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精選研學(xué)之旅作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選研學(xué)之旅作文六篇

研學(xué)之旅作文篇1

　　踏春行，尋芳意；游雁蕩，感生機(jī)�！}記

　　隨著春的氣息漸漸臨近，隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計(jì)劃開(kāi)始提上日程。微風(fēng)迎面，楊柳扶水；鵲聲?shū)Q鳴，暖光爍爍。于云卷云舒中，于花展花閉間，眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。

　　雁蕩的美，便是在多角度的欣賞與思索中，由此展現(xiàn)。便說(shuō)

　　那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去，只是一塊突兀巖。45度的方向，卻是人仰望天空的模樣。都說(shuō)，45度角仰望天空，眼淚便不會(huì)流下，因?yàn)樘炜找呀?jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來(lái)。再緩緩移動(dòng)步子，69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅(jiān)定而有力量，折射的.光芒投射著智慧的金燦。無(wú)法想象，這目光多么久遠(yuǎn)又多么深邃，久遠(yuǎn)到將遠(yuǎn)古與現(xiàn)代架起一座橋梁，有了如今的文明社會(huì)；深邃至人類智慧的一步步發(fā)展，鼎盛。嘆說(shuō)大自然真是鬼斧神工，不經(jīng)意間的一筆刻畫(huà)，竟是難以匹敵的高度美感。

　　雁蕩的美，不僅妙在多角度的美，更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時(shí)期的火山口，經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪，好似將條條單一乏味的線，如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡，恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物，等待千年，為人們所驚覺(jué)，熟知，也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。

　　雁蕩的美，亦非僅限于此，漫步小龍湫，瀑布傾瀉而下，給暑暑炎夏帶來(lái)幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽，仿佛一層仙紗，里面便是仙氣繚繞的仙境，與人世隔絕，獨(dú)守一方凈土，凈化人心。

　　此一行，收獲頗豐，欲問(wèn)其因，卻是難言其味。欲看此等仙境景，不覽雁蕩虛此生。

研學(xué)之旅作文篇2

　　前幾天學(xué)校組織大家去春游，我們是去邢臺(tái)南和農(nóng)業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線參觀，我來(lái)給你們講講這次的農(nóng)耕研學(xué)之旅吧！

　　我們先去的是南和農(nóng)業(yè)展覽館，下了車大家都很興奮，進(jìn)去之后我們看到了許多植物，有的植物沒(méi)有土都能生長(zhǎng)，還有一些我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類的智慧真?zhèn)ゴ�，中�?guó)的'農(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達(dá)！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長(zhǎng)，它的葉子上有許多斑點(diǎn)，美麗極了！這是我親手栽培的，我怎么能不喜歡它呢？許多同學(xué)把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續(xù)往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著電影的情節(jié)，椅子可以來(lái)回晃動(dòng)，我們還會(huì)聞到氣味，感受到風(fēng)雨等，真是太刺激了！

　　參觀完農(nóng)業(yè)展覽館后，我們?nèi)チ私覃溊墒称飞a(chǎn)線參觀。生產(chǎn)線上許多機(jī)器在一刻不停地工作，每臺(tái)機(jī)器都干得飛快，只有很少的工作人員在管理機(jī)器，自動(dòng)化生產(chǎn)線既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省人力，效率就是高�。∥覀冞€品嘗了這里生產(chǎn)的食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識(shí)又品嘗了美食，真是開(kāi)心！

　　我覺(jué)得這一天過(guò)的很有意義，學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。

研學(xué)之旅作文篇3

　　終于來(lái)到我期待的地方——廈門(mén)科技館參加研學(xué)。

　　伴隨著同學(xué)們“哇”的一聲，我們走進(jìn)了廈門(mén)科技館。這些科技展品都十分先進(jìn)，我們也不知道其中的原理，于是我們認(rèn)真地傾聽(tīng)著講解員的講解。

　　終于到了自由活動(dòng)時(shí)間，我們便去體驗(yàn)了科技的發(fā)達(dá)。本來(lái)膽子小的`我竟然去體驗(yàn)了一把“全息音響”——海盜船。我進(jìn)去戴上耳機(jī)，燈立馬就關(guān)上了。緊接著耳機(jī)里就傳來(lái)一個(gè)陰森的聲音，故事開(kāi)始了。我壯著膽子聽(tīng)下去，聽(tīng)到“喝——茶——”時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)人就在我旁邊，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我哭笑不得，緊緊地抱著我的好朋友，漫長(zhǎng)的5分鐘過(guò)去了，我深深地嘆了一口氣，原本里面開(kāi)著空調(diào)而出來(lái)的我卻是滿頭大汗。

　　轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了，直到在回學(xué)校的路上，我仍然在回味在科技館游玩時(shí)的喜悅和興趣，看到這展現(xiàn)中國(guó)科技的展品我感到十分驕傲，所以我也要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

研學(xué)之旅作文篇4

　　緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，也迎來(lái)了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒(méi)合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國(guó)度？那里的景色是怎樣的？我?guī)еN種疑問(wèn)和期待，踏上了這片神奇的土地。

　　研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。

　　最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過(guò)攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來(lái)到了學(xué)校的圖書(shū)館。我在圖書(shū)館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的.書(shū)種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的字都是中文，說(shuō)明這所學(xué)校學(xué)生的中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕�，要不然肯定可以和我們�?lái)一場(chǎng)“中文比賽”呢！

　　我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門(mén)返校來(lái)和我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開(kāi)始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)?lái)精心排練的土家族表演唱。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國(guó)小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過(guò)程中我們還和外國(guó)小朋友們交換了精美的禮物。

　　通過(guò)這次旅行，我開(kāi)闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)全新的國(guó)度，用一句話來(lái)概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開(kāi)父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！

研學(xué)之旅作文篇5

　　說(shuō)起王羲之真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，因?yàn)樗摹短m亭集序》舉世聞名，他的書(shū)法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫(xiě)好書(shū)法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上，那時(shí)便聽(tīng)聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)Ｗ⒂诰氉侄洺晕顼�，于是母親便將饅頭和蒜泥端來(lái)。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃，弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的到來(lái)，我們迎來(lái)了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)了書(shū)圣王羲之的生活世界，看到一個(gè)全新的羲之。

　　性情偏愛(ài)鵝

　　抵達(dá)第一站，看到的便是這些可愛(ài)的鵝，這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長(zhǎng)脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來(lái)后�。“�！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘里活潑歡快的游著，別有一番風(fēng)味，們渾身雪白，簡(jiǎn)直就是游動(dòng)的雪精靈，老師說(shuō)：這就是1600年前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢！

　　導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的行動(dòng)，常常觀察鵝的行走姿態(tài)，把學(xué)習(xí)書(shū)法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來(lái)，書(shū)法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫(xiě)的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長(zhǎng)脖子引吭高歌的大白鵝，寫(xiě)得非常傳神，這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí)，常坐在這池旁石頭上看看書(shū)，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅(jiān)持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優(yōu)雅全在腦海中，所以才有書(shū)圣一卷《蘭亭集序》，這么多的之沒(méi)一個(gè)相同。

　　慈愛(ài)好父親

　　吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑，要說(shuō)這個(gè)太字，能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系，王獻(xiàn)之七八歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)法，師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水，字有了很大長(zhǎng)進(jìn)，有些驕傲了，于是寫(xiě)了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn)，王羲之看在眼里，明白在心里。他沒(méi)有批評(píng)，不明真相的夫人點(diǎn)評(píng)：吾兒學(xué)盡三缸水，只有一點(diǎn)像羲之，聰明的`王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，學(xué)無(wú)止境��！三缸水寫(xiě)完根本沒(méi)有練出父親的一點(diǎn)水平呢！至此以后，王獻(xiàn)之埋頭苦練，寫(xiě)盡十八缸水后終于成功，這才與其父共稱二王�？粗@太字一點(diǎn)，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛(ài)，一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書(shū)臺(tái)走去，在缸中沾了點(diǎn)水，提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。

　　書(shū)圣也平凡

　　歸途上我們聽(tīng)老師講故事，一聽(tīng)到關(guān)于王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學(xué)都聚精會(huì)神地，最后老師話鋒一轉(zhuǎn)，這個(gè)羲之身上瑕瑜互見(jiàn)，你們知道他有啥缺點(diǎn)？缺點(diǎn)？我們傻了眼，從來(lái)沒(méi)人說(shuō)書(shū)圣王羲之還有缺點(diǎn)！老師說(shuō)：這叫以書(shū)掩其人，書(shū)法的光芒如太陽(yáng)，讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱病會(huì)稽，悠游終老。我們聽(tīng)得瞠目結(jié)舌！如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田，而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰?tīng)越投入，越聽(tīng)越來(lái)勁！老師說(shuō)：這就是為人處世之道，因?yàn)樗约旱男‰u肚腸所以王羲之最后只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)！

　　這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進(jìn)王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。

研學(xué)之旅作文篇6

　　伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，那天空中的云霧似與我們招手，簇?fù)碇蛭覀冿h來(lái)，不知不覺(jué)的，我們就來(lái)到了我們的目的地——兩岸三度營(yíng)地。

　　一下車，映入眼簾的是兩旁樹(shù)木，他們是那樣挺拔，像魁梧的士兵一樣站立著軍姿迎接我們的到來(lái)。我們休息片刻，便開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)。

　　擊鼓顛球等考驗(yàn)著我們的團(tuán)結(jié)，雖然剛開(kāi)始的合作不是那么的一帆風(fēng)順，但經(jīng)過(guò)我們的'不斷努力，家長(zhǎng)與孩子的默契度越來(lái)越高，讓本來(lái)寂靜的環(huán)境多了一份活力。

　　那遠(yuǎn)處的棧道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，只見(jiàn)一縷的仙霧從山的腰間冒出，有時(shí)竟把山給遮住了。聽(tīng)！那是溪流的響聲傳入你的耳畔，當(dāng)你走在石頭上，扶著欄桿，會(huì)使人把所有的煩心事都拋在腦后，閉上眼睛，靜下心來(lái)，聆聽(tīng)大自然的聲音，使你不經(jīng)意地陶醉其間。

　　攀巖是我印象最深的，當(dāng)我抓著巖槽一步一步的向上爬，此時(shí)有幾滴小雨，巖壁有些濕滑，但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的努力往上攀，當(dāng)快要登頂?shù)臅r(shí)候，我突然因四肢稍有點(diǎn)麻而放棄了，當(dāng)我還想滿懷信心再去爬，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這件事讓我懂得，有些事情往往只有一次機(jī)會(huì)，不會(huì)有第二次。當(dāng)你還想去做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，并且也不可能再有機(jī)會(huì)了。當(dāng)你第一次沒(méi)有竭盡全力去做，去為之拼搏，為之努力，去付出百分之百的汗水，那么你就不會(huì)嘗到那成功的果實(shí)，那登頂之后的喜悅。每當(dāng)你后悔著去責(zé)怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有再努力一下，再堅(jiān)持一下，再多付出一點(diǎn)就可以達(dá)到頂峰，可是后悔有什么用。

　　我們現(xiàn)在唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，我們不能考過(guò)了之后才覺(jué)得后悔，后悔當(dāng)初自己不努力，后悔當(dāng)初自己沒(méi)有再努力一點(diǎn)點(diǎn)。這次研學(xué)我從中受益很多，我也相信只要我們努力，什么事情都是有可能的。

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