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【推薦】側(cè)面描寫的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的側(cè)面描寫的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
側(cè)面描寫的作文 篇1
在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段加深了解。我的語文老師--謝老師,給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),三十來歲的'年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹。當(dāng)她對我們說“同學(xué)們好,我姓謝,大家叫我謝老師吧”的時候,我就知道,她一定是個好老師。因為,她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動了我,使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
謝老師特別溫柔。給我們講課的時候,聲音洪亮,處處到位,講得多么好!那時,同學(xué)們有不懂的地方都不敢問,可謝老師卻對大家說:“同學(xué)們有不懂的地方盡管來問,謝老師最喜歡愛問問題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽這話,都涌向辦公室。記得那時,辦公室擠滿了人,那時,我也喜歡上了謝老師,天天都往辦公室跑,一直到現(xiàn)在。
一晃二年半過去了,我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,每天收作業(yè),抱作業(yè),管理,幫謝老師批改作業(yè)……挺忙的,但是我樂意,因為……
我剛上五年級時,學(xué)習(xí)有些下降了,謝老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,謝老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我哭了,很傷心,覺得對不起她。因為謝老師對我特別好,又很關(guān)心我。下半期,我又回到了最好。因為我把謝老師的鼓勵化為動力,努力加油!謝老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛謝老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻(xiàn)的精神!謝老師,我對您的印象永遠(yuǎn)不會改變,因為,她刻在了心里!
我小學(xué)生活馬上結(jié)束了,我向謝老師說聲再見。
側(cè)面描寫的作文 篇2
“知了,知了”哦!那是知了在叫,原來滿面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來了。
夏天是炎熱的。夏天的太陽火辣辣的,像輪火球掛在天空,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的,天上只有幾片細(xì)碎的白云,樹上的葉子一動不動,一絲風(fēng)兒也沒有,知了在樹下不停的叫著“熱死了!熱死了!”;小青蛙似乎也感到夏日的炎熱,在荷葉上跳到東跳到西;就連大樹也低下了頭,農(nóng)地里的瓜果蔬菜也垂下了頭,一副沒精打采的樣子,好像累得快睡著了!真是“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦”。城市里,夏日炎炎,像一團火,烘烤著馬路。馬路上,車很少,人也少,僅有的幾個行人又悶又熱地走在大街上,一邊擦汗,一邊不停的抱怨,連頭也不抬,看也不看這霸道的太陽。一陣風(fēng)吹來,你不會感到?jīng)鏊孢m,而是一股股熱浪。這時候,人們便想去游泳,因為在那里可以找到我們想要的清涼;或許吃上一根棒冰解解暑;或許在空調(diào)中涼一會;或許希望現(xiàn)在下一場暴雨清涼一下;或許……
夏天也是寧靜的!皩庫o的夏天,天空中繁星點點……”熟悉的歌聲又傳到了我的耳邊。午后的一場大雨過后,一座彩虹橋又掛在天邊,空氣格外的清新,天是格外的藍(lán),草是格外的綠,樹木蒼翠欲滴,樹叢中一只大蜘蛛編織了一只大網(wǎng)正悄悄地等待著獵物……。傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空繁星點點,一閃一閃,似乎在眨著眼睛,天邊最亮的兩顆星星好像牛郎和織女在鵲橋相會,靜靜地訴說著千年的'故事……
夏天更是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。孩子們已經(jīng)三個一群,兩個一伙,像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!
這就是夏天,一個炎熱而又快樂的季節(jié)!
側(cè)面描寫的作文 篇3
寒冷的冬天來了,一場大雪過后,成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在腳下的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈 也在凈化,變得純潔而又美好。
雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛 白雪,我愛 雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的`那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
側(cè)面描寫的作文 篇4
我一直忘不了的就是那雨中媽媽遞給我毛衣和雨傘的那件事,有著偉大的`愛的力量!
一個寒冷的冬天下雨,我正在上課,我只穿一件外套,風(fēng)一吹,我冷得直打噴嚏。突然聽到一聲聲熟悉的聲音叫著我:“森杰!森杰!”是媽媽,媽媽氣喘吁吁地走到教室門口:“你們在上課,對不起,打擾了!庇谑前盐医谐鰜,說:“這么冷的天要多穿衣服!闭f完,把她手里的雨衣遞給我,拿出毛衣,套在我身上,我的身體瞬間感到像春天一樣溫暖。我正要和她說再見,她已經(jīng)消失在滂沱大雨之中……
等我回到家里媽媽已經(jīng)睡著了,那依然笑著得臉,笑得那么香。那么甜!
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