,不期而遇的感覺填充著內(nèi)心,令人迷戀。比起執(zhí)著追求卻始終一無所有,我更喜歡不期而遇的美,那種美是一種緣,是注定屬于你的。人間萬事有因有果,強(qiáng)求來的美定遜色于不期而遇的美。

  真正的美,經(jīng)得起時間的歷練,百世的輪回,或許在某一天,對的時間,對的地點,擁有屬于自己的美。

  美在人們身邊。一場大雪過后的銀裝素裹;一場秋風(fēng)過后的落葉紛紛;一場夏雨過后的.澄澈涼爽;一輪春日過后的溫暖和煦,都是一次次不期而遇的美。這雖然都是微不足道的事,但是卻令人們少了幾分工作的壓力和疲倦,多了幾分愉悅和駐足欣賞的雅致。望向雨后清明澄澈的天空,心中多了幾分閑適,少了幾分憂愁;眼中多了幾分亮麗,少了幾分暗淡;腦海中多了幾分這個世界的美麗,少了幾分煩雜之事。

  美在不期而遇,在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆希望的內(nèi)心,美麗的緣分終會降臨在你身邊。

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