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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2023-06-10 16:27:08 致辭致謝 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板8篇

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得可真快,現(xiàn)在我已上三年級(jí)了。我每天暢游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。會(huì)想起我的讀書(shū)經(jīng)歷,真是感慨萬(wàn)千。

  記得我上一年級(jí)時(shí),由于認(rèn)識(shí)的`字太少,讀起書(shū)來(lái)很困難,所以我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事。從故事中我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主,兇惡的大灰狼。知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。漸漸地我認(rèn)得字多了,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),自己讀。

  上了二年級(jí),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,經(jīng)常捧著書(shū)讀,《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我讀得津津有味。

  升入三年級(jí)后,我更喜歡讀書(shū)了。記得一次放學(xué)后,我在家里讀《魔法樹(shù)》,正讀到精彩時(shí),媽媽喊我吃飯,我嘴里答應(yīng)著,可沒(méi)有動(dòng)。媽媽等不及了,就把飯給我端到書(shū)桌前讓我吃。我一邊看書(shū),一邊扒拉飯。不知道過(guò)了多久,只聽(tīng)媽媽在身邊大喊:“卓洲,你在干什么?”我一看,唉呀,我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉,都是讀書(shū)入迷惹的禍。

  書(shū),給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜歡讀書(shū)。我將讓書(shū)一直陪伴,把它作為永遠(yuǎn)的朋友。

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書(shū),打好人生底色》。

  可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。

  9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

  當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的'遺囑。

  21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

  在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

  1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯

  聽(tīng)了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

  在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍,或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

  就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)我是名副其實(shí)的'“小書(shū)迷”了。

  其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

  讀書(shū),使我的理解能力、寫(xiě)作能力逐漸提高。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書(shū),使我學(xué)會(huì)了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)??

  同學(xué)們,只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  謝謝!

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的主題是“我讀書(shū),我歡樂(lè)”。

  我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活更加充溢、歡樂(lè)。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不興奮,回到家里,依舊氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》,這是我早就盼望得到的,我立即把不快樂(lè)的事拋到了九霄云外,興致勃勃地看了起來(lái),看到好玩處還“咯咯咯”快樂(lè)地笑了。世上的書(shū)浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書(shū)。那么,我們?cè)摽茨男⿻?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。獨(dú)創(chuàng)電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)當(dāng)知道吧,以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),曾發(fā)誓肯定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了,對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有很多書(shū),有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處,你不必費(fèi)勁把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣,說(shuō)不定還能達(dá)到稀奇不意的效果哩!”就這樣,愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的看法,選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū),最終成為了一位了不得的科學(xué)家。

  哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開(kāi)甜蜜的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主子公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),

  我們就可以與司馬遷、高爾基等聞名作家交談,這樣,我們就可以駕馭更多的歷史學(xué)問(wèn),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最終我要提示自己也提示同學(xué)們的.是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),肯定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更好地讀好課外書(shū),才能更加全面的從書(shū)中吸取養(yǎng)分。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的學(xué)問(wèn),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng),歡樂(lè)的讀書(shū)吧!感謝大家。

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  開(kāi)卷即讀書(shū)。讀書(shū)有利于啟發(fā)和教化。我認(rèn)為你可以從閱讀任何一本好書(shū)中受益。因?yàn)楹脮?shū)就像萬(wàn)花筒,大觀園。書(shū)的內(nèi)容是豐富多彩的,書(shū)里的世界也是豐富多彩的,所以我們?cè)跁?shū)的海洋里。

  讀書(shū)就是跨越時(shí)空和睿智高尚的人交談。多么美妙的事情!因?yàn)闀?shū)是“養(yǎng)分”,是才智,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是打開(kāi)才智之門(mén)的金鑰匙。“享受閱讀,享受閱讀”。古人不思茶飯,孔子不知老年將至,白居易讀書(shū)舌成瘡,馬克思讀書(shū)為千千千千萬(wàn)萬(wàn)人謀華蜜。

  我愛(ài)看書(shū)。我記得有一次,我讀了一本書(shū),從中我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事就像一幅畫(huà)。圖中我依偎在媽媽暖和的.懷抱里,講著圖中的故事,讓媽媽快樂(lè),更像一杯暖和的血。

  感謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇6

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  一本好書(shū),能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。

  讀書(shū)不需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū),無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類(lèi)的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類(lèi)的書(shū),則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

  你會(huì)因?yàn)橹魅斯腵一句玩笑話而竊喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng)......所有這一切,都是書(shū)給我們帶來(lái)的。

  享受書(shū)的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書(shū)吧,我們都會(huì)很幸福的。

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是xxx,今日我在這做這一次關(guān)于“讀書(shū)”的演講,感謝大家的捧場(chǎng),能夠來(lái)傾聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書(shū)對(duì)于我們而言,不管任何時(shí)候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實(shí)都是極為重要的。重視讀書(shū),平常多去閱讀書(shū)籍,對(duì)于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。

  現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了,時(shí)代更是發(fā)展的很快,改變也很快,那么讀書(shū)則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的,許久不讀書(shū),大腦就沒(méi)有簇新的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)存,總是用以前學(xué)過(guò)的,總有一天會(huì)沒(méi)有可用的,學(xué)問(wèn)是肯定要不斷的去儲(chǔ)存的,而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò),就以為可以成為永久的。大家肯定要明白,我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而削減的,并不是始終會(huì)駐存在腦海里,假如要想去記住,就必需時(shí)時(shí)常的去再看一遍,增加記憶。我對(duì)于讀書(shū)最大的感受是,我間或拿起以前看的書(shū),還會(huì)有不同的感受,有從書(shū)中弄懂一些道理,尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展,書(shū)籍是各種各樣,不計(jì)其數(shù),可選擇的就更多了,對(duì)我們是會(huì)幫助許多的。另外,實(shí)踐也是要有理論,才能更好的去進(jìn)行的。所以我特殊提倡大家,在閑暇的時(shí)候,能夠讀一讀書(shū),對(duì)我們真的是有許多好處的。讀書(shū)不僅能夠給我們的'生活添加一些樂(lè)趣,還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)間,那為什么不去讀書(shū)呢?即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久,早已不是學(xué)生,但是讀書(shū)并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的,我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加須要讀書(shū),從書(shū)籍中培育我們的思維,培育我們的理論修養(yǎng),培育我們的思想品德。讀書(shū)真的是會(huì)讓人感覺(jué)到歡樂(lè)的,就我自己來(lái)說(shuō),有時(shí)候工作會(huì)很枯燥,我只要拿起書(shū),先不管什么類(lèi)型的書(shū),只要真的看進(jìn)去了,我就會(huì)覺(jué)得全身都是放松的,沉醉在書(shū)海里,那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。當(dāng)前的我們,也可以重新拿起書(shū),在書(shū)里面找我們想要的答案,對(duì)于生活來(lái)說(shuō),也就不會(huì)只有工作了,有些工作之外的事情做,也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現(xiàn)在我們更加須要讀書(shū),因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy,說(shuō)不定會(huì)在書(shū)里找到解決方法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書(shū)本,去找尋自己的那片書(shū)海。感謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)的演講稿模板 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)

  籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的.那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。

  長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩!我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論__在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。

  回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

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