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【推薦】描寫幸福的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫幸福的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫幸福的作文 篇1
昨天，爸爸媽媽把我送到親戚家，還在親戚家過夜，今天我回到家里時，在我的心里呢就會涌起一種溫馨的感覺。我想這種感覺是家給我的，這個時候我真切的感覺到：回家真好!
這兩天我的胃不好，還時不時的鬧肚子疼，所以大人就更加關(guān)心我了。他們總是給我買我喜歡吃的東西，還不讓我做一點家務(wù)活，今天還讓我多睡了一會，吃飯時還把飯菜端到床頭給我吃，吃過后奶奶把碗又給端了出去，看著奶奶略有駝背的身影，我情不自禁的流下了眼淚。
每天我爸爸媽媽上班都很忙，每天都很晚才睡覺，都讓我先睡，每當(dāng)我睡下不久，爺爺就會輕手輕腳地進來，看看我的被子是否已經(jīng)蓋好，還小心翼翼的幫我蓋好被子才輕輕的`離開把門關(guān)好，其實，有好多次我都還沒睡著，看到爺爺?shù)谋秤拔艺娴暮酶袆�，好感�?
“ 家”是一棵大樹，它是一個能給你幸福的港灣!我生活在這樣溫馨的家中，我真的好幸福哦!
描寫幸福的作文 篇2
我是一個幸福的小女孩，在幸福的陽光下，我快樂地成長著。
給我幸福的人就是那博學(xué)多才的爸爸和那溫柔賢惠的媽媽，有了他們和我才創(chuàng)造了這個溫暖、幸福的家。
“幸福之光”———爸爸是個博學(xué)多才而且幽默的人。
爸爸老是說，他小時候是班里最優(yōu)秀的，可我卻不信，但每當(dāng)他語重心長的給我講題和講道理時，我就不得不信了。
爸爸辦事認(rèn)真，講題時嚴(yán)肅，但最常掛在臉上的還是笑，甜甜地笑。
還時常講一些幽默的事和笑話給我和媽媽聽，逗得我和媽媽哈哈大笑。
爸爸臉上有一種奇怪的表情，對于我來說就是一種暗示：每當(dāng)爸爸要生氣時，那雙本來就大的眼睛變得像要和小燈籠一爭高下，但仍面不改色，嘴巴緊閉，看到這“情景”我便馬上像乖乖的小貓一樣去看書了。
因此在我們家爸爸得到了“笑星”的雅號。
“幸福之雨”————媽媽是個溫柔賢惠、不愛和別人斤斤計較的人，每天媽媽都把家里收拾的井井有條，一塵不染，把我的生活也打理的很好。
學(xué)習(xí)上也對我很關(guān)心。
媽媽與鄰居的關(guān)系處理得也很好。
媽媽生氣時不像爸爸一樣有暗示，而是猛猛地先把我叫一聲，然后再把我批評一通。
媽媽給我買東西從來不小氣，不過，要求過分的、不合理的、給我?guī)韷挠绊懙?東西從來不買。
“幸福之果”————我是一個靦腆、快樂的女孩，學(xué)校里我是個尖子生，是老師的好幫手，與同學(xué)也相處的很好，不過，在班里有時我膽子很小，平常在哪里都很膽小，只有在家才算是大膽點。
我很喜歡唱歌跳舞，在班里還有“小小舞蹈家”的綽號呢?在家里我最大的嗜就是看書了，我的樂趣就都在書里了。
“陽光”爸爸、“雨露”媽媽把我哺育大，我愛這個溫暖的家，是這個家給我愛、給我幸福、這份愛和幸福讓我學(xué)習(xí)的再累也感覺很甜很甜……我愛這個家。
描寫幸福的作文 篇3
“幸福”這個詞相信在我們的身邊是一定不是生疏的。我們從小到大，都有許多幸福的時刻！得到家人、朋友、同學(xué)無微不至的關(guān)愛是幸福；在生活中戰(zhàn)勝困難、取得成功是幸�！� 我也嘗過幸福的味道，它的滋味不是我能用語言去表達(dá)的。 記得那是三年級的是了，雖然時間過去了很久，可它在我的`記憶深處卻一直很清晰…… 和往常一樣，我走在上學(xué)的路上，突然，碰見了同班同學(xué)。我們走一路談一路，談的可開心了。就在這時，我們談到了關(guān)于騎自行車的問題。我的同學(xué)說：“我6歲就會騎自行車了，你呢？”我突然猛的一驚，心想：“怎么辦呀！我還不會騎呢！雖然以前學(xué)過，可是怕跌到，就放棄了。如果我告訴她，那我不就嗅大了，怎么在全班面前抬起頭呀！算了，找個借口開溜得了�！薄拔�，你到是說話呀！剛才還好好的，怎么一會功夫，就成啞巴了�！蔽业耐瑢W(xué)大聲說道�！芭�！對不起，我突然想到班里還有事，我就不陪你了，我先走了，拜拜！”說完，我便像兔子一樣溜走了。第一節(jié)課下課以后，我剛要出去，早上我碰見的同學(xué)就把我叫住，她一臉怪笑的說：“曹綺，早上那事你還沒回答我呢！”我在嘴里嘮叨著：“這人怎么這樣，都過去的事了，還在這問的沒完沒了。”“你說什么？”“沒有，我什么也沒說呀！”“那我剛剛好像聽見有人嫌我煩呢�。�！”“那一定是你的錯覺�！薄笆菃幔俊薄岸��！薄皠e羅嗦了，你是不會騎自行車吧？”同學(xué)奸詐的問道。“誰說的呀！我跟他急。”我辯解道。“那你都這么說了，那就這個星期天我們一起去公園騎車玩吧！拜拜！”她說完，就走了。 這下要嗅大了，啊……怎么辦呀，這回可真要臭名遠(yuǎn)洋了，都怪你，臭曹綺，你當(dāng)時直說不就好了嗎？也不至于演變成今天這個樣子！“嗚嗚……”沒有辦法了，只有現(xiàn)在開始練了。說干就干。我推出好久沒有騎的自行車，上面積了厚厚的一層灰，我用手拍了拍上面的灰塵，一屁股坐在了車墊上，剛準(zhǔn)備蹬腳，就“咚”的一聲摔了個大跟頭。我的膝蓋疼得要命，我輕輕把我的褲子往上卷，一看，我的腿上跌破了好大一快，流了血。我剛想放棄，可是想起張海迪、霍金……那些身殘志堅的人，我又燃起了斗志，開始了我再一次的挑戰(zhàn)。終于，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗，“一米、兩米、三米……”我終于學(xué)會騎自行車了。哈哈！我成功了。我嘗到了幸福的滋味，因為我戰(zhàn)勝了困難�。�
描寫幸福的作文 篇4
我們的校園雖然面積不大，但是整潔而舒適。校園里種著一些花花草草，最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹。
當(dāng)早晨的一縷陽光灑在我們身上時，校園里漸漸熱鬧起來了，朗朗的'讀書聲從教室里傳出來，操場上運動隊的隊員在進行體育鍛煉，走廊上窗臺前值日生正在打掃衛(wèi)生，同學(xué)們的臉上洋溢著笑容。
當(dāng)一陣下課鈴聲響起，大課間活動開始了，同學(xué)們有的踢毽子、跳皮筋，有的打乒乓球，還有的跳繩、跳遠(yuǎn)……操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，同學(xué)們堅信：我運動，我快樂，我健康。
上課了，同學(xué)們回到教室，又投入到了愉快的學(xué)習(xí)中去，老師那風(fēng)趣的教學(xué)，響亮的聲音，抑揚頓挫的語誦，鼓動的微笑，卻全影響著我們，我們快樂地讀，作業(yè)，在知識的海洋中遨游……幸福的校園里有我們的歡笑和成功，也有我們的失敗和挫折……真是酸、甜、苦、辣！我們在校園里幸福的成長，古老的銀杏樹見證了這一切，也記錄了這一切。
描寫幸福的作文 篇5
幸福無處不在。
能看見是幸福的一種感覺。心情會隨著視野范圍內(nèi)景物的變化而變化著，快樂、悲哀、傷感、欣喜……看見磅礴的大海，感到心中被海浪拍打而產(chǎn)生的共鳴的效果，很是震撼，一顆心仿佛是個大空洞，只有驚濤拍岸的回響。我驚訝，感覺幸福就是一種前所未有的驚心動魄。
能聽見是幸福的一種感覺。耳朵無時無刻地接收著萬物發(fā)出的聲音，從清晨的鳥鳴到上下班高峰的喧鬧，從燈紅酒綠的嘈雜到萬籟俱寂的平和；從母子間溫暖的叮囑，到兄弟姐妹間的閑適的'調(diào)侃。我微笑，感覺幸福就是一種知道自己存在的真實。
能哭泣是幸福的一種感覺。暢快地笑自然美好，可淚水肆意地宣泄更可以讓我明白我內(nèi)心需要的什么�；蛟S堅強是重要的，但面對自己時，可脫去堅強的外衣，還一個原原本本的自己。知道哭，是一種警醒。“哀莫大于心死”，心既然沒有死，那為何不放縱一下自己的情感？我清醒，感覺幸福就是淚花流淌時觸碰到自己的臉頰。
能思考是幸福的一種感覺。在知識的海洋中，我是一葉飄蕩的小舟。雖只是一葉舟，但我并不孤獨，因為在大海中仍然能看到天上那時刻注視著你的啟明星，可以和大師交流思想，和名家討論文學(xué)。我自豪，感覺幸福就是使自己變得充實，變得智慧。
能表達(dá)是幸福的一種感覺。常聽人說：“愛不必說出口�！笔菃�？既然不用說出口，那又為何有語言的存在呢？面對含辛茹苦的雙親，看著他們蒼老的面龐和布滿老繭的手，說一句“我愛你”會讓他們覺得青春消逝是值得的；面對幫助過自己、關(guān)心過自己的人說一句“我愛你”，會讓他們覺得自己的付出是值得的；面對因自己而笑、而哭的親朋好友，說一聲“我愛你”，會讓他們覺得感情的交流是值得的。我快樂，感覺幸福就是一杯濃濃的奶茶。
我已被幸福包圍著了。感謝上蒼，讓我存在，讓幸福時刻在我的周圍。
描寫幸福的作文 篇6
幸福其實就是一種快樂，在生活中，幸福是要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)的.，而不是自己去索取的。
有一次，我回家，家里的門卻關(guān)著，我頹喪地走著。肚子“咕咕咕”地叫著。我好餓呀。卻不能吃東西。我想象著：如果有一碗熱騰騰的面條端上來給我，再給我一把椅子讓我坐上去那真好呀。我走著走著，看見那有一個面館，我看著嘴就饞，口水直流。我轉(zhuǎn)過身，原本想走，可是那家面館的老板大聲地說：“小朋友，要不要過來吃一碗，不要錢，算你免費，我知道你已經(jīng)很惡了！”我又轉(zhuǎn)過身用疑惑的眼神看著老板。老板只是點點頭。我明白他的意思了。我走進面館就已經(jīng)聞見面條的香味了。老板給我盛了一碗面，我拿起筷子大口大口地吃了起來。不一會兒，一碗面就被我吃光了。老板又給我盛了一碗面，我看了看老板，他只對我微微地笑了，但那笑容永遠(yuǎn)也不會讓我忘記。是那位老板讓我知道，這世界上還有幸福。
幸福其實很容易找到，就看你有沒有這個心了。
描寫幸福的作文 篇7
有一天，我問媽媽：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”媽媽微笑著說：“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。
幸福在哪里？幸福在哪里？我來到我家屋后的魚塘邊，看見一個老爺爺正釣著一條大魚，臉上樂開了花。
幸福在哪里？幸福在哪里？走過魚塘，來到田野邊，看見兩個農(nóng)民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜，農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容。
幸福在哪里？幸福在哪里？穿過田野，來到學(xué)校的操場外，看到同學(xué)們有的踢足球，有的跑步，還有的跳繩……同學(xué)們跳呀，跑呀，操場上一片朝氣蓬勃的.景象。
幸福在哪里？幸福在哪里？沿著操場外的圍墻走著，一會兒就回到我家的小區(qū)里�？匆娦』锇閭冊谧矫圆�、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心�。�
幸福在哪里？幸福在哪里？吃飯時間到了，我回到家里，媽媽正做著香噴噴的飯菜，臉上掛滿了笑容。我問媽媽：“您今天為什么這么開心呢？”媽媽說：“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚，我當(dāng)然高興啦！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
哦！我找到幸福了。原來，幸福在老爺爺?shù)尼烎~桿上，在希望的田野里，在開心的操場上，在歡樂的小區(qū)中，在溫暖的家里，在我們大家的心底里！
專家點評:
這篇敘事的文章，敘述了小作者尋找幸福的過程，同時也使小作者明白了“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”的涵義。文章語言清新活潑，結(jié)構(gòu)獨特合理，是一篇成功的習(xí)作。
描寫幸福的作文 篇8
早晨，我從床上一躍而起，又開始愉快而又美妙的一天。
吃過早飯，我和同學(xué)們就走進這座充滿神奇而又美麗的校園。開始這一天的求知之旅。
只要上課鈴聲響后，每個同學(xué)都會按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個星期他們會學(xué)五節(jié)妙趣橫生的語文課、五節(jié)化繁為簡、舉一反三的數(shù)學(xué)課、三節(jié)精彩紛呈的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。
在這些課上，老師都會跟我們一起做游戲，然后一邊玩小游戲一邊學(xué)習(xí)知識。讓我們在輕松愉快的課堂中學(xué)會知識，快快樂樂每一天。
比如語文課上，老師會給我們講故事，讓我們各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天，大家也可以談古論今。尤其是寫作文課上，同學(xué)們都能一氣呵成，暢所欲言。
課外活動課，同學(xué)們可以去操場上打籃球、乒乓球，可以去圖書館看書、借書，還可以去影視間看影片……
吃飯時，每個同學(xué)可在食堂里自由選擇自己喜歡的飯菜，然后登記菜名的菜的價格，然后領(lǐng)上自己點的菜，就不會出現(xiàn)搶菜的現(xiàn)象。而且大家都會吃上可口的`飯菜。
放學(xué)后，如果家長要接孩子，學(xué)校分為入口和出口，每個家長從入口進入，接到孩子從出口出來，這樣井然有序的出入，校園門口就不會圍得水泄不通，更不會擁擠堵塞了。
這就是我的幸福校園，它充滿著快樂、保險、安全。我想不久的將來，我們中山小學(xué)將會是跟我描述的幸福校園一樣，它是令我向往的校園。
描寫幸福的作文 篇9
幸福如涓涓溪流，滋潤我們的心田；幸福如一首悠揚的樂曲，回蕩在我們的耳邊；幸福又如空氣，無聲無息，靜靜地處在我們身旁。它藏在我們的生活中，在我的家里，幸福無處不在。
幸福的感受是媽媽給我的。媽媽的關(guān)懷，像一朵鮮花，盛開在我的心中。一夜，夜色朦朧，月光如泉水般傾瀉下來，我正在燈下奮筆疾書，眼皮重重地往下沉，十分疲憊，心中有一絲厭倦之情。這時，門被推開了，原來是媽媽，她端著一杯水走了進來，走到我桌前，把杯子輕輕放下，又關(guān)切地對我說：“是不是累了，如果把作業(yè)寫完就早點睡，別學(xué)得太晚�！蔽覜]有回答，繼續(xù)寫我的作業(yè)，媽媽又走到桌前，為我把凌亂的書桌整理好，拉好窗簾，走到床前，把被子鋪開，又拿起水壺，在我的杯中注入了溫暖，做完了這些事后，才悄悄走出房間。這時我心中又一股暖流經(jīng)過，杯中升起盈盈的水汽來，我的'眼睛微微濕潤了，拿起那杯水，竟如此甘甜。母愛藏在我的身邊，媽媽用關(guān)懷讓我體驗到了幸福。
幸福的感受是父親給我的，父愛是十分深沉的，我的爸爸給我的愛都在不經(jīng)意的瞬間。每天早上都是我的爸爸來送我上學(xué)，一直目送著我走進校門。我的爸爸先送我到校門口，然后就對我說：“自己走吧！我先走了�！蔽蚁蛐ｉT口走去，不經(jīng)意的一個回頭，突然看見我的爸爸還站在那里注視著我，我走進教學(xué)樓，回頭看見我的爸爸還站在那里，在我的爸爸的目光中，我看到的是期盼，是關(guān)懷，我的爸爸的愛在心中蕩漾，我的爸爸給我的的關(guān)懷讓我有一種幸福的體驗。
有一種幸福無聲無息，那種幸福讓我有一種幸福的感覺，家人們對我的關(guān)懷，讓我感受到了幸福。
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