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關(guān)于冤枉別人作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的冤枉別人作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
冤枉別人作文 篇1
一次上學(xué),我到學(xué)校后,看見(jiàn)我的同桌的`臉從左往右劃過(guò)一道傷疤,因?yàn)檎谠缱x,所以我沒(méi)有問(wèn)她怎么回事。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,只有同桌還坐在座位上,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō):“上個(gè)星期六,我爸爸媽媽都到街上的店里去工作,我和弟弟在家,因?yàn)榘职謰寢尣辉冢业艿芫拖肴ソ稚系牡昀镎野职謰寢,可爸爸媽媽臨走前說(shuō)了不能去那里,可弟弟嚷著要去,我沒(méi)有辦法,只好帶他去了。之后走到爸爸媽媽那里,爸爸生氣地問(wèn):你們?yōu)槭裁磥?lái)這里?不是說(shuō)你們不能來(lái)的嗎?弟弟搶先說(shuō):爸爸,,是姐姐帶我來(lái)的,不關(guān)我的事啊!然后爸爸二話不說(shuō),拉我到倉(cāng)庫(kù),然后就使勁打我,所以現(xiàn)在我的臉上才有這道疤痕。而且我出來(lái)時(shí),我弟弟還笑我。我爸爸媽媽就純屬重男輕女嘛!”說(shuō)著,她就哭了。
我也很同情她,因?yàn)槲野职謰寢審臎](méi)這么打過(guò)我,而且還打在臉上,怎么能有這樣的父母嘛??jī)蓚(gè)都是子女,怎么能這樣打人呢?還冤枉人!你們說(shuō)是不是呢?
冤枉別人作文 篇2
在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?這個(gè)心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開(kāi)呢;蛘哂腥嗽(jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中,媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次,表弟來(lái)我家,媽媽卻有事出去了,只有我和表弟在家。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì),弟弟就吵著要和可樂(lè),正好家里面沒(méi)有,我怎么哄他就是不聽(tīng)。我看弟弟又要使出他法寶,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我只好叫他,坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下,買了瓶可樂(lè),又劉翔般的速度跑上來(lái)。當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時(shí),只見(jiàn)表弟的手里不知從哪里拿來(lái)了一只筆,把客廳那雪白的.墻畫的五顏六色。見(jiàn)到我,還炫耀著:“姐姐,怎么樣?然后一溜煙,搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得,心想:媽媽要是回來(lái)了,看見(jiàn)這一幕怎么辦?誰(shuí)知我剛撿起拿紙筆,真是說(shuō)曹操,曹操到啊。媽媽打開(kāi)門,看到墻上那一幕“精彩”的杰作,有眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開(kāi)口解釋時(shí),媽媽就不分青紅皂白的罵了我:“都這么大了,還在墻上亂涂亂畫,你怎么這么不懂事。俊蔽椅目蘖。正好這一切,被弟弟看見(jiàn)了。他悄悄地跑到媽媽面前,低下頭,羞愧的說(shuō):“姑媽,對(duì)不起,墻上的畫是我畫的,不關(guān)姐姐的事,我以后在也不敢了,您原諒我吧!庇凶叩轿颐媲,對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起。是我不好,請(qǐng)?jiān)徫摇眿寢屄?tīng)后,連忙向我道歉,并對(duì)表弟說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子!蔽乙财铺槎。
冤枉別人作文 篇3
在成長(zhǎng)路上,時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)被人誤會(huì)或是冤枉。我也有,回想起第一次被人冤枉,我就來(lái)氣。
三年級(jí)暑假里,我和媽媽一起回老家。一天,媽媽去買菜,我一個(gè)人在家看電視。看著看著,我的'肚子就“咕嚕嚕”地響起來(lái),我起身到房里拿了個(gè)蘋果,到鄰居姑姑家去洗。我三步并著兩步便來(lái)到了姑姑家,我擰開(kāi)水龍頭,“嘩嘩”地沖洗蘋果,不一會(huì)兒,蘋果便洗好了。我關(guān)上龍頭,卻怎么也關(guān)不上。我急了,用兩只手去扭水龍頭,可依然是徒勞。眼看水就要流滿一地,我急中生智,把大桶放在水龍頭下面,水都流到桶里。沒(méi)兩分鐘,桶滿了,我連忙把大桶推到一邊去,可我根本推不動(dòng)。這下好了,姑姑家要起“水災(zāi)”了!我把電飯煲放到水龍頭下面,來(lái)接水,可還是一會(huì)兒就滿了。我沒(méi)辦法了,只得坐在地上哭。這時(shí),姑姑回來(lái)了,見(jiàn)這幅情景,忙去關(guān)閥門。咦?水怎么不流了!我不哭了,姑姑走過(guò)來(lái)批評(píng)我:“你這孩子,玩什么不好?偏玩這水龍頭,要是我晚來(lái)一步,這水都要流到房間里去了!”姑姑的聲音招來(lái)了周邊的鄰居,他們得知事因后,紛紛對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我尷尬極了。媽媽聞聲跑來(lái),厲聲對(duì)我
說(shuō):“你這孩子,怎么這么調(diào)皮!看我怎么收拾你!”這下好了,我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
回到家,我嗚嗚咽咽地對(duì)媽媽說(shuō):“我……我只是想洗個(gè)蘋果,沒(méi)……沒(méi)想到會(huì)這樣。”媽媽知道事情后,就說(shuō):“就算是這樣,你也要當(dāng)場(chǎng)把事情講出來(lái)呀,害得別人指責(zé)你!
于是,我又去了姑姑家,向姑姑說(shuō)明事因,姑姑聽(tīng)后就說(shuō):“對(duì)嘛!亞玲怎么會(huì)那么調(diào)皮呢?原來(lái)是我冤枉了你呀!”姑姑說(shuō)完,我肚子里的氣才消。
唉!原來(lái)被別人冤枉的滋味也不好受呀!
冤枉別人作文 篇4
徘徊在十字路口尋找迷失的天使,天空的淚泣透我心脾,薄弱的身體不由得打了一個(gè)冷顫,嘴角發(fā)麻,我的淚又來(lái)了。
我小時(shí)候是給一個(gè)兇神惡煞的老師教的。那一天,我興致勃勃地走進(jìn)教室里,正要告訴大家一個(gè)特大新聞,可是教室里氣氛異常,同學(xué)們開(kāi)始時(shí)是交頭接耳,但一見(jiàn)我進(jìn)教室,都沒(méi)有了聲音,齊刷刷地看著我,甚至還有人沖我指指點(diǎn)點(diǎn)。我丈二和尚摸不著頭腦,是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí),我的心象十五只吊桶——七上八下。
這時(shí)候,老師三步并著兩步地走到我面前,兇巴巴地說(shuō)道:“你這個(gè)家伙,還不快把錢交出來(lái)!”,此刻的老師像一位暴躁的警察!板X?這到底是怎么回事?”我滿頭霧水地問(wèn)老師。“真是水仙不開(kāi)花——裝蒜!昨天我把班的鑰匙交給你,怪不得你那么熱心地要幫大家做清潔,原來(lái)是另有目的!”老師越說(shuō)越激動(dòng),他那氣憤的語(yǔ)調(diào),讓我這個(gè)“啞巴”有苦說(shuō)不出,它說(shuō)的每一個(gè)字都錘在我的心上,一下下地震撼著我。頓時(shí),班級(jí)里竊竊私語(yǔ)的聲音象一張黑壓壓的大網(wǎng),將我裹住。同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),還指著我,仿佛我是一個(gè)馬戲團(tuán)里的小丑。這還是昔日給我溫暖和幫助的同學(xué)嗎?“你們一定是弄錯(cuò)了,我根本沒(méi)有偷別人的錢!”我那委屈的淚水在眼框里直打轉(zhuǎn),每一句譏諷的語(yǔ)言都象一把利刃,插在我的心上,疼得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師這時(shí)冷笑了一聲:“那昨天是誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室的?不是你偷的,難道是我嗎?”淚水把我眼前的.景物割得支離破碎,同學(xué)們仿佛一下變得陌生起來(lái),此刻我在心里喊道:“不是我偷的,不是我!”可是我的喉嚨卻象是被什么東西堵住似的,滿臉通紅,就是說(shuō)不出話來(lái)。“哼,無(wú)話可說(shuō)了吧?”老師鄙視地看著我。此時(shí)我真是覺(jué)得就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。正當(dāng)我不知所措時(shí),丟錢的同學(xué)氣喘吁吁地走進(jìn)了教室,看到眼前這個(gè)情景,大叫說(shuō):“老師,我找到錢了,原來(lái)是我昨天夾在課本上,今天才發(fā)現(xiàn)!!彼缓靡馑嫉男α诵。那個(gè)同學(xué)話音剛落,我一愣,委屈的淚水如斷線的珠子從我的臉頰上滾落下來(lái)。同學(xué)們紛紛上來(lái)安慰我,老師更是不好意思地不住對(duì)我道歉,而我還是不斷地留著眼淚。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了幾年,可是每當(dāng)我想起這件事情,就真切地感受到被人家冤枉的那種自卑感。
冤枉別人作文 篇5
天,陰沉沉的。雨,無(wú)情的下著。我躺在床上,望著窗外那雨,思緒又回到了那天的那件事。
那天早上,天是晴朗的。妹妹和叔叔來(lái)我家玩!岸_,叮咚”這聲音我聽(tīng)了上百遍了,可這一次,聲音是那么悅耳。我急忙跑去開(kāi)門,門一打開(kāi),一個(gè)有著紅撲撲的臉蛋,紅紅的嘴唇,烏黑的眼睛的小女孩映入了我的眼簾。我對(duì)她的第一印象便是可愛(ài)、害羞。
過(guò)了半響,我才回過(guò)神來(lái),用平生最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“小妹妹,快請(qǐng)進(jìn)吧!”說(shuō)完,我自己都覺(jué)得惡心?伤齾s一點(diǎn)也不膽怯,大方地跑進(jìn)我家。我呆住了,眼前的這位可愛(ài)、害羞的小姑娘居然如此大膽、大方。這著實(shí)嚇了我一跳,馬上回過(guò)神來(lái),請(qǐng)叔叔進(jìn)門。叔叔陳贊我說(shuō)“真乖!”我心里真的很甜,比吃了蜜還甜呢!可我不知,這是暴風(fēng)雨的前夕。
午飯時(shí)間到了,我拉著小妹妹的手,想拉她上樓。不想,她掙脫我的'手,自己跑上了樓。我嘴上是說(shuō):“小心點(diǎn),別摔著!钡劝职趾褪迨迳蠘呛,我一個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō):“丟臉?biāo)懒,我的臉都丟到太平洋去了。”
午飯過(guò)后,小妹妹拉著我的手,,拉著我下樓去了。她自己捉著蝴蝶和蜻蜓,對(duì)我不聞不問(wèn)。我呢,也不想和一個(gè)比我小的小朋友玩,便坐在了大樹(shù)下。
天漸漸黑了。天黑了嗎?我拿起手表一看,才1:30,天怎么這么快就黑了。我的直覺(jué)告訴我,要下雨了。我想讓她回去,但她死活不肯,說(shuō)再捉一只蝴蝶。我不能不答應(yīng),但要求她快一點(diǎn),因?yàn)榭煜掠炅恕?/p>
她可真慢。一不小心。她竟竟被石頭絆了一跤。待她回過(guò)神來(lái)后,她便哇哇大哭。雨,似乎是她家的親戚,在她哭的一瞬間。天下起了小雨。叔叔和爸爸聞聲趕來(lái)。爸爸也不問(wèn)我發(fā)生了什么事,便開(kāi)始責(zé)怪我,怪我把妹妹推到了。
爸爸和叔叔一起哄妹妹上樓了。我認(rèn)為我會(huì)跟上去,但我的腳似乎生了根,怎么也抬不起來(lái),呆呆的站在原地。雨,越下越大了。風(fēng),越刮越猛了。我還是呆呆的呆在原的,任憑那雨打在身上,那風(fēng)吹入我的心中。冷了,好冷。冷到我感覺(jué)這一切都不是真的。好一會(huì)兒,我才知道,冷的不是身體,而是心。我真希望這一切都是一場(chǎng)夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),便什么事也沒(méi)有了。但這怎么可能是夢(mèng)呢?一切都是如此真實(shí)。所有事都是灰蒙蒙的,連我的心也是如此。 唉,被人冤枉的滋味真不好受!
冤枉別人作文 篇6
被冤枉的滋味真難受,有讓人說(shuō)不出的難受,真的很難受、很難受……
那天,我剛邁進(jìn)教室的大門,就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我大聲嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的筆!”我偷別人筆了?我為什么要偷別人筆?我什么時(shí)候偷別人筆了?我的火氣不知從哪冒了出來(lái):“你胡說(shuō),血口噴入!”“難道昨天不是你值日!”小紅氣沖沖的對(duì)我說(shuō)!“是的,難道值日(掃地)就是偷你筆了嗎?”
這個(gè)時(shí)候,小明把事情一五一十的告訴了我,原來(lái)小紅昨天放學(xué)后就把筆放在臺(tái)板里,由于昨天是我值日,今天一早筆就沒(méi)了,所以大家猜測(cè)是我偷了小紅的筆!我聽(tīng)后,火氣更大了:“小紅,我告訴你!!筆真的不是我拿的!”我一字一字的大聲對(duì)她說(shuō)!說(shuō)完我坐到坐位上,拿出課本,頓時(shí)覺(jué)得大家都向我投來(lái)了不信任的目光。
“那你有什么證據(jù)證明筆不是你哪的呢?”“那你又有什么證據(jù)說(shuō)筆是我偷的'呢?”我也不客氣的頂了一句。同學(xué)們跟著瞎起哄,說(shuō)什么拿了就拿了,還死不承認(rèn)!
頓時(shí),我趴在桌子上,眼淚卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!澳憧奘裁?就承認(rèn)了吧!”“就是,你說(shuō)不是你拿的,那你哭什么?”“對(duì)對(duì)對(duì),不然你就不要哭!”……同學(xué)們議論紛紛!澳銈兤廴颂趿,我做錯(cuò)了什么嗎!難道我連哭的權(quán)利都沒(méi)有了嗎?為什么要這樣對(duì)待我……”我大聲怒吼!同學(xué)們見(jiàn)我這樣都害怕極了,這時(shí),小紅說(shuō)話了:“哭什么哭,哭能解決問(wèn)題嗎?有本事讓我翻你書包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“這沒(méi)有……那沒(méi)有……指不定在你家里呢!”“你太欺負(fù)人了,我警告你,你不要無(wú)理取鬧!我印思懿做事一向光明磊落,從來(lái)沒(méi)做過(guò)偷雞摸狗的事!”我趴在桌子上,埋頭哭了起來(lái)……一向默默無(wú)聞的小蘭看不下去了,干脆打圓場(chǎng),說(shuō):“算了算了,小紅再找找吧!”說(shuō)著一起幫小紅找……“找到了,找到了!”原來(lái)小紅的筆被同我一起做值日的小華放到講臺(tái)桌里去了!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要清理臺(tái)板,而唯一能為我作證的小華卻生病了。
大家像當(dāng)做什么事沒(méi)發(fā)生一樣回到座位上,我也當(dāng)做什么事沒(méi)發(fā)生一樣,可是我的心里真的好受嗎?
被冤枉的滋味真的有讓人說(shuō)不出的難受,流到嘴角的淚是真實(shí)的……真的好咸,好咸,好--咸……
冤枉別人作文 篇7
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽覀兡昙o(jì)小,經(jīng)驗(yàn)并不豐富,正處在成長(zhǎng)中,雖然生活中做了不少好事,但也難免做一些后悔的事。我就誤解過(guò)別人一次,至今想起來(lái)仍舊感到后悔。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:
有一次,媽媽到外地辦事,回來(lái)時(shí)給我買了一支很漂亮的油筆。這支筆外觀很漂亮,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖案也很特別。筆帽上裝有一個(gè)小燈泡,安上電池可以照明;筆桿上印有米老圖案,很可愛(ài),下部設(shè)有固定的握筆處,可以糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì);筆尖比普通的略長(zhǎng),寫字時(shí)眼睛可以輕易看到筆尖的位置,不用歪脖子或低頭。我非常喜愛(ài)這支筆。
第二天,我就把這支心愛(ài)的筆帶到了班級(jí)炫耀。小伙伴們看了都說(shuō)漂亮,都想擁有這樣一支筆?吹叫』锇閭兌己芰w慕的表情,別提我的心里有多高興和自豪了。第二節(jié)下課了,我把筆隨便地放到了書桌上,就高高興興地和幾個(gè)小伙們出去活動(dòng)了。
可是,當(dāng)上課鈴響回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了。那可是媽媽給我買的我最心愛(ài)的筆,怎么能把它弄丟。∥医辜比f(wàn)分,翻東找西的也沒(méi)有找到。這時(shí),我開(kāi)始懷疑我的鄰桌了。因?yàn)橄抡n時(shí)他沒(méi)有出去活動(dòng)。他家又很貧窮,平時(shí)使用的筆都是很破舊的,甚至是別人扔掉的。想到此,我認(rèn)定就是他偷了我的筆。這堂課我心不在焉,雖然老師講得很精彩,但我沒(méi)有心情聽(tīng)進(jìn)去。
下課了,我問(wèn)了鄰桌。他的回答很肯定:“我沒(méi)有拿你的筆。你還是好好找找吧!彼脑捨腋揪吐(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我氣哄哄地到辦公室找班主任老師告他狀。老師聽(tīng)了我的“狀告”,笑了笑說(shuō):“你怎么這么肯定是他拿了你的筆呢?”“他家窮!”我很生氣地說(shuō)。“窮就是小偷嗎?可不要這樣冤枉人哦!你別著急,先回去上自習(xí),一會(huì)兒,我到班級(jí)給你問(wèn)一問(wèn)。”老師心平氣和地勸慰我。我很委屈地回到了班級(jí)。
我剛剛坐到自己的座位上,學(xué)校的廣播就響了起來(lái):“現(xiàn)在播報(bào)一則失物招領(lǐng)啟事。學(xué)校政教處收到四年2班張明同學(xué)在走廊拾到的一支筆。有丟失者請(qǐng)到學(xué)校政教處認(rèn)領(lǐng)。”聽(tīng)后我也沒(méi)有在意,我認(rèn)為那不可能是我的筆,因?yàn)槲业墓P明明放到書桌上了,不可能掉到走廊。
不一會(huì)兒,班主任老師走進(jìn)了教室,手里拿著那支筆,舉過(guò)頭頂故意讓我看個(gè)清楚。我抬頭仔細(xì)看看老師手中的筆,正是我的'。看到筆,我的臉“唰”一下子就紅了,心里的就像打破了五味瓶,有說(shuō)不出的滋味啊!接過(guò)筆,我趕緊向鄰桌道歉,鄰桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)在意的。”
后來(lái),我才知道,我的衣兜和衣角處都有細(xì)毛毛繩,有可能是我不在意穿衣服時(shí)把筆刮帶了出去。
雖然鄰桌原諒了我,但是這件事卻永遠(yuǎn)都是我的心結(jié)。沒(méi)有搞清楚就下結(jié)論冤枉人家,給人家?guī)?lái)心理傷害,真的好后悔!
冤枉別人作文 篇8
今天下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,孟老師在對(duì)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》的答案。
孟老師對(duì)到列方程的時(shí)候,突然說(shuō),王方舟,你和方文彬?qū)σ幌铝蟹匠痰拇鸢。第一道?duì),第二道對(duì),第三道對(duì),當(dāng)對(duì)到第四道時(shí),同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“是錯(cuò)的,答案不是四十九分之十四,還可以用七約分。”我一看,啊,真粗心,真的還可以用七約分。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,方文彬的嘴也“動(dòng)”了起來(lái)。
接著一些同學(xué)開(kāi)始議論,他們一定是對(duì)抄的,要不怎么錯(cuò)的題目都一樣,都沒(méi)有約分,肯定是對(duì)抄的!這些話傳到老師耳朵里,老師也起了疑心說(shuō):“嗯,這點(diǎn)說(shuō)明他們是在對(duì)抄!”我的`心涼了,怎么可能,這可是星期天的作業(yè)。我不知道方文彬的家,方文彬也不知道我的家,怎么可能抄呀!我在心里大聲說(shuō)。老師請(qǐng)我們坐下,坐下時(shí)方文彬就氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“王方舟,是你抄我的!蔽乙幌伦踊鹆耍还苋叨痪土R道:“神經(jīng)病,這是星期天的作業(yè),我怎么可能抄你,你的家在哪我都不知道。再說(shuō),我要是有不懂的題目,我隨時(shí)可以問(wèn)我媽!本瓦@樣我一句他一句,我倆就吵了起來(lái),哪管老師的目光已注視著我們。
被冤枉的滋味真難受,又有誰(shuí)能替我伸冤。
冤枉別人作文 篇9
在我的記憶中有許多第一次,但那一次令我終生難忘今天發(fā)生了一件莫名其妙的事情——張棟的5塊錢不翼而飛了。
。◤垪澕译x學(xué)校很遠(yuǎn),他在學(xué)校買吃的) 張棟找到我說(shuō):“大名鼎鼎的周大俠請(qǐng)你幫幫我,我知道什么困難你都能迎刃而解! “就算你不找我我也會(huì)追查到底的,我決不能讓這種小人胡作非為的!”我堅(jiān)定的說(shuō)。 “錢什么時(shí)候丟的?”我開(kāi)始了解案情。 “今天上午在學(xué)校丟的。”他回答說(shuō)。 “當(dāng)時(shí)誰(shuí)在你身邊?”我又繼續(xù)盤問(wèn)。 “賀子奇!”他略有所思地說(shuō)。 “這件事包在我身上,我一定會(huì)查個(gè)水落石出的`!”我胸有成竹地說(shuō)。 我的調(diào)查開(kāi)始了。我仔細(xì)地觀察賀子奇的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)他不像往常那樣活潑了。我想:莫非他做賊心虛?我繼續(xù)觀察他,似乎找不到別的可疑之處。我不能在一棵數(shù)上吊死。于是我移目標(biāo),隨后我又調(diào)查了付志鴻、學(xué)青等人,可是毫無(wú)線索。下午,我告訴張棟,我一無(wú)所獲。張棟垂頭喪氣地身想回班。 我想:志不立,天下無(wú)可之成!于是我九草率地作出了判斷!百R子奇有嫌疑!”我叫住他說(shuō)。他怒氣沖沖地去找賀子奇。 找到賀子奇,他狠狠地說(shuō):“把錢拿出來(lái)吧!這一天我都看你反常!”賀子奇哭著說(shuō):“這兩天我父母正鬧矛盾,我心情不好聽(tīng)了他的哭訴,張棟身而去。最后張棟找到了他的錢。得知事情的原委后我感到很慚愧。
做任何事都不要草率地下結(jié)論,要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析。
冤枉別人作文 篇10
有一天,早讀第一節(jié)下課,我在教室里看課外書,過(guò)了一會(huì)兒,五班的四個(gè)人走到我們的教室里說(shuō):“你們誰(shuí)把垃圾在我的.教室里的垃圾桶!笔俏揖妥哌^(guò)去,他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“就是你把垃圾倒在我們的垃圾桶里:”我說(shuō):“沒(méi)有,”他們一口咬定說(shuō):“就是你……,”他們就走了,我就走到自己的位子,我心里想我就是沒(méi)去倒他們的垃圾,我也不敢去他的教室倒垃圾。
到了下午,第一節(jié)上課,老師叫我上來(lái),我上來(lái)后,老師說(shuō):“早上的事情還沒(méi)有說(shuō)清楚呢?”我就叫張育銘當(dāng)我的證明,還有一個(gè)黃睿胤,張育銘卻說(shuō):“不知道,”過(guò)了一會(huì)兒,張育銘下去了,黃睿胤說(shuō):“不是倪錦濤干的,那時(shí)候他也沒(méi)有出去。”有人替我說(shuō)話了,我的心里好了很多,過(guò)了一會(huì)兒。放學(xué)了,媽媽來(lái)了。
我悶悶不樂(lè)地跟媽媽回到家里,關(guān)了屋門大哭起來(lái),好像要把肚子的委屈都發(fā)出來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒,媽媽叫我開(kāi)門,媽媽問(wèn)我你在哭什么?“今天我被別人冤枉了,心里非常委屈!蔽亦止局鴭寢尠参空f(shuō)“事情過(guò)去了。”
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