關(guān)于摘抄優(yōu)美作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的摘抄優(yōu)美作文4篇，希望能夠幫助到大家。

摘抄優(yōu)美作文 篇1

　　林沖（第六回原文）：

　　頭戴一頂青紗抓角兒頭巾；腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)；身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍；腰系一條雙獺擬背銀帶；穿一對磕爪頭朝樣皂靴；手中執(zhí)一把摺疊紙西川扇子；生的豹頭環(huán)眼，燕領(lǐng)虎須，八尺長短身材，三十四五年級。

　　小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的`，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。

　　弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門去。一出家門，就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊出操”；一會兒爬到工地的鋼筋架上“探險”。樂得他拍著手直叫好。

摘抄優(yōu)美作文 篇2

　　1) 因為夢想，所以我們心頭總漂浮著一縷縷美麗的誘惑，所以我們的心總在不安分地騷動，所以我們拒絕了卑微，拒絕了平凡，我們不愿重談歷史的廢墟，更不愿給自己一織一件襟鏤的衣衫，大學，是靈魂上的導(dǎo)游者，我們在經(jīng)受誘惑的同時更要堅守純真，在迷茫是更要穩(wěn)重，在追逐夢想的同時能夠理解艱辛的歷程其實是充實的。只有這樣，大學靈魂的導(dǎo)游者才不會拋棄我們，才不會讓我們迷茫了方向。

　　2) 在漫長的人生道路上，盡管沉沉黑夜沒有燈火照明，沒有向?qū)��?dǎo)航，但只要心中有夢想，你就能看清前方的路，你就能穿過黑夜走向黎明。

　　3) 不管前面的路途有多么遙遠遠，不管前面的高山有多么險峻，不管前面的河流有多么湍急，只要夢想在閃光，你前行的步履就一定會堅實而輕盈。

　　4) 夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán)，似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過，無論怎樣，人類是幸運的，夢想至于人類是特別的。

　　5) 人可以沒有地位和權(quán)利，但絕對不能沒有夢想和信心，在成長的道路上，夢想就是它的靈魂，不可分割，夢想就是它的影子，寸步不離!雖然我們無法預(yù)知明天，但可以在明天來臨之前做好充分的準備，更快得去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會說出“后悔”二字。

　　6) 成功是一個社會概念，一個直接面對上帝和自己的.人是不會太看重它的。

　　7) 成功一方面需要用心肯干，一方面需要認真思考，前進既努力要拉車又要認真看路。

　　8) 誠信，是成功人生的一個重要素質(zhì)，史玉柱用億元巨款完美演繹了這兩個字。

　　9) 當努力與力量積蓄夠了時，就會爆發(fā)，爆發(fā)出驚人的成功。成功的重要性，來自于努力的程度與積蓄的力量的多少。付出的努力越多，成功則越驚人。

　　10) 每天我們都忙忙碌碌的生活著，工作著。做同樣的事情，有的人成功了，有的人就那樣，為什么呢?一句話：堅持!成功的人士，除了本身天賦外，肯努力且堅持。我們大多數(shù)人兒說白了就是懶惰，你若勤快，你若堅持，總會有個樣兒。

摘抄優(yōu)美作文 篇3

　　秋風送故人，折柳理瑤琴。時光就這樣在金風玉露的囈語聲中默默遠行，數(shù)著流星的影子，把幾片紅葉的色彩融入琴箏的音律，不求聞達于蕙質(zhì)蘭心，只愿靜靜地把一段人比黃花瘦的心事，托付于流年照料，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。紅葉依舊爛漫，我心從未遠行。

　　塵緣路上，繁華殆盡，一幕煙華，斂于殘陽。多少次我煙雨里遙遙凝望，殷殷期盼，噙淚的雙眸望斷陌城，只為那前世種下的緣。唐詩宋詞，韻律萬千，你從古風蒼涼的憂郁中走來，深深地烙在我的心里，那一刻，我塵封的心絢爛成海。

　　一念起，萬水千山，一念滅，滄海桑田。輕嘆紅塵多傷情，一曲琵琶千年中。我如凋落的花瓣飄在風中，感覺好疲憊，一眼流連，不斷張望，化苦為淚，疼了一個沉沉的夢，鎖了一顆旋轉(zhuǎn)的心，在無望中墜落。素筆染殤，幾分惆悵。

　　金秋時節(jié)，景色宜人，適合出游、登高;不宜宅居，不動。試想登高之處，金風徐徐，層林盡染，漫山疊翠，如流金排列，似紅日映照，此情此景，豈不快哉;不如邀二三好友，結(jié)伴而游，時投身山水，時落座幽亭，聽山澗蟲鳴，聞山水之味;等天高去淡，云去風輕，夕陽垂落，再踏歌而歸，豈不妙哉!

　　平平淡淡的生活中，唱一首悠揚的心曲，沉靜在生命的旅途中，簡簡單單，便是流年中雅致唯美的詩畫，清清淡淡，便是在孤獨寂寞中升華自己，最美好的一直在路上，最珍貴的一直在身邊，最純凈的一直在心里，那些錯過的.人與事，都成為流金歲月里永恒的美好。

　　月圓如你的面龐，月缺若你的黛眉，那輪素潔的月兒，是枚相思的憑證，那夜許下的誓言，如此純白。一場雪花紛飛，也是春暖花開�？v然黃葉飄零，也翻作蝶舞翩翩。那怕是一片秋葉，也會高掛嶺枝，凝霜結(jié)露，晶瑩成你的淚滴，為你相思紅遍，等你顧盼垂眼。

　　在似水的流年中，以歲月作紙箋，用時光作筆，在平淡的生活中描繪出五彩斑斕。學會駐足欣賞人生的每一處風景，在平凡的日子里找尋美麗，在時光的剪影中盈盈淺笑。守著一路花開花落的美麗，走過紅塵喧囂，笑看明媚成歌。

　　望盡天涯路，夜夜夢回，憑欄遠望。唯見江東之地，白浪滾滾。不見客舟遠至，天光之下，一片寂靜。惟余莽莽，或許人生遭際便是如此，然而卻始終不能忘卻，那一句桃夭的話。

　　懷揣一顆美好的心靈，世界無處不飛花。春的輕盈，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的寂寞，都是一種獨特的美�？鞓�，憂傷，感動，悲戚也各有獨特的美。你沒感受到，是因為你的心忙碌。讓自己每天躺在向日葵上，即使再沮喪依然向著陽光。心情只一秒，心靈卻永恒。懷揣一顆美好的心靈，人生處處陽光明媚。

　　時間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠;平凡中的陪伴，最心安;懂你的人，最溫暖。懂得，是一種沉淀的情懷，一種豁達的感覺，一種寂靜的美麗，它溫暖如陽光，唯美如藍天，平靜如大海。懂得，是綻放的花朵，輕盈的腳步，歡快的笑語，芬芳且溫馨，合拍又優(yōu)雅，親切并迷人。

　　相知是情，相知是意，相知是相濡以沫的愛戀，相知是牽手到老的承諾，讓相知的花結(jié)出傾情的果，讓傾情的果使你我流出感動的眼淚，最后，再讓感動的眼淚讓你我站在天之涯、海之角深情地互相等待，讓“相知遇見唯美了等待”成為一句永不可改的愛的誓言!

　　相遇是首歌，歌聲情意長，相遇是幅畫，畫面意悠然。相遇是春天你一仰頭，剛好我在了望天空;相遇是夏天你一吟唱，剛好我在傾耳聆聽;相遇是秋天你在作詩，剛好我在吟詠歌賦;相遇是冬天你在賞雪，剛好我就是紅梅樹下那一位美麗的女子。相遇便相知，相知便傾情，傾情便感動，感動便等待。

　　風迷了心靈的故事，夜凄了夢想的橋梁。今夜，再次走近你的光環(huán)，把我心湖上的小船兒里放進一朵美麗的蝴蝶蘭，讓柔柔的晚風將我愛的小船兒送進你的心海，相信在你的夢中，你能讀懂小船里的幸福與思念，讓你知道有一束蝴蝶蘭只為你盛開……

　　風透過窗，攜一絲微涼，拂亂了一縷頭發(fā)。在我的眼里，你模糊的影子時而如詩，靈動飄逸，婉約柔美;你俏麗的笑容時而如畫，水墨淡彩，養(yǎng)眼潤心;你簡潔的問候時而如茶，碧澈通透，清香宜人;你甜美的聲音時而如歌，宛轉(zhuǎn)悠揚，直抵心扉。

摘抄優(yōu)美作文 篇4

　　1、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會無意，那份認真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！

　　——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》

　　2、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。

　　——重慶市考生《馨香縷縷》

　　3、人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！

　　——安徽省考生《渴望贊美》

　　8、把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　——荊州市考生《把微笑帶給生活》

　　5、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

　　——河北省考生《生命在你手中》

　　6、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　——河北學生《把握青春》

　　7、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：

　　生活中的船不能沒有理想的帆。

　　生活中的理想就是為了理想的生活。

　　——荊州市考生《把夢想帶給花季》

　　8、讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

　　——荊州考生《把愛心帶給他人》

　　9、用不著把年輕的心靈裝點得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴肅，并不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友，你有的只能是孤單的'背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松�？迒手�臉的人，怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人，又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動。

　　10、用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影！

　　11、不知是誰在幽幽清唱：紛亂人世間，除了你，一切繁華皆背景，這場戲用生命演下去，付出難得有這番約定，這段情只對你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中，如果你不曾憶起，如果我不曾來過，只有，繁華如煙，一夢如蝶，輕輕跌落在背景里，跌落在紅塵外。而我固執(zhí)地以一種古典的情懷，撫箏低唱，繾綣了秋風濃霧，醉紅了拂曉楓葉，只是，只是，背負著相思的楓林日漸消瘦，我，比楓林更瘦。

　　12、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　13、雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)�，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　14、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好比一個良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

　　15、有的人生活得富有充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣。

　　16、昨夜的一場秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢，不愿過奈何橋，不愿喝孟婆湯，化做一滴清露，掛在楓葉間，浸潤著楓葉，陪著它寂寞，陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏，讓我的三千青絲為琴弦，在這樣一個寂靜的黎明，為你，柔柔的彈奏一曲，紅楓是暗夜里跳動的火焰，青絲是前世的印記，你，是無法忘卻的今生。那箏聲，只有你聽得懂，因為昨夜我并沒有醉，是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢，夢醒時，我仍然無法把握那份等待的情緣，無法看清那一瞬間的情殤。

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