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寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-06-10 12:18:46 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

精選寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文10篇

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇1

  總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個(gè)人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動(dòng)不已。

  也許你不曾注視到她那來(lái)去匆匆的身影;也許你不曾聽(tīng)到她溫暖的只言片語(yǔ);也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴(yán)厲;也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會(huì)到她那份辛勞。她就是我的英語(yǔ)老師——王新鳳。

  在我的中學(xué)生活中,在我的成長(zhǎng)道路上,她對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,要是誰(shuí)受了傷,生了病,王老師比誰(shuí)都著急,一次,上英語(yǔ)課時(shí),我忽然覺(jué)得肚子很疼,便報(bào)告了老師。她連忙詢問(wèn)我的情況,聽(tīng)著老師關(guān)切的話語(yǔ),我的疼痛好像緩解了許多,我堅(jiān)持著,但不爭(zhēng)氣的肚子卻與我作對(duì),疼痛又陣陣襲來(lái),我的'臉越來(lái)越蒼白。這時(shí),老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過(guò)程中,時(shí)間流動(dòng)的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時(shí)老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我,同時(shí)用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲樱M量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話語(yǔ),她那關(guān)愛(ài)的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛(ài)。

  她不僅對(duì)我們的生活關(guān)心備至,而且對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴(yán)格要求,都要收起,然后一頁(yè)一頁(yè)的為我們專心批改,為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí),她為我們付出了多少心血。∶慨(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時(shí)候,她總是嚴(yán)肅對(duì)待,對(duì)學(xué)生循循善誘地說(shuō)教,讓學(xué)生心悅誠(chéng)服。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這句話不就是說(shuō)的您嗎?那種奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開(kāi)闊而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí),不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩(shī),最感人最美麗。

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇2

  今天下午,吃完晚飯,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友踢足球。

  他們分成兩撥兒,開(kāi)始踢了,一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門(mén),守門(mén)員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門(mén)員猛的'一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門(mén)員把球踢才出去,落到了穿紅衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了,進(jìn)了!他們一陣歡呼。

  他們玩的可真高興。

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇3

  星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學(xué)們帶足球。

  首先,老師叫我們站好隊(duì),然后分十個(gè)人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個(gè)人的其中一個(gè)人。

  我的前一排的人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想:他踢的姿勢(shì)太不對(duì)了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?

  別的同學(xué)看到了這種情況,就去告訴了老師。

  每一次,都有個(gè)別的同學(xué)砸到別人的頭。

  輪到我的時(shí)候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的`踢了出去。一點(diǎn)兒也沒(méi)有碰到別人。

  最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭,哭了起來(lái),老師走過(guò)來(lái)看了看她的頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題的。”

  “丁零零……”下課鈴響了,時(shí)間過(guò)得真快。我們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回教室里去了。

  這一節(jié)課同學(xué)們上得真開(kāi)心啊!

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇4

  平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,他們?cè)忈屩裁词菒?ài),什么是真情,什么是感動(dòng)。平凡中的感動(dòng)有時(shí)比驚天動(dòng)地的大事更能感人至深。

  于千萬(wàn)之中,他們也許再平凡不過(guò);于千萬(wàn)之中,他們或許微不足道,但野百合也有自己的春天,如野百合的他們用自己的雙手與辛苦裝扮著祖國(guó)的的春天,感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界;蛟S是上天的安排,也或許是造物主的耐心,便有了一個(gè)又一個(gè)讓人畏驚的人物,他們頂天立地,他們不求回報(bào)!用“神話”一詞來(lái)形容他們絲毫不夸張。

  張海迪,長(zhǎng)期坐在輪椅上,比起平凡人來(lái)說(shuō),上帝似乎對(duì)她的眷戀太少了,但是她憑借著頑強(qiáng)的毅力,那股不服輸?shù)母蓜牛朔朔N種困難,自學(xué)成才。她不僅精通多種語(yǔ)言,還出版了很多作品。與此同時(shí),她還經(jīng)常擠出時(shí)間去福利院,去看我那些孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去家人般的喜愛(ài),讓他們感受大家庭的溫暖。她那自強(qiáng)不息的精神已成為我戰(zhàn)勝未來(lái)一切困難的原動(dòng)力,她那種不向命運(yùn)低頭,要“扼住命運(yùn)咽喉”的精神震憾了我的心靈。

  譚老師,一位平凡的老師,卻感動(dòng)著世人。20xx年,四川發(fā)生大地震,當(dāng)時(shí),譚千秋老師正在教室上課,他迅速組織學(xué)生向下疏散,看到天花樓板向下墜落,他奮不顧身?yè)淞松先,將學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下,學(xué)生獲救了,可譚千秋老師卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。譚千秋老師用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表,他在災(zāi)難來(lái)臨的一瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

  英雄,楷模,他們有的身殘,但是志不殘,有的為祖國(guó)榮譽(yù)而戰(zhàn)斗,有的為人民利益而付出,有的為理想而拼搏。他們所擁有一份精神讓我的靈魂受到強(qiáng)烈的抨擊,我不禁為他們鼓起人生的'掌聲。

  這便是雙百人物,平平凡凡的人,感天動(dòng)地的“神話”。

  那么,我們呢?我們可以做些什么?不求有他們的行動(dòng),但是求有他們的那種精神,抱著一顆赤熱的心,投身于祖國(guó)的發(fā)展事業(yè)中去,都各盡所能、各盡職責(zé),愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神來(lái)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)大自己,為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗,為自己而奮斗,有理想的規(guī)劃自己的人生,來(lái)顯示自己的人生價(jià)值。

  感動(dòng),不在于你做了多么偉大,不平凡的事,身邊的一件小事也會(huì)感動(dòng)到我們。

  感動(dòng),只是兩個(gè)普通的字眼,但這里邊匯聚了太多的感情,牽連我們每個(gè)人,感染我們的心!

  昨日,雙百人物用他們的高尚人格,偉大的事跡操守著中國(guó),感動(dòng)著世界。

  今朝,我們繼承并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神,將感動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞下去。

  明天,我們的人生將會(huì)是精彩的!因?yàn)槲覀儠?huì)是新時(shí)代的“雙百人物”。

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇5

  餃子,大家一定很熟悉吧!但包餃子,定沒(méi)有很多人包過(guò)吧!說(shuō)起包餃子,我可吃了點(diǎn)苦。

  從前,外婆告訴我餃子是食品的其中之一,它不僅享譽(yù)中國(guó),而且聞名世界!

  記得去年暑假的一天,媽媽說(shuō)要包餃子,我高興的不得了!因?yàn)槲医K于可以包餃子了。等媽媽把包餃子的東西準(zhǔn)備好了后,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也來(lái)包!”媽媽同意了,我正準(zhǔn)備去包的時(shí)候,被媽媽叫住了,說(shuō):“先去洗手!”無(wú)奈,我只好去洗手。

  開(kāi)始了,我看見(jiàn)媽媽先拿了一張餃子皮,再把餡放在餃子皮里;最后,把餃子對(duì)折捏起來(lái)、一下子一個(gè)餃子便誕生了!我看見(jiàn)媽媽的動(dòng)作后,就學(xué)著包了起來(lái)。一開(kāi)始包得好好的,可是到了捏起的時(shí)候,不小心把餃子的肚皮給捏爆了,結(jié)果餃子餡從里面擠了出來(lái)。于是,我急忙拿了一張皮貼了上去,不巧,不知是不是我太大力了,餡從上面露出來(lái)了,我又補(bǔ)了上去,經(jīng)過(guò)幾番折騰后,它已變成了一個(gè)像小皮球似的餃子。

  我不服氣,又包了一個(gè),可這次,我包來(lái)包去、怎么也折不起來(lái)!這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,從我手上拿過(guò)餃子說(shuō):“你放得餡太多了,”我一聽(tīng),太難過(guò)了!看了看媽媽包得,真是又快又好。于是,我決定再包,開(kāi)始我包出了一個(gè)“小瘦子”第二次又包了個(gè)“大胖子”,我氣極了!但又不肯認(rèn)輸,于是再包,這次包的又太小了……就這樣,我包了又包,終于包習(xí)慣了。并且包得還不錯(cuò)!雖然沒(méi)有媽媽包得好,但是我也不再難過(guò)了,決定下次一定要超過(guò)媽媽。

  吃飯了,我急得去吃,居然挾到了我剛才包得那個(gè)“小皮球”我咬了一口,又吐了出來(lái),大伙問(wèn):“怎么了”?我回答說(shuō):“有點(diǎn)生”。大伙一看答道:“包得那么肥,當(dāng)然有些生啦!我聽(tīng)了心里真不是滋味。

  經(jīng)過(guò)這次的.包餃子的過(guò)程中,我明白了包餃子也不是非常容易的!要經(jīng)得起考驗(yàn),不然就不能完成這件事……不僅包餃子要這樣,做其他事情也要這樣!

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇6

  在鋼筋水泥的城市住久了,似乎已習(xí)慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴,一切都在宣告著時(shí)代的發(fā)展。

  歷史長(zhǎng)河每次大的變革浪潮中,人們都會(huì)好像大浪淘沙那樣受過(guò)洗禮和考驗(yàn)。從而,涌現(xiàn)出一大批忠于祖國(guó)、忠于人民,可歌可泣的時(shí)代驕子。有中國(guó)第一個(gè)飛上太空的航天員、中國(guó)航天人的杰出代表?xiàng)罾麄;有在非典時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量的中國(guó)工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡,一直在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作,有自己的力量推動(dòng)這項(xiàng)重要事業(yè)的河南中醫(yī)學(xué)院退休教授高耀潔;還有在20xx年里,迎來(lái)百年華誕,以人生經(jīng)歷和筆下春秋見(jiàn)證百年歷史的作家巴金,他們都成了我們感動(dòng)的對(duì)象。

  記得有一首歌是這樣唱的:“愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,在沒(méi)有心的沙漠,死神也望而止步,生命之花處處開(kāi)遍!陡袆(dòng)中國(guó)20xx》的獲獎(jiǎng)?wù)摺獏诧w,他就是這樣一個(gè)無(wú)私者、忘我者,他用真情點(diǎn)亮了一百多個(gè)孩子的希望。他獻(xiàn)出了事業(yè)、金錢(qián)乃至生命,他用愛(ài)的養(yǎng)料澆灌了一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。相信每一個(gè)知道這件事的人,都會(huì)為之動(dòng)容,但是這件事畢竟離我們很遙遠(yuǎn)。說(shuō)起農(nóng)民伯伯相信大家就不陌生了吧!

  一件件洗得發(fā)白的'衣服,一雙雙粗糙的大手,有些粗魯,甚至有些迂腐。但是他們?nèi)粘龆鳎章涠。無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,他們都時(shí)刻保持著面朝黃土、背朝天的動(dòng)作,他們這種與世無(wú)爭(zhēng)所表現(xiàn)出來(lái)的淳樸,不正是一種令人感動(dòng)的真情嗎?

  羅丹說(shuō)得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓真情來(lái)觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的角落,讓感動(dòng)來(lái)溫暖我們麻木的心,來(lái)滋潤(rùn)我們干渴的唇。每一年,我們都有太多的感動(dòng)。新的一年,讓我們來(lái)期待更多的感動(dòng)!

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇7

  保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的事。

  下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn):“同學(xué)們,我們?cè)趺幢Wo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō):“如果地上有垃圾,就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里!庇械恼f(shuō):“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí),老師讓我們安靜一下,說(shuō):“說(shuō)干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。

  綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提,有的掃,有的用手拿,當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí),垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子,那么慢慢地蠕動(dòng),它們是那樣的'讓人討厭!這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個(gè)手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。

  這時(shí),小剛想了一個(gè)好辦法,從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。

  同學(xué)們就趕快干起來(lái),干得非常有勁,同學(xué)們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī):

  不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。

  過(guò)了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇8

  上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè),老師在黑板上出了幾道大小比較,和計(jì)算問(wèn)答,我慢吞吞的寫(xiě)著,許多同學(xué)都交了。我想:有不是測(cè)試,我把字寫(xiě)的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫(huà)到最好。像書(shū)上的字體一樣!下課了,就剩下幾個(gè)沒(méi)交了,老師開(kāi)始催我們快做!媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見(jiàn)我拖拖拉拉的不著急,可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓",要是考試,你起碼是倒數(shù)幾名,班上大部分都交了,作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了,不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體!你有不是不會(huì)做,怎么課堂作業(yè)也不性急,最后只剩下三個(gè),有不是要你刻作業(yè)!"媽媽皺著眉,臉上露出實(shí)在受不了我的.表情,看見(jiàn)媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。雖都對(duì)了,可媽媽發(fā)怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了,我和媽媽走出教室時(shí),媽媽嘴里還在教訓(xùn)我,正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師,劉老師問(wèn)清原因后,要我改掉慢"毛病"

  的確,我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難!也要努力的克服缺點(diǎn)!

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇9

  世界上有一種人,她總是無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這個(gè)人就是母親,而他奉獻(xiàn)出的愛(ài)是令人感動(dòng)的,這種愛(ài)就是母愛(ài)。

  事情是這樣的:那一年,我六歲。媽媽帶我去北京參加少兒鋼琴比賽。比賽完畢,我們安排在最后一天去爬長(zhǎng)城。

  我和媽媽一邊攀登,一邊欣賞長(zhǎng)城上下壯麗的景色。我開(kāi)心得無(wú)法形容,可是“天不測(cè)有風(fēng)云,人有旦夕禍福!本驮谖覀冇斡[完第二十座烽火臺(tái),要走下長(zhǎng)城時(shí),不幸的事情發(fā)生了。由于長(zhǎng)城樓梯較高,我的步子較小,我一不留神,雙腳一踩空,就像一個(gè)大輪胎一樣滾了下去,滾了七八級(jí)臺(tái)階,額頭重重地磕在長(zhǎng)城鋒利的臺(tái)階角上,頓時(shí),血如“噴泉”般“汩汩”直往外涌,我痛得嚎啕大哭起來(lái),媽媽看了嚇得面如土色,一邊將我的遮陽(yáng)帽摘下來(lái),并用她的外套捂住我的的傷口,幫我止血。一邊大聲呼救,終于,一位好心的`叔叔看見(jiàn)了,二話不說(shuō)就把我背了起來(lái),走下長(zhǎng)城。媽媽則在旁邊安慰我。下了長(zhǎng)城,我?guī)缀跹傺僖幌ⅲ瑡寢屧谂赃呥吅臀艺f(shuō)話,邊呼叫“120”緊急中心?墒撬芯茸o(hù)車都去執(zhí)行任務(wù),我們只能打車去醫(yī)院了。那時(shí)候正是交接班高峰期,很難打到車。太陽(yáng)火辣辣的,照在媽媽瘦弱的身軀上,不一會(huì)兒,汗水就順著臉頰流了下來(lái)。好不容易,媽媽打到一輛車,她顧不上擦一下,連忙來(lái)照顧我。

  回廈門(mén)后,麻煩還沒(méi)結(jié)束,給我洗頭還是項(xiàng)麻煩。首先,得先小心地把繃帶取下,再小心地將頭部洗一下,最后把繃帶纏上。

  通過(guò)這件事,我被母愛(ài)感動(dòng)了。在我心目中,母親永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的!

寫(xiě)動(dòng)作的描寫(xiě)的作文 篇10

  如果你想問(wèn)我最喜歡玩什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w,又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球!

  每個(gè)星期天,我都約朋友們到樓下的活動(dòng)場(chǎng)地踢足球。我們一到“足球場(chǎng)”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說(shuō):“他要和我一組,因?yàn)樾?qiáng)球技高,所以他一個(gè)人一組。”

  球賽開(kāi)始了。小強(qiáng)宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員,只見(jiàn)他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿了過(guò)來(lái),這時(shí)該我出擊了,我學(xué)著小強(qiáng)的.樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,小強(qiáng)又輕松地把足球擋了過(guò)來(lái)。小明不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來(lái)來(lái)回回地跑著。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,大家都累了,也該回家了,不過(guò)我們約好下次再來(lái)玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛(ài)踢足球!

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