【精選】景色描寫的作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的景色描寫的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色描寫的作文 篇1

　　秋姐姐是所有季節(jié)姐妹中的一位!它很獨特，也很特別!可以說它是混合體!為什么會這樣說呢?因為它既吸收了夏娃娃的溫暖，也吸收了冬姑娘的寒冷。

　　秋天到了!街道的兩旁的榆樹和槐樹，葉子全都掉光了，枝干光禿禿的，像是沒有穿衣服的人，顯得更加瘦骨伶仃，屋頂上濕漉漉的，路面上也很濕。

　　描寫秋天景色作文

　　朝陽升起來了，把秋的天空照的異常明亮。由秋天的野花裝點的色彩斑斕的'山坡，在陽光下，更加絢麗。風(fēng)吹動著楓樹的樹冠，沙沙作響。一片楓葉脫開了枝葉，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。他在生命里最后的旅途中，給這個世界留下多么好的形象!

　　看吧!沉甸甸的稻穗壓低了頭，白花花的棉桃裂開了嘴，粗壯壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，陣陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢。梨子熟了，柿子紅了，野菊花噴金吐艷，山辣椒掛滿了屋檐……整個朝陽溝里，到處都是紅彤彤，金燦燦的豐收畫圖，真叫人心醉!

　　啊!多么美的秋天啊!我愛你!你永遠是幸福生活的象征!

景色描寫的作文 篇2

　　秋天，是一個豐收和美麗的季節(jié)。

　　為什么說它是豐收和美麗的季節(jié)呢？你瞧，柿子個個漲著紅臉蛋，笑得合不攏嘴，桔子被風(fēng)吹得搖來搖去，都擠在一起，爭著要人們?nèi)フ�呢？還有蘋果姑娘，她脫掉綠衣服，穿上火紅火紅的.衣裳，一穿上去，頓時漂亮了很多，梨子先生慢慢變黃變大，成了大鴨梨。還有香焦，杏子，檸檬，柚子都成熟了，還有南瓜，蘿卜，青菜等等疏菜也沒有辜負農(nóng)民的一片苦心，長得飛快。

　　秋天也是一個美麗的季節(jié)，你要是從花園經(jīng)過，一定很驚訝，因為花園的小花兒漲紅著臉，害羞地躲在葉子中間，綠油油的小草大大方方地跳著搖擺舞，有趣極了，它們生機勃勃，五彩繽紛，點綴著美麗的花園，楓樹穿上秋裝，火紅的衣服迎幾飄揚，楊樹柳樹的葉子不停地轉(zhuǎn)圈飛舞。大地上一片生機盎然。

　　秋天真是個豐收又美麗的季節(jié)，我最喜歡秋天的豐收和五彩繽紛。

景色描寫的作文 篇3

　　我的校園是個美麗的地方，那里的景物都令我印象深刻。

　　走進校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子，就像一位位威武的戰(zhàn)士守護著校園。旁邊的墻上有教學(xué)明星和獎杯臺。順著走廊往里走，就是第一座教學(xué)樓了。無論是早上還是中午，都能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前面是中小院，一下課，就會有大批的學(xué)生到這里玩。繼續(xù)往前走，就是第二座教學(xué)樓。這座教學(xué)樓漂亮極了，墻壁上的畫把潔白的墻壁點綴地那么和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學(xué)校的.操場可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠；操場可有趣了，上面矗立著籃球架，下課男生可以去打籃球，同學(xué)們還可以在操場玩各種各樣的游戲，因此，一下課，操場上到處都充斥著歡樂的笑聲；操場可美了，西邊有一棵棵大樹，東南角還有植物園。

　　說起植物園，那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機勃勃。春天剛剛到來，植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋，正在溫暖的陽光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放，只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受著溫暖的陽光，陽光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景，心情很舒暢。此時此刻，我感覺小草在向我點頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。

　　我愛校園的美景！更愛我的校園！

景色描寫的作文 篇4

　　雪花飄飄，在天空自由的飄舞。飄出婀娜多姿的舞姿，在天空中留下一抹輝煌的歷史長流。

　　雪像柳絮；像蘆花；像蒲公英的種子在天空中飄舞。雪花在天空中飄飄啊飄，最后飄落到那大地上。那大地是它們的歸宿。是它們的`家。它們遍蓋了大地。使得大地白茫茫的，放眼望去多美��！

　　冬天的美體現(xiàn)在于雪景的美。樹上那一層一層的雪，房屋上那白皚皚的雪覆蓋在上面多美�。�

　　冬天雪多美啊，希望我們都能欣賞這美麗的雪景，也希望這雪景能給大家?guī)�來快樂�?/p>

景色描寫的作文 篇5

　　窗外雨點有節(jié)奏的在敲打著玻璃，小雨淅淅瀝瀝下個不停。早上醒來，又感到天涼了許多。古人有悲秋一說，我想這一觀點有可能是應(yīng)對天氣變化的原因所產(chǎn)生的。

　　盛夏的景色在大腦中還沒有逝去，那炎熱的天氣，茂密的森林，草叢，鮮艷的花朵印象深刻，她是明亮的'，向上的，溫?zé)岬母杏X，她是陽氣浮在人體表層，氣血在涌動，精神狀況是不一樣的。

　　同是一塊土地，季節(jié)發(fā)生了變化，產(chǎn)生的印象是不一樣的。樹木，花草在枯萎，凋零。秋風(fēng)起處出現(xiàn)了蕭條，凄涼的景象，人們的心中自發(fā)產(chǎn)生傷感是不言而喻的。

　　秋天的雨帶動了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描述秋天雨后常常是登樓望鄉(xiāng)，見花木凋零，繁華景物消逝，一片凄涼景象。

　　秋天的雨還在敲打著大地，人們在搶收豐收的果實，春種秋實給人們帶來了收獲的喜悅。

　　秋天的雨在喚醒人們對知識的渴求，學(xué)期開學(xué)，學(xué)子們在書籍中覓求新的知識，探求科技的高峰。秋天的雨在滋潤著大地，孕育新的生命，迎接下一個季節(jié)的到來。

　　秋天的雨在洗刷著大地，展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在訴說著一年來發(fā)生的故事，低吟著輕重緩急，是是非非……，秋天的雨你盡情的唱吧，大地，萬物張開雙臂迎之后你!

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