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描寫植物作文600字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的描寫植物作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫植物作文600字 篇1
我輕輕地在遠(yuǎn)處,靜靜地凝望著那一盆開得很茂盛的植物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片都是一模一樣的花。我的眼光很奇特,一挑就挑中了那里面開得最茂盛的。我對那盆花的印象——綠。綠得樸實(shí),綠得清新,綠得可愛。在遠(yuǎn)處眺望,一片又一片葉子輕輕彎了一下腰,在它們之上,有一條顏色熱烈的花苞挺立其中。那花苞像一個(gè)女王,綠色的一片又一片的葉子則像一個(gè)個(gè)跪拜的臣子,拜著這個(gè)至高無上的女王。如果真是這樣,那不就是歷史書上學(xué)過君主制啰!它們滿懷著對大自然的期待與好奇,想要長得更高更大,能清楚地看清這個(gè)美麗的世界,可它們不知道自己生活在一個(gè)校園里,自己正以無私的美麗為校園添上勃勃生機(jī)。
靜靜地蹲在它身旁,開得火熱的葉子。它的'葉脈很整齊,都是一模一樣的規(guī)律,左右這樣來回盤旋,像一條曲折的山路,永遠(yuǎn)走不到盡頭。葉子青綠色的,順著最上面的兩片開始緩緩低頭。這一股青綠色的氣味,飄進(jìn)我的鼻子,也飄進(jìn)我的心中。我撫摸著它那粗粗的葉子,上面有幾滴寶石般的露珠,把葉子輕輕搭在手上,那葉子就會自然搭在你手上,再把摸著葉子的輕輕手放開,那葉子就會自然搭在你手上,好似在和你有禮貌地握手。抬頭向上看,只見一條挺立的花苞,高貴的立在其中。那花苞顏色從上至下的顏色是由深到淺的;ò恍∑恍∑貓F(tuán)抱在一起,多得數(shù)也數(shù)不清。最上面是那橘色,接下來漸漸變黃色,又由黃色變?yōu)樽霞t色,紫紅色變?yōu)樽仙仙虚g略帶優(yōu)雅的白色,那是淡淡的紫色,好像輕輕拿紫色渲染一般。我摸了一下那小小的花苞,只見花苞的露水一滴兩滴,滴到了我手上。這是一股清涼的感覺啊。
這一盆花,在夏天中靜靜地綻放……
描寫植物作文600字 篇2
在我眼中,最美的是野菊花!
在一次玩耍中,我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的野菊花,我很驚訝!驚訝于這野菊花生長在廢藉中,驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中,忽然烏云密布,電閃雷鳴,霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心,擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會兒,雨停后,我急忙跑到樓底下,直奔到那廢藉之處,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花,我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天給它除草,澆水,精心的撫育。
就這樣,有一天,我下午放學(xué)回家,又奔向陽臺,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已經(jīng)落下了,我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會變成了這樣?為什么會枯萎呢?我不明白,我是那樣的精心培育它,我希望它能夠盛開得更好!可……可為什么會這樣呢?
我苦想著……終于,我想明白了,在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長的野菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于無憂無慮的'環(huán)境,它是要靠自己的拼搏精神,維持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的,它要的是自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中,它便立刻有了生氣,但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花,我心中最美的野菊花!
描寫植物作文600字 篇3
夏天是雨水之季,沒想到第一場雨就如此壯觀。放學(xué)后,我正在回家的路上。突然,只聽狂風(fēng)怒吼,猶如巨龍咆哮一般。又見天上烏云密布,霎那間下起傾盆大雨,像從天而降的天河流水。傾刻間,我變成了落湯雞。路上行人到處避雨,我飛快地向家中跑去。到家后,我坐在陽臺邊看著樓房浸在煙雨之中,(什么)在風(fēng)中飛舞,路旁的小樹被風(fēng)雨吹打得左搖右擺。打開窗聽到雨從天上簌簌落下的聲音?吹搅灵W閃的閃電,又聽到轟隆隆的雷聲,閃電和雷鳴連續(xù)不斷。雷鳴聲時(shí)而震響,時(shí)而微弱。閃電一個(gè)個(gè)連續(xù)不斷出現(xiàn)。漸漸的,雨小了,但雷電不止,過了一會兒又下起雨來。雖然這次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上發(fā)出噼噼啪啪的`聲音。晚飯后,天暗了下來,西面發(fā)出暗淡的光,上是粉紅色的,再往下面是紫的。格外美麗。而南面遠(yuǎn)處的云不斷發(fā)出片狀閃電,閃電這一片,那一片,左面一片,右面一片。這時(shí)有兩片閃電撞在一起,在消失的同時(shí),從中間竄出一條長龍似的閃電在這條閃電的半路又分出兩條,好長的一條閃電,我無法形容這美麗的閃電。有時(shí)再次出現(xiàn),我不時(shí)驚呆,不時(shí)驚聲稱贊。雖然閃電持續(xù)時(shí)間很長。但我還是意猶未盡,望著長空遐想......今日所見的這風(fēng)雨雷電,是我小時(shí)候到現(xiàn)在的第一次。這又猛又強(qiáng)勁的風(fēng);這又密又大的雨;這又響又長的雷;這又多又美的閃電,令我震驚,久久不能忘懷。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的偉大;多么的神秘;多么的奇妙啊。≡u語:文章寫出了這場“夏雨”的壯觀和非同凡響。主要抓住了雨急、風(fēng)大、雷猛、電奇的特點(diǎn),描繪很細(xì)致。
描寫植物作文600字 篇4
櫻美人
傍晚,陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中,使得們?nèi)绨V如醉。原來是櫻美人啊?,那穿著粉色衣裙,隨著風(fēng)舞動妖嬈身姿的便是她了。當(dāng)人們走近她時(shí),她便將她全身的魅力都釋放出來,她像是在向她們的姐妹呼喚,讓她們也一起為人們表演一場夢幻的美境。風(fēng)姑娘也被她們邀請來了,她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個(gè)舞團(tuán)。櫻美人們給人們?nèi)鱿履欠奂t的花瓣,風(fēng)姑娘頓時(shí)鼓足了勁吹了一口氣,想要這些花瓣都有個(gè)好歸宿。櫻花飛舞,微鳳吹拂,朝霞伴舞,多么和諧的一幕啊,櫻美人,無愧為美人。
荷美人
夏陽姐姐聽說人間來了位美人,宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美,她頓時(shí)火冒三丈,來找這位荷美人斗艷。只見那荷美人絲毫不在意,夏陽姐姐挺了挺纖細(xì)的腰兒,和水中的魚寶寶們互相逗樂,蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽說了這位美人,來到水中來看美人,完全忽視了夏陽姐姐。夏陽姐姐姐更生氣了,她這么美,居然沒有人傾慕她,還無視她,她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的.衣裙,被夏陽姐姐曬得小臉通紅,顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終于夏陽姐姐體力耗盡,羞愧難當(dāng)離開了這里。荷美人招待完客人,靜靜地回宮歇息了。
梅美人
而最后這位美人,便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她從來不和別的美人爭奇斗艷。梅美人剛剛醒來,雪姑娘幾乎把那里的一切都給吞沒了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛美。只許說她美,不許說丑,不然她就滅了誰。這兩位都是出自文將,雪姑娘只武不識文,而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨,堅(jiān)決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣,她用她那一身熱氣去打敗那個(gè)女魔頭;稳,仿佛這世界只剩下兩位決斗的女子。最終,梅美人以她的傲骨,戰(zhàn)勝了雪美人。
問世間有多少美人?
令人們都癡迷于它們,而它們卻毫不在意,盡顯風(fēng)姿。
描寫植物作文600字 篇5
周六下午,室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
剛到大門口,就聽見一曲美妙的音樂,噢!音樂噴泉來迎接我們了。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒,迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的'許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚中了計(jì),一個(gè)個(gè)爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時(shí),網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚沒有來得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚,但出于第一次逮著小銀魚,我挺開心的。
有了上次的經(jīng)驗(yàn),我耐著性子,終于逮著了十幾條小銀魚?粗@些小魚,我的心里美滋滋的。
不知不覺,太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。
再見了,充滿生機(jī)的人工湖;再見了,熱情的音樂噴泉。等著吧,我會再來看你的!
描寫植物作文600字 篇6
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。
那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來,該是怎樣一番景象呢?
你無意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規(guī)律的伸展那早就想要展開的枝干,它的`枝干像陽光一樣伸展著,永遠(yuǎn)的向上長。仔細(xì)察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨(dú)樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭,積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴(yán)寒對它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長的營養(yǎng),賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。
而作為高級動物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強(qiáng)的精神,把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會,做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
描寫植物作文600字 篇7
不知怎么,爸爸對蘭花產(chǎn)生了持久的熱愛,隨之他便愛侍弄花草。
最初只是一小盆蘭花,被爸爸不斷移植,便成了許多盆,分放在不同的城市,不同的房間。蘭花似乎很容易活,被冷落在家鄉(xiāng)書房里的兩盆一月澆一次水依然能煥發(fā)生機(jī)。于是,我便將一盆蘭花帶到學(xué)校去。
蘭花已伸出一枝,上面布了幾個(gè)嫩綠的蘭花指,一帶進(jìn)教室就引來同學(xué)們的'贊嘆。我對這蘭花可關(guān)愛了,下課?此、幫它修剪修剪,每天放學(xué)后給它澆水,糾結(jié)到底該不該把它放在陽光下。起初,我不讓它暴露在陽光下,總怕它曬蔫。然而幾天后,我看見它漸漸發(fā)白,葉子也有些耷拉,沒有精神。我很急,忙幫它修剪葉子作肥料,等著它再得到綠色。
后來,我早上將它放在太陽下,到中午再搬離,然而它更加沒有生機(jī),我渴望著喜人的綠,卻束手無策,爸爸也只說要讓它受天地之氣——晚上淋露水,白天曬太陽。沒有法子,只好等,但它似乎沒有一點(diǎn)起色。它是病人,我是醫(yī)生,只恨自己什么也不懂,干著急。一個(gè)上午一個(gè)下午,一天又一天,我撫著它的葉子,盼著它可以如我所愿,恢復(fù)生機(jī),繁衍生息。
等待是這樣漫長,有事做倒也沒什么,一閑下來就又擔(dān)心起來,我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終于有一次,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子上再次出現(xiàn)了跳躍的綠色,整盆蘭花似乎在進(jìn)行一場生命的舞蹈,愿這場舞蹈能夠持續(xù)。
養(yǎng)花也并非易事,每一件事都不簡單。養(yǎng)花中,我依然有那樣的爭先性子,但有時(shí)候,急也是沒有用的,時(shí)間才是說明一切的。
描寫植物作文600字 篇8
紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個(gè)傳說。他只知道這個(gè)傳說一定是真的。 ( 整理) 傳說,世界上本來沒有紅豆杉,是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時(shí)“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著悲傷種下了一粒種子,因?yàn)橛辛藧鄣难蹨I的魔力,那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物!“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想,他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里,卻因?yàn)橛心ЯΦ膼鄣难蹨I,自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕洌踔料胍孕辛藬,可“愛”卻在這時(shí)改變了他。一天早上,“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土,溫柔的說:“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的',謝謝!”種子的心怦然一動,似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說:“為了不讓她傷心我就活下來吧。” 接著,這棵樹越長越大,“愛”也從來沒見過這么大的樹,她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對伙伴們說:“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝!”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”,他認(rèn)為自己要報(bào)恩!所以,當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候,他總要說一句:“記住,無論遇到什么困難,都要懷著一顆感恩的心,別忘了是誰創(chuàng)造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽,最后,它成為一個(gè)傳說保留了下來。 ( 整理) 紅豆杉等著,哪天能見到自己的恩人,所以,你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽,你會聽到不一樣的聲音……
描寫植物作文600字 篇9
人類與植物不能用語言來交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物卻可以成為人類的老師,教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。
小區(qū)草坪的白玉蘭,在冬季的尾聲里悄然蘇醒,在早春那帶著寒意的落雪里,輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時(shí) 候,可葉兒卻杳無音信,難覓其蹤。大多數(shù)花樹是先長葉再開花的,它卻不是。當(dāng)花盛開了,花瓣兒微微打開,像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹的繁花,湊成一朵飄 動的白云。這惡劣的環(huán)境,磨煉了白玉蘭堅(jiān)毅的品性。落雪是她的白紗衣,蕭瑟的風(fēng)是她飄動的圍巾,她凌寒起跑,綻放自己的執(zhí)著,這份勇氣,在花中很少見,當(dāng) 之無愧是我的一位老師。
學(xué)校里的水杉,同樣是我的老師。每天,看到校園操場西邊的水杉林,總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿,是我見過的所有樹干里最直的,就 像一把沖鋒的.利劍,直插云霄,心無旁騖地向上生長,向上,向上。不受任何干擾,不會誤入歧途,堅(jiān)定而絕決地努力朝著上方,展示它生命的力量。
在為數(shù)不多的四季常青的樹里,除了大家耳熟能詳?shù)乃膳c柏,還有香樟。我家所在的小區(qū)有一排一排的香樟樹,挺立在草坪邊,像一排站崗放哨的女兵, 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí),香樟樹的枝葉嘩嘩作響,整個(gè)樹冠瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出凄厲的號叫,可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)雨傲首昂揚(yáng),似乎還 在高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北風(fēng)呼號,清晨打開窗戶,香樟用一樹的“棉花糖”問我“早安”,樹上大團(tuán)大團(tuán)的積雪,縱然如此清冷,香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠,顯得格外盎然,綠的矅人的眼。香樟樹就是這般根深蒂固,穩(wěn)扎穩(wěn)打,好個(gè)“風(fēng)雨不動安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟,我的三位植物老師,教我收獲了一筆無形的財(cái)富。在它們的教導(dǎo)下,我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。
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