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古詩(shī)作文600字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱古風(fēng)、往體詩(shī)。古詩(shī)的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的古詩(shī)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)了,各種整人招數(shù)一一涌現(xiàn),“古詩(shī)罵人法”也是其中之一。當(dāng)然,這次古詩(shī)風(fēng)暴,也是由我掀起的。
先說(shuō)說(shuō)上次古詩(shī)風(fēng)暴。上次古詩(shī)風(fēng)暴在上學(xué)期期末考試,我在期末考試“詩(shī)意”最豐富,寫(xiě)完試卷沒(méi)事干,就來(lái)編首古詩(shī)罵人。先想起那首“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”,便改編成“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),XX原來(lái)如此笨”。那人一聽(tīng),氣得七竅冒煙,我更得意了,又編了一首“XX笨豬在發(fā)癲,一行白鷺上青天”,那人頓時(shí)怒氣沖天,我又來(lái)了一首:“日出江花紅勝火,XX變成火龍果”……結(jié)果可想而知,那次考試,我語(yǔ)文只拿了八十七分。
再說(shuō)說(shuō)這次古詩(shī)風(fēng)暴。這次風(fēng)暴是數(shù)學(xué)科代表在罵副班長(zhǎng),我無(wú)意間插嘴:“慈母手中線,笨蛋歐陽(yáng)晏!保〝(shù)學(xué)科代表,名乃歐陽(yáng)晏也)歐陽(yáng)晏也生氣了。副班長(zhǎng)則叫我在露一手。我順?biāo)浦,又?lái)了個(gè)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,笨蛋就是歐陽(yáng)晏”副班長(zhǎng)得意洋洋地扮鬼臉。而這時(shí),我又以牙還牙,罵回副班長(zhǎng):“生當(dāng)作人杰,笨蛋是俊杰”。歐陽(yáng)晏拍手叫好。而俊杰——無(wú)話可說(shuō),無(wú)懈可擊!我洋洋自得。從此之后,我這個(gè)“詩(shī)人”在全班可出了名,隨便一個(gè)人就能編出一首詩(shī)來(lái)。
現(xiàn)在,很多個(gè)同學(xué)都找我“量身定做”古詩(shī)。而我的古詩(shī),只會(huì)罵人,不會(huì)說(shuō)別人聰明。目前為止,幾乎全班49個(gè)同學(xué)都被我罵過(guò)。
要編古詩(shī)可是有秘訣的'哦!要想編出好故事,讀起來(lái)像順口溜一樣的絕妙古詩(shī),就得靠這個(gè)秘訣。至于這個(gè)秘訣是什么,呵呵——鬼才知道,要是告訴你就不叫秘訣了!
趁在老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)和中段檢測(cè)之際,要趁早“收攤”了,要不然可不妙了!
古詩(shī)作文600字 篇2
夢(mèng)醒時(shí)分,大地一片靜默。無(wú)數(shù)的寒冷與孤獨(dú)向我襲來(lái),勤勞的太陽(yáng),我能再有一個(gè)夢(mèng)嗎?在美夢(mèng)中飛翔,飛向心靈的故鄉(xiāng)--盛世唐朝。感受,感受最美麗的精彩。
--題記
我愛(ài)盛唐,因?yàn)槟莾河锌匆部床煌甑娘L(fēng)景名勝;我愛(ài)唐朝,因?yàn)槟莾河袛?shù)也數(shù)不盡的奇珍異寶;我愛(ài)盛朝,因?yàn)槟莾河姓f(shuō)也說(shuō)不完的功臣名將;我愛(ài)天朝,更因?yàn)槟莾河凶铊驳奈幕?cái)富--唐詩(shī)宋詞。
我讀李白,能讀到面對(duì)懷才不遇,與敬亭山戀戀不舍的豪邁;品李白,能感悟在金陵酒肆中與友人忠貞不喻的友情;想李白,猜不透太白酒中陳釀的人間無(wú)常變化的逍遙......
李白,一位飄蕩在人間的仙。
還有一位才女李清照,娓娓動(dòng)人,浪漫柔情。
她像一朵開(kāi)在雪中的.花。純潔高雅,還有一點(diǎn)點(diǎn)暗香浮動(dòng)。"花自飄零水自流"是一縷縷憂傷扣打我的心扉。"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。"是一陣陣悲壯響徹我的心谷。"只恐溪頭蚱蜢舟,載不動(dòng),幾多愁。"又是怎樣一簾簾斷腸徘徊我的心懷。
最?lèi)?ài)莫于稼軒與東坡的珠聯(lián)壁合!稼軒雖在官場(chǎng)上"醉里挑燈看劍"的失意,也有"路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)"的喜悅。蘇軾忍受"千里共嬋娟"的思念中也吟地出"日炎荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人"的妙句。異曲同工,巧奪天工。如次大氣,如此其賢,今夫豈欲釋之乎?
文字如風(fēng),那么詩(shī)詞就是那最涼爽的清風(fēng),迅速的撥開(kāi)我們心中的烏云;文字如雨,那么詩(shī)詞就是那最纏綿的雨,輕輕地洗凈我們蒙灰的心靈,教會(huì)我們?nèi)松篮愕恼嬷B!
當(dāng)暮色漸藍(lán),你那里可是新月一灣?枕畔該有一段故事,一串夢(mèng)幻?我們用心數(shù)著相逢的日子,聽(tīng)風(fēng),總像你的手,在叩打門(mén)環(huán)。
古詩(shī)作文600字 篇3
公元二零七年八月,秋高氣爽。
渤海之濱,碣石山下,萬(wàn)馬駐立。
秋風(fēng)夾著北方特有的蕭殺之氣沖擊這支外來(lái)的軍隊(duì),戰(zhàn)旗被吹得嘩啦作響,隨風(fēng)狂舞。戰(zhàn)士們迎風(fēng)肅立,目視前方。
曹操騎著他的血汗寶馬,來(lái)到隊(duì)伍前面的一處高地,如炬的目光投向眼前的這支勁旅。
“弟兄們——辛苦了——”曹丞相聲如洪鐘。
“丞相辛苦了——”將士們齊聲應(yīng)答,氣勢(shì)如山,巨大的聲浪向四面八方擴(kuò)散開(kāi)去,沖擊著天地間的一切。
風(fēng)更大了,帶起巨大的海浪,海浪撞擊著山下的巖石,仿佛是在回應(yīng)著這支隊(duì)伍的喊聲。
嘩——嘩——
曹操很滿意地看著這支隊(duì)伍,目光在前排的'士兵身上一一掃過(guò),他們有的年事已高,有的面黃肌瘦,但是他們沒(méi)有一個(gè)人的面上呈現(xiàn)出絲毫的疲憊之色,他們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的精銳。
“叛逆就在前方,有沒(méi)有信心消滅他們?”
“有——”
“好,滅烏桓,所有將士加俸三個(gè)月,擊烏桓者記頭等功!
“殺烏桓——?dú)趸浮獨(dú)趸浮?/p>
聲聲吶喊震人心肺。
“哈哈哈——我曹某人有諸位將士舍身相隨,此生足亦!
懷著滿腔的激情,曹操掉轉(zhuǎn)馬頭,躍馬揚(yáng)鞭,沖到碣石山頂,府視著山崖下的大海。大海在狂風(fēng)中咆哮著掀起一層層的巨浪擊打著巖石。
呼啦——嘭——
呼啦——嘭——
飛沫濺起,好像下了一暴雨,落在他的身上。
曹操很坦然地接受著海浪的洗禮,他在享受著這澎湃的氣勢(shì),在感受大海的力量。
山島上的樹(shù)木在狂風(fēng)下烏烏作響,與海浪應(yīng)和著。
佇立良久,一個(gè)信念在曹操的心中慢慢堅(jiān)定起來(lái)。他猛轉(zhuǎn)身,對(duì)著將士們喊道:
“此戰(zhàn)必勝——”
將士們都高聲回應(yīng):
“必勝——必勝——必勝——”
古詩(shī)作文600字 篇4
風(fēng)吹、草低、牛羊,寥寥數(shù)語(yǔ),一幅壯麗的草原風(fēng)光盡展眼前,還帶著靈動(dòng)的氣息,高而藍(lán)的天,無(wú)垠的草原,風(fēng)吹過(guò),青草翻起波浪,仿佛可以感受到風(fēng)吹在臉上的爽意,心胸也豁然開(kāi)朗。 可見(jiàn)古人對(duì)漢字的運(yùn)用已經(jīng)到了爐火純青的程度,比如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”,一個(gè)字讓整首詩(shī)頓時(shí)有了生命的色彩,船行江里,兩岸一片蔥蘢。而其中的“又”字,可以看出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念,在明月初升的渡口,群峰在月色中襯托著一個(gè)落寞的背影。
“勸君更盡一杯酒”的“更”字,道出了送別友人的不舍,出了陽(yáng)關(guān),你在沒(méi)有往日的好友了,再喝一杯吧!隱隱地我感到作者的惋惜和祝福。 一個(gè)字,就像一把鑰匙,打開(kāi)你心中的門(mén),門(mén)外是11歲女孩的懵懂無(wú)知,門(mén)內(nèi)是知識(shí)的`草徑深幽,吸引著我一探究竟。 有一些詩(shī)詞寫(xiě)出了我們兒童的神態(tài)和心理,可愛(ài)極了!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,真的,我就是這樣的,回到家一放下書(shū)包就急急忙忙地拿起書(shū)來(lái)看,共鳴!共鳴!還有“ 意欲捕鳴蟬 ,忽然閉口立”,小孩子的活潑俏皮一下子就躍然紙上,我想詩(shī)人應(yīng)該也有一顆童心,不然怎么能寫(xiě)出這樣可愛(ài)的詩(shī)句呢! “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物—蘇軾·赤壁懷古”、“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前—辛棄疾·西江月”……這些詩(shī)句,語(yǔ)言直白,往往沒(méi)有華麗的辭藻,似乎是在不經(jīng)意中產(chǎn)生的文字,讀起來(lái)有一種蕩氣回腸的痛快勁兒,是我最喜歡的。詩(shī)人們用自己的滿懷激來(lái)熱愛(ài)生活,仿佛可以看到他們懷著無(wú)限的希望,在高山之巔,朝著大海,向著遠(yuǎn)方,大聲地喊出自己心里的聲音。 古人對(duì)文字的運(yùn)用可謂出神入化。詩(shī)詞的美感和韻律,讓我更加喜歡漢語(yǔ)言。
古詩(shī)詞就像一塊美玉,歲月掩蓋不了它的美好,愛(ài)它的人會(huì)在心里將它打磨得日益美潤(rùn)。 “江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰!痹(shī)人們才是我心目中真正的英雄豪杰!
古詩(shī)作文600字 篇5
大將軍 李廣是漢代家喻戶曉的勇士。他驍勇善戰(zhàn),武藝高強(qiáng),擅長(zhǎng)射箭,每發(fā)必中。
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。大將軍李廣帶著他的部下,騎著戰(zhàn)馬出巡。
行至一片幽暗的樹(shù)林邊,忽聽(tīng)得狂風(fēng)大作,"呼——呼——"作響。晚風(fēng)就像虎吼一樣,在整個(gè)林子中回蕩。雜草都被狂風(fēng)吹斜了。忽的,將軍在遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)亂草叢中臥著一只老虎。只見(jiàn)將軍沉著鎮(zhèn)定,不動(dòng)聲色地從背后的箭囊里抽出一支箭尾為純白色羽毛的箭,將弓拉得似滿月一般。只聽(tīng)得"咻——"的一聲,已不見(jiàn)箭的蹤影。將軍看看草叢,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)部下們說(shuō):"林中太暗,今天咱先不理會(huì),明日天亮再說(shuō)。"將軍帶著士兵們回到軍營(yíng),并吩咐明天去將那只被射死的老虎抬回來(lái)。
第二天佛曉,天剛剛蒙蒙的亮了的.時(shí)候,李廣將軍帶著他的部下到昨兒自己射箭的地方。將軍吩咐部下到林中尋虎。
軍士們騎馬的騎馬,士兵們尾隨其后。日頭漸漸升高,陽(yáng)光像千萬(wàn)把利劍直射入林中,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一行人走進(jìn)茂密的樹(shù)林,四下尋找,可是那兒見(jiàn)到老虎呀!只見(jiàn)那雜草叢中有一塊形似老虎的巨石。將軍看見(jiàn)了自己的昨夜射出的白羽箭。那支箭竟然不騙不斜地深陷到石縫中去了。李廣將軍的部下見(jiàn)了,皆佩服至極、個(gè)個(gè)驚嘆不已,連忙下馬跪下拱手連聲贊嘆道:"將軍好箭法!屬下實(shí)在佩服!佩服!"
李廣聽(tīng)了,一邊用手捋了捋胡子,一邊仰面朝天"哈、哈、哈"大笑三聲。只聽(tīng)見(jiàn)這爽朗的笑聲在林中回蕩。"駕——"將軍策馬揚(yáng)鞭,身后騰起一股濃濃的灰色煙塵……
附原詩(shī):
《塞下曲》
盧綸(唐代)
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。
平明尋白羽,沒(méi)在石棱中。
古詩(shī)作文600字 篇6
翻開(kāi)厚厚的資料包,欣賞著經(jīng)典的古詩(shī)詞,美在其中,暢游在其中,每一個(gè)驛站都會(huì)給你帶來(lái)不同的驚喜,不同的美感,不信隨我走來(lái):
第一站——自然美
來(lái)到這里,天下美景盡顯其中,有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的`春柳之美,那樣的嬌嫩,那樣的柔美;有“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的遼闊之美,天地相接,一望無(wú)際;有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”江岸之美,春江水暖,群鴨嬉戲;有“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”山河之美,激流奔騰,紫煙繚繞;這一切美景怎不叫游者癡迷。
第二站——人格美
還沉浸在大自然的河流山川,樹(shù)木花草的美景之中,不覺(jué)間又走進(jìn)那“高風(fēng)亮節(jié)”里,有:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨之美,錚錚鐵骨,耿耿忠心;有“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的精神之美,共同勉勵(lì),志向遠(yuǎn)大;有“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的樂(lè)觀之美,光明磊落,肝膽相照;有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的胸襟之美,不怕?tīng)奚,純潔做人;這一切美景怎不叫游者贊嘆。
第三站——真情美
真情是世間永恒的主題,一道道美麗的風(fēng)景盡收眼底,那段段真情也如輕柔的春風(fēng)拂面而來(lái),又如片片落葉傷感而逝,有:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的酒別之美,深情體貼,前路珍重;有:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的勸慰之美,精神抖擻,無(wú)需擔(dān)心;有;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之美,皓月初上,思念家園;有:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的動(dòng)情之美,臨別不悲,豪情滿懷;這一切怎一個(gè)“情”字了得。
這一游,收獲多多,“江山如此多嬌”、“魚(yú)和熊掌兼得”,感受多多,“人恒過(guò),然后能改”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。美哉悠哉!哉哉也!
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