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【精選】我的語文老師作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的語文老師作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的語文老師作文300字 篇1
在我的腦海里,我記憶中有一個對我勝似親人的人,她對我很好。在我孤獨(dú)的時候,她會來陪伴我;在我傷心的時候,她會逗我開心;在我頹廢的時候,她會鼓勵我前進(jìn)。這個人對我無微不至,她就是我二年級的語文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的長發(fā),白皙的皮膚和那一對炯炯有神的眼睛,她笑起來有一對小酒窩更是讓我記憶猶深,她對我的好深深地存在我的腦海里。
記得是在一個下雨的下午,下午有一節(jié)語文課,正好我那時候有點(diǎn)暈,不巧,老師叫我上去回答問題,走到講臺的時候,我就一個踉蹌倒地下了,頭越來越暈了,老師見我這樣,立馬把我扶起來,摸摸我的`額頭,說我發(fā)燒了,二話不說,立馬背著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,途中,雨滴打落在老師的身上,可她卻毫不在意,到了醫(yī)務(wù)室,再看看老師的臉,不知是汗水還是雨水,那一刻,我流下了眼淚,老師對我的好讓我一輩子都不會忘記。
生命中出現(xiàn)過這樣的老師都會覺的是很幸運(yùn)的,然而我就是那個幸運(yùn)的人,不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心!今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
我的語文老師作文300字 篇2
我的語文老師姓辛,我們經(jīng)常會拿她的名字開玩笑,因?yàn)樗荒墚?dāng)一輩子的“新”老師了。
辛老師眼睛大大的,戴著一副白邊眼睛,眉毛不濃不淡,經(jīng)常是扎著馬尾辮,偏高。每一天都能讓我們發(fā)笑。
老師有一招多年練出來的絕技,扔粉筆頭,百發(fā)百中。有一次上課,王浩瑞在下面說話,老師一個轉(zhuǎn)身扔了一根粉筆頭正中王浩瑞的頭,我們?nèi)喽寂醺勾笮ζ饋,王浩瑞不好意思地低下了頭。
老師有一次正在上課,有人突然說:‘龍哥’發(fā)燒了,老師瞬間變成了溫馨的母親,詢問著他的情況,然后又很快地聯(lián)系了他的'家長。有一次他發(fā)現(xiàn)了有人在上課時間偷偷看漫畫,她又變得兇狠狠,開始訓(xùn)斥他。
辛老師還是一本百科全書,上知作文技巧,下知無數(shù)生字,有一次,她竟然寫出了非常難的字,這真是一個絕技。
辛老師多才多藝,有一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)她竟然上臺跳了一段拉丁舞,真得使我們驚訝到了至極的程度。
這就是我的語文老師,多才多藝。
我的語文老師作文300字 篇3
我的語文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師,說話一言九鼎。
有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來,那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說:“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯誤了嗎?聽到了張老師走出講臺,輕輕地把門打開,身體倚在門框上,面帶笑容的說:“走出去吃飯吧!過了一會兒,我們都沒人出去,張老師又說:“快點(diǎn),所有人都出去!边@真是孫猴子的臉——說變就變!我們聽到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí),張老師教誨了我們許多,深深的印在我的'心里。
這就是我的語文老師,一個有風(fēng)趣幽默的語文老師。
張老師的語言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來,教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。
我的語文老師作文300字 篇4
秋夜靜,夜如水。我不禁想起了我的一年級語文老師葉老師。
葉老師留著長長的卷發(fā),柔軟如絲。她的眼睛總是彎彎的,嘴角微微上揚(yáng)。每當(dāng)看到葉老師的'笑容,一種親切感就涌上心頭,讓人不自覺地想靠近她。
葉老師很敬業(yè)。
記得有一天中午自習(xí)的時候,校長來到我們班的窗前,示意葉老師出去。學(xué)生們立即議論紛紛。校長為什么把老師叫出來?老師有沒有犯錯?我問同桌。沒有!我們?nèi)~老師這么好,她怎么會犯錯呢?同桌肯定的回答。
就在我們被和尚迷惑的時候,老師走上講臺,教室突然變得鴉雀無聲。
老師小聲對,說:“我知道你在說什么。”。
定了定神,老師接著說:“剛才校長問我,你兒子發(fā)高燒住院了。為什么不請假陪兒子?”
葉老師哽咽了:兒子是爸爸帶的。如果我路過你會怎么辦?聽了葉老師的話,好多同學(xué)眼睛都紅了,我也是淚流滿面。
葉老師對我們很有耐心。記得有一次我在做閱讀理解的時候,被一個問題難住了。就在我撓頭的時候,葉老師走過來,一臉茫然的看著我,看著我在做的題目,跟我說了好幾遍,直到我真的懂了。
站在窗前,涼風(fēng)吹著我的臉,我抬頭看著月亮,仿佛看到了葉老師的笑臉。
親親我葉老師!
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