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贊美別人的作文400字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的贊美別人的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
贊美別人的作文400字 篇1
說起體育委員,有些同學(xué)可能會想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見了吧!
這位體育委員名叫高陽,同學(xué)就坐在我前面。同學(xué)有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學(xué)的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。同學(xué)的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。
我們許多男同學(xué)都喜歡挑逗同學(xué)。同學(xué)的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說同學(xué),捉弄同學(xué),但是一一被同學(xué)所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,同學(xué)的.同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱同學(xué)“母老虎‘,后來同桌不敢說同學(xué)壞話了,可同學(xué)還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說同學(xué)很兇,但上體育課時同學(xué)還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語,同學(xué)會第一時間把他們拉出來。同學(xué)即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,同學(xué)和我等四人跑步比賽,那時同學(xué)腳扭傷了,但同學(xué)沒請假,依然進(jìn)行期末檢測。開始跑步時,同學(xué)似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學(xué)雖然是最后一名,但同學(xué)的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美別人的作文400字 篇2
說起xx委員,有些同學(xué)可能會想起那些矯健的男同學(xué),但女生是xx委員可就很少見了吧!
這位xx委員名叫高陽,她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的'一舉一動。她的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。
我們許多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說她,捉弄她,但是一一被她所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來同桌不敢說她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說她很兇,但上體育課時她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語,她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時她腳扭傷了,但她沒請假,依然進(jìn)行期末檢測。開始跑步時,她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個盡職盡責(zé)的xx委員。
贊美別人的作文400字 篇3
說起體育委員,有些同學(xué)可能會想起那些矯健的男同學(xué),但是女生是體育委員可就很少見了吧!
這位體育委員名叫高陽,她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的'一舉一動。她的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。
我們許多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說她,捉弄她,但一一被她所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,后來同桌不敢說她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說她很兇,但上體育課時她還是一本正經(jīng),專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語,她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時她腳扭傷了,但她沒請假,依然進(jìn)行期末檢測。開始跑步時,她似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美別人的作文400字 篇4
生活中,在我們身邊,有許多值得我們贊美的人,而我覺得值得贊美的人,應(yīng)該是我的班主任——劉老師。
劉老師是我們班的班主任,也是我們的.數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我贊美他的一點。那天,我同桌數(shù)學(xué)報沒做,老師問他,他卻跟老師說:“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽完了他的話,二話不說拿起手機(jī),對他說:”打電話叫你媽媽幫你拿來吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L的手機(jī),通了。劉老師經(jīng)過了一番對話后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報沒在家里,劉老師是一個聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書包,仔細(xì)地搜了起來,幾秒鐘后,一張“潔白無瑕”的數(shù)學(xué)報從同桌的灰黑色書包了抓了出來,同桌跟藏了國庫被發(fā)現(xiàn)似的,忙對老師說:“老師,對不起,我錯了,我會改正的。”老師寬容地說:“老師原諒你,不過,一定要去補(bǔ)!”同桌的頭點得像雞啄米。
劉老師不僅對工作認(rèn)真,還會寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常贊美我的班主任——劉老師。
贊美別人的作文400字 篇5
同學(xué),高高的個子,烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。同學(xué)是誰?同學(xué)就是我的好同學(xué)——周益開。周益開性格開朗,落落大方。非常麻利。同學(xué)的成績也非常優(yōu)異,是我們的好同學(xué),好朋友,也是老師的得力小助手。同學(xué)的愛好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡同學(xué)。
記得有一次下課,我找同學(xué)去踢毽子?晌疫B喊了幾聲,都不見同學(xué)回應(yīng),我直納悶,同學(xué)在干什么呢?我又走進(jìn)教室去喊同學(xué)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)正在津津有味地看書呢,嘴巴還在嘀咕著什么,看一會兒,還笑哈哈的。同學(xué)完全陶醉于書中了,那還聽見我的`叫聲啊。我走過去,笑嘻嘻地說:“干什么呢?看書啊。我們?nèi)ヌ唠ψ影,去暖和暖和!蔽蚁蚴掷锕䴕,又捏捏耳朵!暗葧,我把這兒看完了再去。”“好吧。”
我在走廊里等來等去,就是不見同學(xué)人影!岸b忊......”唉,人沒等到,都上課了。我依依不舍地向教室走去,正看見同學(xué)匆忙把書放進(jìn)書包里,呵呵,原來同學(xué)是看書忘了時間啊,真是個小書迷。
瞧,這就是周益開。在我眼里,同學(xué)簡直是完美。同學(xué)的故事還有許多,恐怕講三天三夜都講不完。雖然現(xiàn)在不在一個班了,但我們還是經(jīng)常一起聊天、游戲。和同學(xué)在一起,無論什么時候都是快樂的。
你是不是也很喜歡同學(xué)呢?
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