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關于敘事優(yōu)秀作文300字合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇1
當我看到爸爸正在興高采烈地燃放“火樹”煙花，在他的身后還有一大堆“大地紅”、“竄天猴”、“魔術彈”、“鳥蛋炮”等五顏六色的鞭炮時，我的興致一下子就來了，急忙央求爸爸也讓我放幾個。爸爸欣然答應了我的要求，于是我們爺倆開始大顯身手，縱情的燃放起來。我拿出十多枚“鳥蛋炮”，小心翼翼的用打火機點燃，然后捂上耳朵，迅速地跑到一邊，只聽“砰”的一聲巨響，把我和爸爸同時嚇了一大跳，我們不約而同的哈哈大笑……直到媽媽做好了滿桌子飄香的佳肴喊我們回去，我和爸爸才戀戀不舍意猶未盡地回家吃團圓飯……
這個春節(jié)我過得非�？鞓贰＿^完春節(jié)，我又長了一歲，我愿意在新的一年中。更加好好學習，天天向上。同時希望時光過得快些，好讓我來年過一個更快樂更祥和的春節(jié)！
寒假的.一天早晨，我還沒有睡醒，就聽到窗外響起“噼噼啪啪”震耳欲聾的鞭炮聲。我連忙穿好衣服褲子，三步并作兩步的來到窗外，發(fā)現家家戶戶都貼上了大紅的對子并掛上火紅的燈籠，一片喜慶的景象。這才恍然大悟：原來今天過大年！
過年了，好高興�。�
敘事優(yōu)秀作文300字 篇2
古人作詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學，我和同學們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風拂面，萬里無云的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。
我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿著風箏線，一手拿著線軸，迎著風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現在就可以不用跑了，迎著風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩(wěn)了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線松一點，要用手感受風箏線的緊和松，隨時放線和收線。原來放風箏也有這么多技巧，經過多次反復練習，我可以輕松地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的.老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔啊！
時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學們收拾好各自的風箏，依依不舍的回家了。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇3
唉，終于做完作業(yè)了，我懶洋洋地看起了動畫片《名偵探柯南》。
“咚，咚，咚!”不好，是爸爸回來了。我連忙關上電視機，拿書復習起來。果然不出我所料，爸爸回來了。他放下東西，就去了開電視。一看，頻道不對。我想：糟了，我怎么忘了把頻道調回去了，這次屁股要開花了。我偷偷地瞄了爸爸一眼，幸好他臉上還帶著微笑，看來是沒被發(fā)現。這時，爸爸說：“小寶，今天怎么沒有你愛看的《名偵探柯南》呀?”我聽了聽，想都沒想說：“不可能，我剛才還看過�！薄拔揖椭牢业膬鹤幼罟砸沧睢闭\實“!”爸爸拍著我的`肩膀有點兒狡詐地說。我雖然臉上在笑，可是心里卻很不服氣，盤算著怎樣挽回面子……
于是，我來到伯伯家，學著伯伯的聲音打電話給爸爸說：小楊，借一下你家的打氣筒�！按蛲觌娫捨揖汀备櫋鞍职�，只見爸爸來到伯伯家，對伯伯說：”拿去用吧。“伯伯疑惑地說：”我什么時候向你借打氣筒了?“”你剛才不是打電話來向我借嗎?“聽到他們這樣爭論，我捧腹大笑起來。爸爸看見我在笑，似乎明白了一切，拉著我不好意思地走了。
沒想到爸爸今天也上了我的當，真是太有趣了!
敘事優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我坐在二伯的車里正往水庫出發(fā)。
一到水庫我就向水庫跑去。我在水庫里看到了胭脂魚、草魚和中華鱘魚。我看著看著卻看不見地伯，于是，我找呀找，終于找到了二伯，原來他在捉魚。我輕聲地說：“二伯，我能一起下來捉魚嗎？”二伯很快就答應了。我下來后，就開始瘋狂地捉魚。漸漸地，我捉得魚的數量也越來越多了。
我捉到九十七條的時候，我就看到了最后四條，于是，我向一條老魚走過去。這條老魚剛想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋頭苦干起來。我走了幾步，就看見了一條魚。于是就撲了過去促住了它。第二條魚呢，也倒是有辦法的。我拿起了藍色魚網，讓它放松放松。于是我撲了過去，促住了它。第三條魚非常聰明，不管我怎么耍它，它就不上網。這個時候，我裝作促不住它，失望地向岸邊走去。我突然轉過身來撲向它，它還沒回過神來，就被我抓住扔到了“運魚車”里。
坐到二伯的車上準備回家的.時候，我在想：這是一個多么美好快樂的日子��！
敘事優(yōu)秀作文300字 篇5
他竟然愛偷東西！這可是我發(fā)現的大秘密。那天上體育課的時候，我突然肚子疼，就回教室休息了，我還沒進門，竟然發(fā)現跟體育老師說人不舒服的他在教室里東走西竄，還很精神。我正想去跟老師稟報，卻發(fā)現他偷偷拉開別的同學的書包，去翻里面的錢袋，天哪，他竟然在偷錢！
怪不得那陣子班級里天天有人錢被偷，一定是他！而且，在那天下午，當老師說要查清是誰偷了錢時，我發(fā)現他有些不自在，臉有些紅，眼睛也總是逃避著別人，這正是做賊心虛的表現。后來，我甚至發(fā)現他不僅是會偷東西，而且愛偷東西，什么都偷。之后的一天，他又被我給抓到了。
那天中午，大家都在吹口琴排練，因為“六一”節(jié)我們要表演口琴，他卻不知道去哪兒了，我猜想他一定又在偷東西了。我就跑回教室去，發(fā)現他竟然在偷肉松吃，因為有同學覺得學校的'菜不好，就自己帶了一盒肉松來配飯。不巧，被他給盯上了。我故意試探他，問：“你知道我們班的東西是誰偷的嗎？我知道，因為我就要查出來了。首先，他一定是個男的，其次……”話還未講完，他已經聽不下去了，溜了。
后來，就不用我說了，老師也發(fā)現是他了，不過，當然還問了我這個證人，現在，可有的他受的了。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇6
今年暑假我和老爸一起游泳時，常常發(fā)生一些有趣的事情。我就來講講我和老爸在一起游泳時最有意思的事情吧！
有一次我對老爸說：“老爸，我們來玩‘嚇死人’的游戲吧！”
“好呀！但是，怎么玩呢？”老爸問。
“就是我憋氣潛入水底，你假裝不知道，然后我游到你身旁，搞一些小動作，再突然冒出來你假裝被嚇了一大跳。知道沒？好，開始！”
“哦！”
我按照規(guī)則里說的，深深地吸了一口氣，潛入水底，游了一小段之后，偷偷地把眼睛浮上水面，發(fā)現老爸把腦袋靠在岸上，便把從脖子到腳跟都泡在水里，正在美美地享受著“日水浴”。我想：待會兒你就不會美美的享受日水浴了，你將會受到“水怪”的襲擊！于是，我馬上又潛入水底，進行“嚇一跳”計劃。當我游到老爸旁邊時，我先哈了一下老爸的癢，然后又捏了老爸一下，現在我隱隱約約地聽見老爸在說：“唉呀，這是什么怪物呀，怎么這么癢！”我便馬上用腳登了一下池底，“躍”出水面，“哇”得怪叫了一聲，最后穩(wěn)穩(wěn)當當地站在了水里。而老爸卻被嚇得“跌”入池底。浮上來后，老爸說：“什么怪物呀，這么厲害、嚇人��！”而我卻在一旁大笑不止。
這就是我和老爸在一起游泳時發(fā)生的'一件最有意思的事情。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇7
每個人都有自己獨特的美麗，有的人美麗是因為它自信，有的人美麗是因為它寬容，我的美麗是因為我勇敢。
那是一次做公交車的經歷。那天我要去朋友家給朋友過生日，所以我一大早就坐公交車去他家。當時因為怕遲到，所以不管公交車有多擠，我也毫不在乎。進入公交車，我找了一個靠窗的位置站著。忽然，我看到了一個好像比我大幾歲的人正用鑷子偷一個人的錢包，還不時的四處看，好像怕人發(fā)現。我見了，開始想如何告訴那個人他的錢包將要被人偷走。我開始想作戰(zhàn)計劃：我先從人群中慢慢地移動，再輕輕地碰了一下那個人，那個人低下頭，我將我準備好的紙條一遞，他看了后，立馬會意了，馬上把包拉好，放在胸前，隨后撥打了“110”。
我不僅沒讓那個人的錢包被偷，還讓小偷吃了苦頭。我給自己的'勇敢點了一個大大的贊，對自己的美麗點了個大大的贊。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇8
小時候，我膽小地面對了一個幾乎是每個小孩子的“噩夢”——獨自睡覺。
那天，媽媽嚴肅地對我說：“兒子，從今天起你要自己一個人睡覺�！薄鞍�！我怕呀！要是有鬼該怎么辦呀？”我害怕地說，“鬼片看多了吧！你現在已經長大啦，必須自己睡覺！”媽媽語重心長地說。
我剛上床，媽媽就把燈關了。這時，我感覺桌子，床頭柜都變成了魔鬼，外面的風吹著窗戶，好像是“鬼魂”來了，樓上“咚咚……”的響聲則成了它們地說話聲：“看那小孩細皮嫩肉的`，看起來很好吃呀！我們把他吃了吧！”說完，“魔鬼”們好像真的張牙舞爪地走了過來。
我趕緊從床上爬起來，開起燈，飛快地朝媽媽的房間跑去，大聲地喊道：“媽媽，快救我，有鬼要吃我。”“自己睡覺去，別吵我。還有，世界上沒有鬼，有鬼也就是你這膽小鬼”。說完，轉過身睡覺去了。
我也只好自己回房間乖乖地睡覺了，剛關燈，就索性不睜開眼，用被子捂住全身，讓它們吃不到我，不理會那些嚇人的“魔鬼”。不一會兒，就進入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我成了英雄，把老是嚇小孩的“魔鬼”都殺了。
現在的我已經十歲了，一想起小時候膽小的自己，就忍不住地笑。
敘事優(yōu)秀作文300字 篇9
今天早上，我剛一起床，就聽見媽媽大喊了一聲：“下雪了！”我急忙跑到陽臺上，“啊，真的下雪了，而且下得還蠻大的嘛�！�
我坐在車子上，一朵朵小雪花打到我的臉上，使我睜不開眼睛，真像調皮的孩子。
下課了，我和我的'全班同學都下樓玩了，我們在操場上撐開了一把把“小傘花”。我和王梓霖一起在操場上玩起雪來：她把自己傘上的雪花往我的身上灑，我 也用我傘上的雪花灑到她身上。我還把我的傘和我們班的同學的傘合在一起，形成了一個“大傘花”。上課了，我依依不舍的離開了操場，上樓的時候，我發(fā)現我的 傘上還粘著些小雪花，好像小雪花們也不舍得我離去。
終于等到了放學，我和王梓霖在公園里堆了一個很大的雪人，它還戴著王梓霖的帽子呢。堆好雪人，我感覺我的手都要凍僵了，真痛��！王梓霖趁我不備，用她冰冷的手摸我的臉，“啊，好冷啊！”我大聲叫道。她把手放下，樂呵呵地說：“真舒服！”
雪花真美真好玩啊！下次我還要玩。
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