- 凝聚為題的作文 推薦度:
- 凝聚為題的作文 推薦度:
- 凝聚為題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】凝聚為題的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的凝聚為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
凝聚為題的作文 篇1
無數(shù)滴小小珠凝聚起來,歡呼著東流入海,億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學(xué)們用我們的互相幫助,凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。
鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲的到來,我班的班會開始了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說:“咱們明天去實(shí)驗(yàn)活動,內(nèi)容是“獵狐行動”,是以小組的形式,按順序?qū)ふ揖胖弧昂偂,用時少者為勝”聽到老師這么一說,班里像開了的沸水一樣議論起來,都想著和關(guān)系不錯的同學(xué)結(jié)組。但是老師馬上說到:“安靜一下,小組我已經(jīng)分完了,下課同學(xué)都看一看。”這時我與同學(xué)們都只剩下了抵觸情緒,對這次“獵狐行動”也不抱什么信心了。
我到了比賽場地,找到了隊長,我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開始就出師不力,隊長帶著我們幾個男生想走大路,但是女生卻選擇走小路,小路近,可是我們并不是商量,而是爭吵了起來!拔沂顷犻L,你們要聽我的,跟我走準(zhǔn)沒錯!标犻L聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊長的帶領(lǐng)下,我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”?膳鷮@些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長,由于第三個狐貍過于狡猾,我們遲遲沒有找到。這時,一個眼尖的女生發(fā)現(xiàn)了它。我們飛快的跑了過去,抓完后,隊長慚愧的.站了出來說:“謝謝你們女生,你們觀察的很仔細(xì),俗話說,獨(dú)木不成林,咱們合作吧!薄班,尺有所短寸有所長,我們要相互彌補(bǔ),勁兒往一處使,心往一處去。就一定能成功。”就這樣,我們前事不忘后事之師,很快的找到了剩下的狐貍,但是沒取得名次?晌覀冎懒藞F(tuán)結(jié)的重要性。
我們收獲的不只是經(jīng)歷,的是知道團(tuán)結(jié)的含義,人心齊,泰山移;▋翰皇菃伍_才美麗,大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒有團(tuán)結(jié),也許我們還在爭吵,也許我們還在尋找。也許我們不會成功。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪,夜空的璀璨是因(yàn)橛辛诵浅降哪,而這份凝聚的團(tuán)結(jié),則給我們無限的力量。一定會邁過坎坷,戰(zhàn)勝困難
凝聚為題的作文 篇2
結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,接下來,就該開始中學(xué)的生活了。將要踏上初中的學(xué)院,明明是自己所向往的學(xué)校,心里卻七上八下的。
坐在桌前,凝視著手中的錄取通知書,心里該有怎樣的想法:考上了那所學(xué)校呢,不過卻是民辦,還是剛剛好考上的。
考試之前,看著去考的同學(xué)都有專門的補(bǔ)習(xí),我也想補(bǔ)習(xí),可是如果不能學(xué)以致用,就會是浪費(fèi),結(jié)果,只靠自己去學(xué)習(xí),考出來的這個成績,已經(jīng)是我的極限了呢。一起去考的同學(xué)很多都沒考上,我們班一個公辦也沒有,民辦也就兩個,她們平時的成績可都是很好的,如今卻差那么多。想到這點(diǎn),我就豁然開朗,當(dāng)初,想也只是去玩玩而已,沒想到,考試前,才知道,這是唯一一個希望。拿著錄取通知書,這里,凝聚了的,不僅只有我的辛苦,最重要的,還包含了父母的期望。
回想起考試當(dāng)天,父母急急忙忙的在早晨五六時就起來了,而我,卻是賴床到七時,才慢慢吞吞的起床穿衣。吃過早餐,坐上了父親不算奢侈的汽車,便如火如雷的趕去考試的場地,一路上,父親的關(guān)心讓我覺得多余,也許要到現(xiàn)在才明白,我錯的很離譜。到達(dá)考試場地,才是八時,考試得九時三十分分才開始,因?yàn)檫@樣,我就無聊的在那個校園里亂逛?荚嚂r間接近了,我告訴父親我要去試室了,他慈祥的笑了笑,叮囑了貌似漠不關(guān)心的幾句,我就出發(fā)了。那時的漠不關(guān)心里,我沒有發(fā)現(xiàn),那里面,還蘊(yùn)含著忐忑,對呀,我竟然沒有發(fā)現(xiàn),父親的'慈祥笑容只是掩飾,掩飾他對我的緊張和滿盈的希望?荚嚱Y(jié)束了,我再次從人山人海中回到了父親的身邊,看著其他孩子的父親對其的詢問,我作好了心里準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好父親會問我問題的時候,他卻說:“走吧,回去了!”為什么?我當(dāng)時就這樣想著,想也想不通,其實(shí),我早就應(yīng)該想到的,父親是不希望給我壓力,他知道,那些題目很難,憑借著沒人幫我補(bǔ)習(xí)的情況,是不可能考到多高的分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@樣,父親他忍住了心底里想知道的欲望,就這樣放棄了對我的詢問。作為他的女兒,我沒有讀通他的心思,錯的,是我吧……
幾天后,錄取通知書到達(dá)了父親的手中,他面無表情,但眼神里,我可以看出,他是高興的,即使去到那個學(xué)校讀書要花昂貴的所謂金錢,他也滿足了,因?yàn)樗梢圆挥迷偃サ吐曄職獾娜[脫,去靠關(guān)系,我也能去讀,可以不用再為早已遷移的戶口不在本地而煩惱。
桌前的我,不禁淚流滿面,想起當(dāng)時,想起父母的期望……淚水,低落在了錄取通知書上,如今的錄取通知書,該凝聚了什么?我認(rèn)為,它凝聚了父母所寄予的厚望,我心底里的憂愁與半成功的喜悅……對了,還有那不知如何形容情感的淚水。即使只是一個小升初的考試,或許你會說我無聊,但是,這次的考試,感悟的人生道理,恐怕很多人都不會知道。
凝聚為題的作文 篇3
打開窗戶,那棵梧桐樹就在眼前,與我對視著。
它真是又高又大,足以有合抱之粗,挺直的軀干和樹枝一直在向上延伸著,寬大的樹葉隨風(fēng)搖擺,仿佛正在注視著我。
記得我剛剛搬到這里時,它就被種下了。為了美觀,這周圍還種了些其他的小樹。剛開始,它還沒有我高,只是一枝獨(dú)立的干,看上去十分瘦弱。隨著歲月的流逝,它不斷長高、變壯,伴隨我走過許多春夏秋冬。春天看它抽出的新綠的芽兒,夏天欣賞它的綠蔭,秋日看落葉飛舞,冬日看它的`枝干。
然而,那次深秋的夜晚,突然狂風(fēng)大作,拍打著這窗戶。隨即,大雨傾盆而下。我被這異響驚醒了,睡意朦朧,拉開窗簾,臨窗而望。幾顆寒星孤獨(dú)地掛在天上,而透過朦朧的窗戶,梧桐,卻淹沒在了煙雨風(fēng)聲中。
我又返回去睡覺。夢中,傳來了枝葉簇?fù)矶鸬暮籼,像極了一曲凄哀的歌謠,我心中一顫,默念著那寒風(fēng)中的梧桐,渴望著黎明的到來。
第二天醒來時,初升的太陽灑得滿屋光輝。我感嘆著,陽光總在風(fēng)雨后呀。溫和的陽光讓我異常愉快。
心中卻還惦記著那矗立的梧桐,急忙跑出家門,卻看見一抹枯黃在搖曳,它們無情地被狂風(fēng)打落在了地上。抬眼看那梧桐,只剩下了光禿禿的樹干就像瘦骨嶙峋的老人的手指。沒有想到,一夜的狂風(fēng)暴雨,竟然凋落了梧桐的滿樹生機(jī)!心中充滿了惆悵,那天,因?yàn)槲嗤,我的心中仿佛也在下雨?/p>
幾周后,就在我完全淡忘了梧桐,在房間里寫作業(yè)時,卻聽見了掃樹葉的父親喃喃自語:“這梧桐長得真快!”盡管,我不相信,可我還是抬眼看了看。哇!這才發(fā)現(xiàn)它雖然沒有了活力,可那樹干卻越發(fā)粗壯,并且筆直地生長著,遠(yuǎn)望上去,那銀灰色,十分顯眼。可,那與它一齊種下的小樹,又何曾長高,何曾粗壯過?
心中充滿了說不出的舒暢。暗自沉思著,才幡然醒悟,原來,放棄也是一種美麗吧,放棄也是一種智慧!梧桐用一種聽天由命的方式,寧靜地,任由自然控制它,卻剛好恰到好處地反抗。雖然表面,它畏懼了、服從了,早早落葉,卻不是妥協(xié)、退縮!而是暗自蓄滿了力量,等待明年的生機(jī)勃勃!
思緒回筆。
我仿佛聽到了梧桐暗自生長的聲音。
凝聚為題的作文 篇4
連飯都吃不上的人們會遇上碎片化的生活嗎?在封閉的山村里生活的人會遇上碎片化的生活嗎?因此,想要遇上碎片化的生活也并不是那么容易的吧,首先,基本生活要求要被滿足,其次,你要被足量的外界信息沖擊。
基本要求被滿足后,人們開始尋求能使自己更快樂的事物;而外界信息涌入,讓人們不經(jīng)意間被巨大的信息洪流包圍。處在其中的人們興奮的發(fā)現(xiàn),原來世界如此的豐富。
于是要做的事便多了起來,但時間卻是不變的,那么每一件事被分配到的時間便越來越少,以至“碎片化!
我們可以將這一現(xiàn)象的出現(xiàn)歸咎于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,但不可以全然怪罪于它。據(jù)我了解,年級至中年一代人中很大一部分用于手機(jī)是為了做社交,發(fā)朋友圈,逛貼吧這類令人短時間很快樂的.事,而又由于這些事情所需的時間并不多,顯得其“性價比”很高。人們便樂于抓住一切機(jī)會,即碎片化的時間,去用手機(jī)上網(wǎng)。然而這些事情對于人們獲取長久且積累性的知識是無益的,在手機(jī)里沒人能看到完整的,可被積累的知識。不是因?yàn)闆]有,而是因?yàn)闀r間被碎片化了。但對于某些老年人,如我外婆,她用手機(jī)的唯二目的是與兒女聯(lián)系,和看戲。那么對于她來說,時間便不再是碎片化的了,她可以連續(xù)4小時上網(wǎng)看黃梅戲而不做其他事情,那么在她身上,信息,或知識便是被大段大段儲存下來。若換成一個愛學(xué)習(xí)的人,這類知識將成為他自身的一部分,而不是左眼進(jìn)右眼出的流動性“碎片”了。
在經(jīng)歷碎片化生活的人,很多一部分都會抱怨自己,或抱怨自己的生活,“時間太緊”“事情太多”或是在不由自主消費(fèi)掉時間后發(fā)現(xiàn),自己除了消耗了時間一事無成,除了“增進(jìn)”了虛擬友誼之外沒有實(shí)際收獲,這真的能怪時代嗎?這真的能怪互聯(lián)網(wǎng)嗎?當(dāng)我們意識到這點(diǎn)時,就應(yīng)該真的去改變一下了。
從今天起,把用于社交,刷圈的時間節(jié)省下來,積成一長段時間,專注地做一件事。你以為你會不適應(yīng)新節(jié)奏而躁動不安?那你更應(yīng)該去嘗試一下了,感受專注思考后無與倫比的,充實(shí)而非空虛的,快樂。
行動吧,從自己身上,凝聚破碎的生活,克服這個時代。
【凝聚為題的作文】相關(guān)文章:
凝聚為題的作文11-30
凝聚為題的作文09-21
以凝聚父愛為題作文12-15
精選凝聚為題的作文3篇06-24
凝聚為題的作文六篇06-13
凝聚為題的作文九篇07-05
凝聚為題的作文3篇10-20
【精選】凝聚為題的作文3篇10-17
凝聚為題的作文2篇11-22
以凝聚為題的作文(精選26篇)04-08