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精選寫小學(xué)的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
春天來(lái)了。脫下白白的冬裝,穿上了綠綠的春衣。 小草紛紛探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那嫩芽猶如黃豆芽一般弱小,看起像一個(gè)出生沒(méi)幾天的小寶寶,似乎用手一碰,它就會(huì)脫落;小草只長(zhǎng)出了一根青綠的莖和一個(gè)小小的葉子,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),小草們紛紛向我們招手,像一個(gè)站不穩(wěn)的小孩子;花兒也紛紛探出頭來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),它們就翩翩起舞。
小河融化了,流水聲嘩啦啦地,像一個(gè)正在唱歌的小姑娘;風(fēng)兒吹起的波浪像小朋友們?cè)谕嫠,小河邊里每天都有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。小河邊還有幾棵叫不出名子的奇怪的.大樹(shù)。它結(jié)出的東西像我們來(lái)常吃的長(zhǎng)豆角一樣,綠綠的;它的葉子與大象耳朵一般大小。春天,雖然沒(méi)有冬天那樣的白雪,沒(méi)有秋天的果實(shí) 累累,但是你也很漂亮!
寫小學(xué)的作文 篇2
最后一個(gè)夏季,一邊流淚,一邊珍惜。
——題記
你告訴我:“夏,到了,最后一個(gè)夏,終究還是到了!
我知道,所以。僅存的時(shí)間,我會(huì)珍惜……
我是母校的孩子,一直都是。我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),被她哺育了六年,呵護(hù)了六年。我在這兒哭,這兒小笑,在這兒留下我最真摯的感情,因此,我絕對(duì)會(huì)珍惜,必須要珍惜。
我珍惜——同學(xué)的每一個(gè)笑,每一滴眼淚,每一聲問(wèn)候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老師那古板的面孔,那方正的眼鏡,那微塌的鼻子,甚至那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭;我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹(shù),那個(gè)搖晃的講臺(tái),那斑駁的`教學(xué)樓,甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課,我忘了帶課本,平時(shí)和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過(guò)來(lái),并給我一個(gè)微笑,一個(gè)和善的微笑。我很驚訝:“你什么時(shí)候變得這么好?”他回答:“呵呵,我每時(shí)每刻都很好呀!”我無(wú)法再說(shuō)什么,默默地將這份友誼藏在心里,我會(huì)珍惜這份友情的,永遠(yuǎn)。
上課時(shí),有位同學(xué)在搞小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過(guò)去,讓他站起來(lái),老師舉起了教鞭,抽了下去,他卻把教鞭懸在半空,猶豫不決,最后,他示意該學(xué)生坐下,嘆了口氣,走到垃圾桶邊,把教鞭扔了進(jìn)去。那一刻不長(zhǎng),可又覺(jué)得很長(zhǎng),長(zhǎng)得見(jiàn)不到底了。老師是愛(ài)學(xué)生的呀!在最后的時(shí)間,老師不忍打?qū)W生呀!我和同學(xué)都湊到垃圾桶,看那條教鞭,那條幾乎沒(méi)打過(guò)人的教鞭,也不曾打疼過(guò)人的教鞭。
以前,我期待著能像畢業(yè)班的人那樣,在照畢業(yè)照的時(shí)候,笑得如此開(kāi)心,笑得那么燦爛。今天,終于輪到我們了,“茄子——”我卻不自在了。我想,等相片發(fā)下來(lái)時(shí),我會(huì)珍惜它的。
我會(huì)珍惜這為數(shù)不多的小學(xué)時(shí)光,一定會(huì)……
我必須要珍惜,必須。
寫小學(xué)的作文 篇3
一天,天氣晴朗,小草綠油油的,花兒五顏六色,大樹(shù)枝繁葉茂。
一棵碧綠的大樹(shù)上住著一家三口——鳥(niǎo)媽媽,鳥(niǎo)姐姐棋棋和鳥(niǎo)妹妹花花。一大清早,鳥(niǎo)媽媽去外面捉蟲(chóng)子了,家里就剩下棋棋和花花了,她倆邊玩邊打鬧,只聽(tīng)“嗵”的.一聲,棋棋一腳踩空從樹(shù)上掉了 下去,棋棋拍著翅膀,一跳一跳地想飛上去,可是飛不上去,花花急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“快來(lái)救救我姐姐!”小狗黑黑聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑來(lái)說(shuō):“小鳥(niǎo),你摔傷沒(méi)有?”棋棋虛弱地說(shuō):“只是摔得有點(diǎn)疼。” 黑黑說(shuō):“我來(lái)想辦法!彼⌒囊硪淼赝衅鹦▲B(niǎo),踮著腳尖想把小鳥(niǎo)放回去,可是樹(shù)太高了,根本就放不上去,黑黑的眼珠一轉(zhuǎn):“有啦!你們等著,我馬上就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,黑黑拿著一個(gè)大板 凳,站在上面把棋棋送回了家,棋棋和花花說(shuō):“謝謝你!焙诤谛睦锩雷套痰卣f(shuō):“不用謝!
寫小學(xué)的作文 篇4
在一條公路上,排滿了往旱區(qū)送水的`車輛。在車隊(duì)的前方,有一中年男子跪在路中央,乞求司機(jī)給他點(diǎn)水。無(wú)論司機(jī)怎么打他,罵他,他就是不肯走。無(wú)奈之下,司機(jī)冒著被處分的可能,那一袋水給了那中年男子。那個(gè)中年男子拿到水后,他沒(méi)有喝,而是響路邊大聲叫道:“孩子們,有水喝了。”緊接著,三四個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,水袋里的水就已經(jīng)被喝完了,而那位中年男子,不!是那位偉大的父親卻滴水未沾……
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