【推薦】快樂(lè)的事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的快樂(lè)的事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的事作文 篇1

　　前段時(shí)間，學(xué)校組織我們參加了社會(huì)實(shí)踐大課堂——徒步走近藝術(shù)館和大運(yùn)河森林公園。這并不是第一次遠(yuǎn)足，但是卻又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。這次大課堂可真是讓我受益匪淺�。�

　　我們先浩浩蕩蕩地去了藝術(shù)館，做了自己喜歡的藝術(shù)品。我先在瓷盤(pán)上畫(huà)出了一朵美麗的花朵，又捏造了一個(gè)栩栩如生的煙灰缸，之所以做煙灰缸是為了告誡大家不要沉迷于其中，誤入歧途。

　　之后，又在大家的唉聲嘆氣中不知不覺(jué)到達(dá)了第二個(gè)目的地——大運(yùn)河森林公園。

　　隨著體能的消耗，我們最向往的就是午餐了。還好，到了那兒老師先大發(fā)慈悲讓我們填飽肚子。吃飽喝足后，我本想就在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是組員非拉著我到處轉(zhuǎn)悠。累得筋疲力盡之后，又回到原點(diǎn)聽(tīng)年級(jí)長(zhǎng)為我們講解大運(yùn)河森林公園的有關(guān)介紹。然后又讓我們?nèi)ゼ?xì)致的參觀。這一次，我們把一切煩惱都拋到了九霄云外，肆無(wú)忌憚的跑著，鬧著，玩著，笑著。這并非是我第一次來(lái)到大運(yùn)河森林公園，但我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)原來(lái)這里是那么美好。在陽(yáng)光的'照耀下河邊的蘆葦蕩十分奪人眼球，還有那水波粼粼的河面，道兩旁的柳樹(shù)，草叢中一朵朵五顏六色的花和同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，無(wú)一不為這原本繽紛的大運(yùn)河森林公園添彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們又回到了這個(gè)嘈雜的城市之中。但是回去的路卻更是艱難，精神已經(jīng)提不起來(lái)了。不一會(huì)兒，腳就開(kāi)始隱隱作痛。真的不想再繼續(xù)走下去了，不過(guò)我看了看周圍的同學(xué)們，他們都在堅(jiān)持而我又怎么能半途而廢呢？我也要堅(jiān)持，絕對(duì)不能給班里丟臉。憑著周圍同學(xué)們的給我的力量，我要完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我很努力地轉(zhuǎn)移自己的注意力，不再讓腳那么疼。東繞西繞之后，終于，我看到了勝利在向我招手。在最后一個(gè)路口的時(shí)候，我心中早已是按耐不住的興奮與激動(dòng)。

　　這次看似平凡的經(jīng)歷卻讓我有了不平凡的收獲，擁有了來(lái)之不易的快樂(lè)，這種快樂(lè)是建立在每個(gè)人的辛苦之上的，是靠團(tuán)結(jié)換來(lái)的。

　　這次遠(yuǎn)足讓我有了恒心與耐心，我相信，在今后的生活中，這兩樣?xùn)|西必定讓我如虎添翼！

快樂(lè)的事作文 篇2

　　老師滿面春風(fēng)走進(jìn)教室，給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜——周五要在班級(jí)包餃子。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都沸騰了，教室里一下如同火山爆發(fā)般地?zé)狒[起來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳，七嘴八舌地議論著，有的歡呼雀躍，開(kāi)心得滿臉通紅；有的摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手；有的小聲嘀咕，發(fā)愁如何包水餃……

　　一天、二天、三天……終于到星期五了！終于到下午了！我們滿腦子都是水餃，連老師上的什么課我們也聽(tīng)不進(jìn)去。老師一聲令下，包水餃的材料瞬間擺滿了桌面。一時(shí)間，各種各樣的餃子餡呈現(xiàn)在我們眼前，讓人眼花繚亂：牛肉的，豬肉的，加點(diǎn)芹菜的，再來(lái)點(diǎn)蘑菇的'，哈哈，甚至還有水果餡的。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)系起圍裙，挽起袖子，如同飯店里的廚師長(zhǎng)，有模有樣地開(kāi)始包起水餃來(lái)。我也毫不示弱，拿起一張餃子皮開(kāi)始包起來(lái)。我左手托著餃子皮，右手用勺子挖一點(diǎn)餡，放在圓圓的餃皮中間，再用手指沾了一點(diǎn)水，圍著餃子皮外圍畫(huà)了半個(gè)圈，然后將餃子皮對(duì)折后再一拎，一個(gè)餃子雛形便出現(xiàn)了。接著我又學(xué)著媽媽在家里包時(shí)的樣子，用手將餃子捏出了六個(gè)小小的折痕，這樣，一只小巧玲瓏的水餃就在我手中誕生啦。

　　我一看托盤(pán)里，不禁樂(lè)了。托盤(pán)里早有了“各具特色”的餃子，有圓的，有方的，有軟軟地趴著的，有扁扁地躺著的……同學(xué)們嘴上說(shuō)著，臉上笑著，手下忙著，不一會(huì)兒，餃子堆成小山啦！

　　老師早已將水燒開(kāi)，將我們送過(guò)去的“餃子山”放到鍋里。一會(huì)兒，又白又胖的餃子冒著騰騰的熱氣就被端到我們跟前了。蘸點(diǎn)醋，加點(diǎn)醬，吃得我們滿口流油。我們的歡笑聲隨著餃子的香味一直傳到了教室外。

　　今天真開(kāi)心啊，又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我真希望下次還能有這樣的活動(dòng)。

快樂(lè)的事作文 篇3

　　一天傍晚，和我媽媽去環(huán)島大酒店玩。

　　來(lái)到環(huán)島，我看見(jiàn)很多燕子飛來(lái)飛去，我就問(wèn)媽媽：“媽媽燕子為什么飛得低呢？”媽媽告訴我燕子低飛說(shuō)明快要下雨了。我和媽媽進(jìn)入環(huán)島看到魚(yú)缸里有奇怪的`魚(yú)，我就問(wèn)媽媽：“媽媽這些奇奇怪怪的是什么魚(yú)？”媽媽告訴我：有大螃蟹、大龍蝦、有鰻魚(yú)、還有海螺……

　　我們到二樓去唱卡拉OK，一上樓梯我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)樓梯是玻璃做的，像碎了一樣，我擔(dān)心掉下去。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心這個(gè)玻璃很牢固。”我們就上去唱歌，唱完歌我們就回家了。我很快樂(lè)！

快樂(lè)的事作文 篇4

　　生活就像一本書(shū)看不完的書(shū)，處處都是學(xué)問(wèn)。善待生活的人一定可以從中獲益的。

　　晚上，竹笛老師要來(lái)家里給我上課。我可是苦練了好久的，每天中午放學(xué)都練習(xí)幾遍，一遍又一遍地吹。優(yōu)美的《梁祝》一遍遍地從竹笛孔中飄出來(lái)。我的心”砰、砰、砰”在加速。老師走了進(jìn)來(lái)，我反而舒緩了許多。拿起竹笛，把嘴唇放在吹孔的.邊沿，深吸一口氣后吹了起來(lái)。一瞬間，忘了害怕，忘了緊張。心中只有一個(gè)念頭：吹好，一定要吹好。我似乎和音樂(lè)融為一體了。吹完曲子，老師從箱子里拿出二胡。說(shuō)“你吹的不錯(cuò)，我們來(lái)合奏一曲，你先吹前一段，我用二胡拉一段，最后一段我們一起吹�！币郧昂屠蠋熀献喽际呛芏毯芏痰那�子，從沒(méi)有和老師合奏過(guò)這樣長(zhǎng)的曲子，我心里十分激動(dòng)。

　　“5——016535”……當(dāng)老師用二胡接著拉時(shí)，音樂(lè)是那么的美妙。和老師合奏的感覺(jué)真是不錯(cuò)，老師拉的曲子中似乎還有一股勁在曲中舞動(dòng)。

　　一曲下來(lái)媽媽給了我一個(gè)熱情的擁抱，“吹得好棒呀！”爸爸說(shuō)道�！薄笆呛懿诲e(cuò)，比以前有進(jìn)步的�！崩蠋熞部洫�(jiǎng)我。今天的這點(diǎn)成績(jī)得來(lái)不易。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吹笛子時(shí)十分困難，腮幫子都吹麻了，也才只能吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲，吹出來(lái)的音還跑調(diào)。氣得我坐在地板上哭了起來(lái)。爸爸安慰我：”別哭別哭，爸爸和你一起吹�！鞍职帜贸鲆粋�(gè)瓶子對(duì)著瓶口吹了起來(lái)�！把�，是不好吹，爸爸能理解你，嘴巴吹得好麻是吧，來(lái)喝口果汁，歇一會(huì)兒再吹�！蔽掖抵�吹著慢慢地音大了，調(diào)兒正了，最也不麻了。

　　現(xiàn)在吹竹笛對(duì)我是件快樂(lè)的事，更讓我高興的是學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)，有些艱難、辛苦，但收獲的是快樂(lè)。

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