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精選游戲作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的游戲作文300字9篇，歡迎大家分享。
游戲作文300字 篇1
今天下了第二節(jié)課后，我和王昊翔、張硯銘都拼命地朝外面跑，一邊跑一邊喊著：“快點搶好位置去玩拍手游戲！”最后還是我搶到了一個靠墻的“好位置”，（知道為什么靠墻就叫好位置嗎？因為靠著墻舒服。）隨后他們也到了，可是因為老師拖堂，我們只剩下6分鐘玩的時間。
張硯銘說：“怎么辦，咱們快沒時間玩了。”
我想了想：“要不這樣吧，咱們把每人5條命改成2條命，這樣，幾秒鐘就是一局，每個人能玩N局，你們說怎么樣？”我的話音剛落，張硯銘他們立刻鼓起掌來：“就這么辦�！�
游戲開始了，我先是做了幾次蓄力的手勢，然后用了一次“穿越火線”，王昊翔這時做了防護(hù)的手勢，躲開了我的.攻擊，緊接著我又用了一招“火線”消滅了他，然后我就成了擂主，王昊翔和張硯銘開始比試……
因為我的提議，每個人都玩了好幾局，大家開心極了。
游戲作文300字 篇2
今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少�！苯淌依锪⒖套兊螟f雀無聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個同學(xué)信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時，答對了的那個同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。
開始出題了，老師嚴(yán)肅的說：“二小姐。”我細(xì)想的分析著這個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周，雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語，好想知道了答案，擔(dān)仍不見智慧之手舉起，于是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的`一個積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
隨著一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了！
游戲作文300字 篇3
今天的作文課上，老師讓我們比賽掰手腕的游戲，我們興奮地跳了起來。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則：一、不能把桌面離開桌面；二、身體不能碰到桌面；三、另一只手不能幫忙。話音剛落，我就把手舉起來說：我代表紅隊參加。轉(zhuǎn)眼間，黃隊的隊員踴躍地報了名。就這樣，我們來到了擂臺前，擺好了姿勢迎接那激動人心的時刻。過了一會兒，只聽老師一聲令下：三、二、一開始！我們立刻使出了吃奶的勁開始了掰手腕比賽。沒想到，對手的'力氣還真大，差點就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣，使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學(xué)們在吶喊助威。紅隊加油！紅隊必勝！這時我看到對手的臉紅紅的，眼睛瞪得像個圓滾滾的乒乓球，脖子粗粗的，還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭，都已經(jīng)冒冷汗了。這時老師宣布紅隊贏了，我們歡呼著，高興地一蹦三尺高。
今天的比賽不僅別開生面，還讓我們明白了一個道理：勇于嘗試就能體會到勝利時的喜悅！
游戲作文300字 篇4
學(xué)校像是一個大家庭，同學(xué)們就像是家庭成員。為了學(xué)習(xí)我們進(jìn)行了一個團(tuán)體游戲，這個游戲需要大家的配合。
游戲規(guī)則是：分兩組同時進(jìn)行比賽，每組優(yōu)先選出三個人，第一個人銜著裝滿水的紙杯，傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后哪一組剩下的水最多，且同時用時最短，這一組的同學(xué)就獲勝了。勝利的組員每人獲得三分獎勵。
游戲開始了，老師選了三位女生：徐婧琪、王爍媛和李梓萌；又選出了三位男生：崔焰、郭洪傲和徐銳颯。男女生同時開始計時，首先看男生這邊，崔焰開始就把頭仰的高高的，水也很快地流到了郭洪傲的杯子里，郭洪傲也快速地把水倒進(jìn)了徐銳颯的'杯子里。反觀女生這邊的戰(zhàn)況，三位女生一直都是慢吞吞，這邊男生已經(jīng)完成游戲了，但是女生還在兩個人倒來倒去的。時間到，游戲結(jié)束了，現(xiàn)在肯定是男生用時最短，男生在時間上其實已經(jīng)贏了，但還是要比一下哪組水剩的多，老師拿來一比較，哈哈！是男生贏了，同時他們也獲得了三分的獎勵。
這個游戲結(jié)束了，從這個游戲我知道了，團(tuán)結(jié)力量大，人與人之間要相互配合，這場游戲真開心。
游戲作文300字 篇5
“今天，我們要玩一個游戲。”姐姐的話音剛落，我們頓時心花怒放，開心得跳了起來。怎么拼呢？為什么樂呢？大家都疑惑起來。
首先，姐姐給我們說了規(guī)則：每個人都用白紙寫上時間、地點、人物和干什么，寫好后就交給她。
我寫完句子后沾沾自喜。因為我以前做過這個游戲，所以就寫了幾個搞笑的句子。我夠機(jī)智吧？
游戲開始了。姐姐數(shù)到三，他們就齊刷刷地舉起手。姐姐點了最先舉手的人。他小心翼翼地拿出了四張卡片。他打開后，一下就笑了起來，吞吞吐吐地說道：“早晨……弟弟在……大海里……飛�！彼麄円幌伦泳托α�，有的笑得前仰后合；有的笑得都快斷氣了；有的.還在想，弟弟是開了掛的吧！
接著，我們又拼了許多搞笑的句子。比如說：“早晨，姐姐在籃球場玩游戲。”“早晨，我在教室里挖洞。”
最后，姐姐也抽了一個是“下午，野蠻人在鬼屋跳舞�！钡木渥�，再一次把我們給逗笑了。
這個游戲很好玩，不過，我知道一個道理：說話或?qū)懽鲿r，千萬不能像這樣寫，不然就真的鬧笑話了。
游戲作文300字 篇6
星期六上午，老師笑嘻嘻地走進(jìn)了教室說：“同學(xué)們，咱們先玩一個拼句游戲好嗎？”大家異口同聲地說：“好。”大家可高興了！一會兒老師從包里拿了很多張紙條，然后老師宣布游戲規(guī)則：“第一組的同學(xué)在紙條上寫‘人物’，第二組同學(xué)寫‘在什么地方’，第三組同學(xué)寫‘怎么樣的’，第四組寫‘干什么’，寫完后，一個同學(xué)那幾張讀�！�
然后大家就開始寫紙條了。有的同學(xué)寫小白兔，有的同學(xué)寫在森林里，還有的同學(xué)寫吃飯。寫完了，就傳上講臺去，接著老師就抽同學(xué)上臺讀，第一組的同學(xué)抽好了紙條念到：“小白兔在公園里寫作業(yè)�！薄肮蓖瑢W(xué)們大笑起來。第二組的同學(xué)念到：“劉超在樹林里手舞足蹈地吃飯�！庇质且魂嚭逄么笮�，同學(xué)們個個笑得前仰后合。第三組的'同學(xué)念到：“烏龜在水里游泳�！钡谒慕M的同學(xué)念到：“小白兔在飛機(jī)上玩捉迷藏�！贝蠹倚Φ梦孀×硕亲樱械暮爸骸鞍�，我肚子都笑疼了�！�
游戲結(jié)束了，同學(xué)們依然還沉浸在這快樂中，我們都想再玩一次這個拼句游戲，這個游戲使我們明白了用詞的準(zhǔn)確性很重要，更明白了學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。
游戲作文300字 篇7
星期二的一節(jié)語文課上，老師走進(jìn)教室對我們說：今天我們要玩一個游戲，這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節(jié)要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，游戲時間一分鐘，兩人一組，游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規(guī)則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來十分緊張。時間一分一秒的過去，我覺得時間過得真快呀！
比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準(zhǔn)玻璃球一個接一個地放進(jìn)了自己面前的`杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球?qū)λ齺碚f很輕松的樣子。時間到時，王芳儀居然夾了24個玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來。
游戲結(jié)束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。
游戲作文300字 篇8
今天早上起來后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂園玩，理由是：放假了啊，就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去，但經(jīng)過軟磨硬泡+連哄帶“求”才帶我去玩。
我?guī)е业摹罢粕厦髦椤薄�，和爺爺一起風(fēng)馳電摯到達(dá)目的.地。到了之后爺爺買了九張門票，一張門票五元，進(jìn)去之后先玩了過山車，不怎么爽，然后又玩了一個小時候很愛玩的車，我想著：不管三七二十一，重新玩一把再說吧。結(jié)果一上車就后悔了，因為我感覺自己也太幼稚了……
接著我去玩水上過山車，這讓我很激動，因為小時候我身高不夠而玩不了，心里一直渴望去挑戰(zhàn)一下。今天機(jī)會來了，一次下去，我的頭濕了半邊，但衣服沒濕，然后又玩了一次，這次我反著坐，把后腦勺對準(zhǔn)前面，又一次下去我的后腦勺也濕了。也許我該洗個頭，我后悔沒有把洗發(fā)露帶過來了……
放假真好，好久沒找回童心了。
游戲作文300字 篇9
今天我們玩了個游戲，名字叫木頭人。
游戲開始的第一回合是我們都是木頭人。老師首先讓我們想好要擺什么姿勢，有的說趴著，有的說躺著，各種各樣。我擺的是思考者的'姿勢：右手拄著下巴，眼睛注視前方。老師開始說游戲規(guī)則了：木頭人的順口溜一停，不準(zhǔn)笑不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動，時間是一分鐘。
游戲開始了！老師笑瞇瞇地說：“我們都是木頭人，不許說話不許動，不許笑來不許叫，我們都是木頭人，看誰做的最最好！”我感覺自己突然間變成了一塊 木頭，就是鼻子還在呼吸。這種感覺讓我忍不住想笑了。我控制自己的心，讓心態(tài)平靜下來，什么都不想了。一分鐘計時到了，我沒有笑。我做得很好！我對自己輕 輕鼓勵。
第二個回合是逗笑木頭人。有人當(dāng)木頭人，有人逗笑他們。規(guī)則是一分鐘內(nèi)，不準(zhǔn)碰木頭人的身體逗笑他們。我是逗木頭人的。我想要是我先笑，我的笑聲也 許能感染木頭人能逗笑他呢？但木頭人一動也不動。一招不靈另換一招，我又想出來一個笑話來逗他，但還沒講完，時間到了！我沒有逗笑這個木頭人。
我學(xué)會了這個游戲，真快樂！我期待下一次玩木頭人游戲！
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