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對不起老師作文

時(shí)間:2023-06-10 11:10:04 老師作文 我要投稿

【精選】對不起老師作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的對不起老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】對不起老師作文四篇

對不起老師作文 篇1

  劉老師,我想對您說一聲“對不起”。

  想想,那是一個晴朗的上午,我一不小心睡了個懶覺沒拿作業(yè)本就直奔學(xué)校。不過我再努力地跑還是沒有趕上時(shí)間,到學(xué)校已經(jīng)上完第一節(jié)課了。我只好偷偷地走了進(jìn)去。不一會兒第二節(jié)課讓組長收作業(yè),可是我沒有帶作業(yè),我的心非常著急。只好看著組長去向您報(bào)告,我心如亂麻,忐忑不安。等您聽說后,讓我下課后去您辦公室,我臉都白了。

  下課后,我邁著沉重的步子走向你的辦公室,在這路上我惴惴不安,怕您批評我,我一步步地走到了您的辦公室門口,可是不敢進(jìn)去。最后我還是鼓足了勇氣走了進(jìn)去。我羞愧得滿臉通紅。

  您對我說:“今天為什么不教作業(yè)?是不是沒帶?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭說;“是的`”。說完,頭低得更深了,擔(dān)心您生氣?赡鷧s沒有生氣,還是用那和氣的聲音說:”沒事下次帶就好了,你先回去吧”!我這才喘了一口氣。

  劉老師,我好想對您說:“對不起,我以后再也不敢忘記帶作業(yè)本了。謝謝您原諒我!

對不起老師作文 篇2

  我本來是一個單純的女孩,但是,在三年級時(shí)和朋友們一起玩后變得越來越糟糕了。本來我是個非常乖的女孩,可轉(zhuǎn)眼間卻變成一個不懂事女孩了。

  1、單純的我變了

  記得二年級時(shí),我剛轉(zhuǎn)到羅租小學(xué),我的英語老師是很溫柔的。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)有困難時(shí),她會伸出那樂于助人的手來幫我解決問題。那時(shí)候老師很喜歡我,常對我說:“我是非常單純的”?墒窃诙昙壍诙䦟W(xué)期里,因?yàn)闂罾蠋熣埩艘粋學(xué)期的產(chǎn)假,由范雯老師來教我們,從這以后,我開始慢慢變了,上課開小差,作業(yè)不認(rèn)真寫等等花樣都做出來了,我的學(xué)習(xí)一落千丈……

  2、老師的心在痛

  當(dāng)楊老師回來后,知道我已經(jīng)不是以前那個單純的賴琪敏時(shí),她非常傷心,她一而再,再而三地勸我改掉壞習(xí)慣,做回以前單純的自己?墒俏艺娴腵改不了!老師時(shí)常因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績差而感到煩惱?墒俏覅s不知道老師是在為我好,還常常和老師斗氣。記得有一次,因?yàn)榇髵叱覜]事做被老師叫去掃地,那時(shí)我非常生氣,并罵老師說:“你不是我們的班主任,你憑什么管我們,當(dāng)老師知道時(shí),把我叫到辦公室訓(xùn)了我一頓,還非常生氣地說:“在我請假的一個學(xué)期里,因?yàn)槟愕淖兓娴暮茏尷蠋熜耐粗绬?雖然我不是你的班主任,但我是你的老師,也有權(quán)力管你。接著老師讓我回去大掃除時(shí),非常難過的看著我,我真的好想告訴老師,我并不是故意的,真的好想跟老師道歉,對不起,老師,我錯了。

  3、無法收場的日子

  記得四年級時(shí),我和班上的徐莉君同學(xué)吵架,那時(shí),我們兩人一直上課下課都互相罵。使對方都難收場了。當(dāng)班長曾瑞霞知道時(shí),一直勸我們和好,可誰也不愿意先道歉,后來我們還是和好了!慢慢的上了五年級時(shí),我們?nèi)匀皇且粚ο裨┘矣窒窠忝玫暮门笥,可是,楊老師有時(shí)還是很不開心。因?yàn)槲覀兩纤恼n總是不認(rèn)真,又喜歡說臟說等,使老師很生氣。

  4、請?jiān),好?/p>

  老師,我真的想和您道歉,請?jiān)徫,好嗎?真的非常對不起,我以后會認(rèn)真上課了,原諒我,老師。

對不起老師作文 篇3

  今天下午的自習(xí)課很多同學(xué)都安排好了:寫作業(yè) !。但英語老師卻來了,一些同學(xué)都暗暗吃驚,可我沒想到的是,有那么多的同學(xué)都在起哄,大吵大叫:該自習(xí),該自習(xí)……老師懵了,自己好心好意來給他們上課,教他們知識,可他們怎么就這么懂事?懵——生氣——心痛,我知道換成誰都不好受。

  老師一拍桌子,令人害怕的語氣,只有非常生氣時(shí)才會不疼我們批評我們的嚴(yán)肅語氣:你們當(dāng)我想給你們上課?我不知道坐在辦公室里舒服嗎?……還是那么亂,那么不理解。老師真生氣了:上自習(xí)吧,寫你們的其他作業(yè)吧!你們自學(xué)吧!我以后不會再給你們添課了!行了,自學(xué)吧!

  ……出奇的.安靜,不知道是他們明白了自己的錯誤,還是滿足后的得意?有幾個人請求老師上課的?沒有,一個也沒有 。老師拿了個椅子,坐在前面,看著我們。是理解;傷心;還是……

  有個同學(xué)去問老師題,走的時(shí)候,老師說了句:“啊,慢點(diǎn)……”聲音好小,還帶有一些顫抖。是悄悄在心里流過淚嗎?我心里酸酸的,我們是不是也該體諒一下老師?

  下課了,老師連句話都沒說,摔門,走了。班里又沸騰了“老師生氣了!”“作業(yè)完了!”“還不如上英語課呢!”我生氣了,為什么就沒有一個人去道歉?我是班長,我得去。姐們叫上我,另一個班長。先去了語文老師的辦公室,我知道她會幫我,知道了我們哪錯了之后我們就去了英語老師的辦公室。在老師辦公室門口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?還是內(nèi)疚?進(jìn)去了,再也笑不出來?匆娎蠋煹臉幼樱菏掷锸茄b有開水的水杯,為自己“取暖”。酸,內(nèi)疚。“老師,對不起,我們不該大吵大鬧的(雖然我沒有起哄)其實(shí)同學(xué)們就是想寫作業(yè),沒有別的意思!逼匠5男δ槗Q成了假裝不在乎。好痛,都是我們班,為什么就不能理解呢?“啊,沒事,上節(jié)自習(xí)課挺好的,呵呵。沒事,去玩吧!”哪怕老師批評我們一頓也行啊,只要別是……

  老師,對不起!對不起,原諒我們吧。對不起!

對不起老師作文 篇4

  前幾天,老師讓我們在15分鐘之內(nèi)做完《伴你成長》,我沒有做完,因?yàn)楹ε吕蠋熍u,所以我撒謊說已經(jīng)做完并交了。

  回到家,我準(zhǔn)備把《伴你成長》趕緊做完,明天一早到學(xué)校就偷偷交掉,這樣家長和老師都不會發(fā)覺?墒牵虑椴皇窍胂蟮哪敲错樌,媽媽從老師那里知道了這件事,特別生氣,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,然后便語重心長地對我說:“撒謊是最不能容忍的行為,一個孩子最重要的.品質(zhì)就是誠實(shí)!甭犃诉@句話,我心里很難過,心想:陳老師會不會原諒我呢?這時(shí),媽媽說:“你明天一定要給老師認(rèn)錯,做出保證!蔽业男睦锔y受了。

  第二天,陳老師把我叫到她的面前,對我說:“作業(yè)在學(xué)校里不完成,回到家也是用完成的,不是嗎?”我很想對老師說句對不起,可是我的嘴巴就是說不出“對不起”這三個字,我心里真慚愧。

  陳老師,我想對你說:“老師,對不起!我以后再也不說謊了!

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