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幫助別人作文600字

時(shí)間:2023-06-11 09:09:15 人作文 我要投稿
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幫助別人作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幫助別人作文600字3篇

幫助別人作文600字 篇1

  快樂(lè),是人生中最美麗的彩虹----快樂(lè)使人幸福,快樂(lè)使人愉快。得到快樂(lè)的方式許許多多;有的人學(xué)習(xí)名列前茅,有的人心靈手巧,有的人多才多藝。而我的快樂(lè)就是——樂(lè)于助人。

  一個(gè)人幫助別人有什么難的?舉手之勞,誰(shuí)都能做的到,難得的就是長(zhǎng)期堅(jiān)持。而我就是從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的……

  有一次,我們班正在上美術(shù)課,同學(xué)們正在專心致志的畫著畫?墒俏业耐馈跖蕝s忘帶彩筆了,她無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向別人借彩筆。我心想,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,雖然我和王攀不經(jīng)常在一起玩,但我們畢竟是同桌,是“一家人”,我便將彩筆借給了王攀。她很感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝”。那一刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,此時(shí),我感到幫助別人是多么的快樂(lè)!

  一雙小小的眼睛,胖胖的身子,但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得,三年級(jí)的一天,正在上數(shù)學(xué)課,大家都聚精會(huì)神的聽老師上課。“劉佳奇,你到黑板上寫這道題目”,伍老師說(shuō)。可是,劉佳奇怎么也夠不著黑板,就在這時(shí),薛宇涵跑上了講臺(tái),把劉佳奇抱起來(lái),以便他能夠著黑板。過(guò)了一會(huì)兒,薛宇涵已經(jīng)氣喘吁吁了,卻沒(méi)有把劉佳奇放下來(lái),一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時(shí),我被他感動(dòng)了,我心里下定決心,永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神。

  助人為樂(lè),是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的`第一步。幫助別人,就像是冬天里的一把火,溫暖著他人的心,幫助別人,就像是沙漠里的一條清泉,給予他人前進(jìn)的方向……在我們生活中,只要有一顆助人為樂(lè)的心,地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的大家庭,讓地球充滿愛(ài)吧!

幫助別人作文600字 篇2

  10月7日,“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來(lái)到杭州,雨特別大,杭州在一夜之間幾乎淪為水城。

  那天,我剛上完鋼琴課,一走出琴行,就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞,狂風(fēng)暴雨肆虐橫行,害我根本看不清眼前的事物,只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀,我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來(lái)。終于走進(jìn)了小區(qū),來(lái)到了單元門口。呼——我吁出一口氣,擦了擦額頭上的雨水,摸出鑰匙準(zhǔn)備開門。咦,那不是住在樓上的王奶奶嗎?她也是一副剛走到樓下的樣子,氣喘吁吁的,身上濕漉漉的,手上還拎著好多東西。地上都是水,她手上的東西都沒(méi)地方擱。這位王奶奶平日里見(jiàn)了我可真是親熱,總是笑瞇瞇地問(wèn)我“小朋友上學(xué)去啦?”“小姑娘放學(xué)回來(lái)啦?”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的.無(wú)助視而不見(jiàn)呢?想到這我毫不猶豫地走過(guò)去,對(duì)王奶奶說(shuō):“奶奶,您不方便,還是讓我來(lái)替您開門吧。分一袋東西給我,我來(lái)幫您拎!蓖跄棠搪犃宋业脑,連連搖頭;“不用啦,小姑娘,雨這么大,趕緊上樓回家去吧!我自個(gè)兒拎得動(dòng),謝謝你!”“那怎么行?”我對(duì)王奶奶說(shuō):“您就別客氣啦!”說(shuō)著,我就過(guò)去打開了單元門,然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過(guò)來(lái)。

  我“蹬蹬蹬”地走在前面,三步并作兩步,就開始上樓,回頭看看,王奶奶正笑呵呵地走上來(lái)。到了五樓,王奶奶摸索出鑰匙打開了門,我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝,我朝她揮手說(shuō)再見(jiàn),然后回家。

  “喲,你怎么看上去喜氣洋洋的呀?張老師(鋼琴老師)表?yè)P(yáng)你啦?”媽媽一見(jiàn)我進(jìn)門就問(wèn)道!皨寢,我?guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦!”我興奮地回答。

  這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我相信幫助別人,就能夠美麗自己。今后,我還要繼續(xù)努力,幫助他人。

幫助別人作文600字 篇3

  幫助別人的感覺(jué)真好。從前只聽說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,如今真正贈(zèng)人玫瑰了,發(fā)現(xiàn)手里的余香是真的讓人感覺(jué)美好。

  我的鄰居是一位七十多歲的老奶奶,一個(gè)人住,很多時(shí)候,她的上下樓都不太方便,但這些不方便,鄰居奶奶卻從不會(huì)麻煩我,每一次碰見(jiàn)了一起都要上樓,她都是向我揮揮手,讓我先上樓,讓她自己慢慢在后面爬樓,好幾次我都想扶一扶鄰居奶奶,她都不讓我扶,我只好自己先上樓,再在樓道里等著鄰居奶奶需要我?guī)椭?時(shí)候。

  終于,我等來(lái)了這個(gè)時(shí)候。鄰居奶奶到底年紀(jì)還是太大了,上下樓是非常吃力的,這一天她還去菜市場(chǎng)采購(gòu)了物美價(jià)廉的一大簍子蔬菜,看見(jiàn)我也正要上樓,照樣把我朝我揮了揮說(shuō):“別管我,你快上去,讓我這老家伙慢慢來(lái)!蔽衣牶笮α,忍不住對(duì)鄰居奶奶說(shuō):“您呀,就喜歡逞能,您爬是能爬上去,可您今天還有一大簍子蔬菜呢!等你背著這些爬上樓,天都要亮了!”說(shuō)完,鄰居奶奶也笑了,對(duì)著我說(shuō):“你這孩子,可學(xué)壞了哈!”沒(méi)等鄰居奶奶繼續(xù)推辭,我背起了她那一大簍子蔬菜,飛快的往五樓爬去。

  等我爬到五樓時(shí),鄰居奶奶在樓下喊:“你就到啦?”我大笑著沖樓下喊:“當(dāng)然到啦!您等著,我下樓去接您!”說(shuō)完趕緊跑到鄰居奶奶身邊,強(qiáng)行背起了鄰居奶奶,說(shuō):“您今天還是讓我背著您上去吧!您今天買了這么多菜,一定很累了!”

  我也不知道自己哪里來(lái)的力氣,背著鄰居奶奶一口氣爬到了五樓。鄰居奶奶望著我氣喘吁吁的樣子,笑了,我也望著鄰居奶奶笑了。在這兩人互望著的笑中,我發(fā)現(xiàn),幫助別人的感覺(jué)真好。

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