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一件幫助別人作文

時(shí)間:2023-06-10 14:25:16 人作文 我要投稿

一件幫助別人作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一件幫助別人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一件幫助別人作文五篇

一件幫助別人作文 篇1

  那是去年秋天的一天下午,我正在騎著自行車到處閑逛,突然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓南面的停車場(chǎng)里有一輛歪了的`自行車。我來(lái)到歪倒的自行車旁,想把它扶起來(lái)。

  我先用手扳住自行車的座椅,再用另一只手扳住車把,又把一只腳放在自行車后輪的前面,以防止車輪滑動(dòng)!耙,二,三,扳!”話音剛落,自行車就被扳起來(lái)了。“呼…,累死我了,這自行車也太沉了吧!幸…好沒人不然面子就丟光了!”我不情愿地說(shuō)。

  雖然過(guò)去了許多天,被幫助的人也不知道,可我心里仍然美滋滋的。真所謂“幫助別人我快樂(lè)”!

一件幫助別人作文 篇2

  幫助別人我快樂(lè)星期六的下午,我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買菜。路上,我看見一位阿姨,走在我的前面。手里拎著很多的東西,顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上,奶奶看后連忙叫她,可是阿姨沒有聽見。奶奶話音未落,我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里,把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我,高興地說(shuō):“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑說(shuō):“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的`回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到,助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

一件幫助別人作文 篇3

  去年暑假,在一節(jié)鋼琴課上,楊老師對(duì)我說(shuō):“我把琴房的鑰匙給你,明天你也來(lái)這里練琴吧!”

  第二天中午,我來(lái)到琴房,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)哥哥在那認(rèn)真的看樂(lè)譜。我剛開始彈琴,那個(gè)哥哥就走過(guò)來(lái)看了看我的`書,發(fā)現(xiàn)我的級(jí)別比他我高一些。于是,他指著一小節(jié)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你知道這節(jié)怎么彈嗎?”剛好我心情不錯(cuò),就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實(shí)比較難,有一個(gè)前十六和后十六的切分,兩邊音短中間的音要長(zhǎng)。我演示完,看那哥哥似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝便回到了他的座位上?晌疫沒練幾遍,他又來(lái)問(wèn)我。來(lái)來(lái)回回好多次,不知道他累了沒有,反正我已經(jīng)感到煩了,打算不再理他。過(guò)了一會(huì)兒,我瞟了他一眼,他像打了霜的茄子,耷拉著頭,無(wú)精打采地彈奏著琴鍵,明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍,還是決定幫助他,我主動(dòng)走上去,幫他糾正錯(cuò)誤,給他講解,他也終于露出來(lái)了開心的笑容。

  回到家里,我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。

一件幫助別人作文 篇4

  一個(gè)夏天的夜晚,忽然烏云密布,下起了一陣大雨。雨點(diǎn)像黃豆一樣大,路面上都是水,淹沒了小朋友的大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著,學(xué)校的水都積壓到了車輪上。

  這時(shí)小學(xué)生放學(xué)了,他們有的`打著傘,有的沒帶傘。源源打著雨傘走出了教室,看見小明頭上頂著書在雨中跑,于是源源和小明合用一把傘回家了。

  雖然源源不能按時(shí)回家,但他因?yàn)閹椭诵∶鞫吲d,他相信媽媽也會(huì)因?yàn)樗@么做而高興的。

一件幫助別人作文 篇5

  今天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵悠閑的白云,金色的陽(yáng)光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天,因?yàn)檫@天我們學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  這一次我參加四百米決賽項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都是第一次跑四百米。當(dāng)五十米跑結(jié)束后,檢錄處就廣播說(shuō):“請(qǐng)四百米的同學(xué)在檢錄處檢錄!蔽液托∶魅讲⒆鲀刹降嘏艿綑z錄處,檢錄完成后,我們一起走到跑道上,我看見有的同學(xué)緊握著拳,有的蹲下身子,有的做著起跑的姿勢(shì)。老師拿著麥克風(fēng)說(shuō):“預(yù)備——跑!”老師的哨子一響,我一個(gè)箭步地沖上前去,不一會(huì)兒就沖在第一,我們班的同學(xué)都為我歡呼:“加油!加油!”跑了一圈后,我發(fā)現(xiàn)一直在我后面的小東突然跌倒了,我慢慢放下腳步,看見小東正痛苦地掙扎著,我想:如果我?guī)退邑M不是拿下了第一名了?如果我不幫他,他一定會(huì)暈倒的,別人看見我一定會(huì)覺得我很冷血,不行,救人要緊。我跑到他的身旁,問(wèn):“你疼不疼?”他指著腳,點(diǎn)點(diǎn)頭。小東是跑步摔倒的,我想他的腳可能會(huì)骨折,所以我不敢碰他。我問(wèn):“你現(xiàn)在可以走嗎?他說(shuō):“應(yīng)該可以!蔽衣胤鲋叫at(yī)室,一路上,我聽到同學(xué)們有的說(shuō)小暉是個(gè)有愛心的人,有的'說(shuō)為什么小暉會(huì)幫助他呢,本來(lái)可以拿第一名的,真是多管閑事。我聽了眼淚都在里面打滾了。

  到了校醫(yī)室,校醫(yī)說(shuō):“幸虧你及時(shí)送他來(lái),不然他會(huì)因失血過(guò)多暈倒的。”小東感謝地說(shuō):“謝謝你,小暉!”“不用謝,留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說(shuō)。后來(lái)老師知道了這件事,老師說(shuō):“在這次比賽中,雖然你沒有取得好成績(jī),但是,作為運(yùn)動(dòng)員,你把‘友誼第一,比賽第二’的奧林匹克精神體現(xiàn)出來(lái)了,你在做人處事上取得了100分,是當(dāng)之無(wú)愧的第一名,你的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)!

  聽到老師的這番話,我的心里頓時(shí)充滿了一股暖流。

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