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【必備】植物作文600字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的植物作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物作文600字 篇1
冬天還沒(méi)有過(guò)去，春天就已經(jīng)悄然來(lái)臨了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又恢復(fù)了春意盎然的顏色－－綠色。小草從土里鉆了出來(lái)，露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說(shuō)的“園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的�！币淮笃淮笃瑵M(mǎn)是小草，滿(mǎn)是綠色，在這陽(yáng)光明媚的三月，植物園也已經(jīng)舊貌換新顏。
踏進(jìn)植物園大門(mén)，放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來(lái)了”的圓舞曲；地上辛勤的蜜蜂，更為它增添了幾分青春活力。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花像趕趟似得。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。當(dāng)人們沉浸在它美麗之中。就會(huì)感受到春的喜悅以及春的美。
小草偷偷地從泥土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。人們?cè)诓莸厣闲凶呦硎苤@植物園春天的美。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的`空氣里醞釀。
園中的一條小河，河水清粼粼的，如同絲綢一般滑過(guò)。站在橋下靜聽(tīng)著流水聲，猶如凝視著桃源一般的美。
春天不像夏天的焦躁，不像秋天的凄涼，不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。
園中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語(yǔ)中，人們盡情的玩耍。老人們下棋，青年們踢球，孩子們放風(fēng)箏……一年之計(jì)在于春，人們都要珍惜美好的一天。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫特?zé)o花空折枝�！边@詩(shī)告訴我們：時(shí)間如白駒過(guò)隙，也是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時(shí)間，好好過(guò)每一天。
植物作文600字 篇2
8月3日 星期二 晴
今天，經(jīng)過(guò)全家集體討論，決定種豆芽，觀(guān)察記錄它的成長(zhǎng)。晚上，我抓了2把綠豆放在一個(gè)大碗里，洗凈再浸滿(mǎn)水。
8月4日 星期三 晴
今天一早，起床第一件事情就是去看綠豆，通過(guò)一個(gè)晚上的浸泡，綠豆比之前都大了將近一半左右。我找來(lái)一個(gè)孰料小籮筐，將綠豆倒進(jìn)去，用厚厚的紗布蓋緊，再將�；j筐放在一個(gè)小碗上面，慢慢地澆水，直到有水流入小碗。最后將他們移至角落。
下午，摸摸紗布，有點(diǎn)干，于是再澆水。晚上睡覺(jué)前，再澆水一次。
8月5日 星期四 晴
起床第一件事情還是去看綠豆，不知道有怎樣的變化，揭開(kāi)紗布，只見(jiàn)綠豆比昨天更加膨脹了，有一些漲破了皮，我心里很高興，綠豆們開(kāi)始生長(zhǎng)了。下午、晚上各澆水一次。
8月6日 星期五 晴
早上，揭開(kāi)紗布，“�。 蔽腋吲d地叫了起來(lái)，幾乎說(shuō)有的綠豆都漲破了皮，有四分之一還長(zhǎng)出了“小須”。很成功。下午、晚上各澆水一次。
8月7日 星期六 晴
今天，綠豆長(zhǎng)的更好了。幾乎所有的都張出了“小須”，有些已經(jīng)有1厘米長(zhǎng)了，白白的、細(xì)細(xì)的，豆殼已經(jīng)脫落，掛在嫩黃色的豆瓣上，很是可愛(ài)。繼續(xù)澆水。
8月9日 星期一 晴
酷暑，熱！綠豆芽們茁壯成長(zhǎng)，將紗布拱得老高老高，他們平均有6厘米了，最長(zhǎng)的.都接近10厘米了，直徑接近1。5毫米了。我仔細(xì)地將一些沒(méi)能發(fā)芽的爛豆挑出，然后加水，用紗布蓋好，壓緊。壓緊是為了能讓綠豆芽長(zhǎng)得更加壯實(shí)。
8月10日 星期二 晴
綠豆芽們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有15厘米了，直徑超過(guò)1。5毫米，有的已經(jīng)超過(guò)2毫米了，豆瓣有黃色的，也有黃綠色的，豆芽細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，亮晶晶的，非常好看。
植物作文600字 篇3
我家門(mén)前的銀杏樹(shù)，已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個(gè)又一個(gè)歷史故事……
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，銀杏樹(shù)粗粗的樹(shù)干上又抽出了嫩綠的小樹(shù)芽。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹(shù)腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒(méi)有一毫米大的面包屑，好像在說(shuō)：“看，我又在為國(guó)家搬運(yùn)食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無(wú)聲無(wú)息地工作著，繁忙著……銀杏樹(shù)那嫩綠的`葉子上掛滿(mǎn)了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風(fēng)一吹，“嗒”地一聲落進(jìn)草叢里，落在了一根剛長(zhǎng)出來(lái)的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結(jié)束了。
夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來(lái)了�？矗∧强勉y杏樹(shù)的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。銀杏樹(shù)葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹(shù)下乘涼，蚯蚓從土里面出來(lái)透氣，蚊子繞著大樹(shù)一直飛啊飛，發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹(shù)上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……
秋天接踵而來(lái)，整個(gè)世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹(shù)葉開(kāi)始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風(fēng)佛過(guò)，有幾片葉子被接二連三地吹了下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無(wú)聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。
外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹(shù)連一片葉子也沒(méi)有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風(fēng)凜冽，可蒼老的銀杏樹(shù)還是頑強(qiáng)地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹(shù)，明年會(huì)不會(huì)死呢？而每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，它總會(huì)鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒(méi)死！它還活著！
就這樣，新的世紀(jì)輪回又開(kāi)始了……
植物作文600字 篇4
如果你肯定水果也是植物的話(huà)，那我就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我愛(ài)吃的楊桃吧！這是我最喜歡的水果，也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候，我都會(huì)感覺(jué)自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃，右手拿一塊兒楊桃，觀(guān)察了一會(huì)兒它們星星般的模樣后，我就要開(kāi)始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃，就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，輪著吃一樣。大人們要是念叨我，我就會(huì)告訴他們，這樣才可以吃出星星的味道來(lái)！
楊桃的顏色，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的，拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的.星星去欣賞它們，欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢，我常常拿著去問(wèn)爸爸，“這就是你愛(ài)的紅星了，你要不要吃，你不要吃的話(huà)，我就把它們吃掉了�！卑职置看味急晃遗每扌Σ坏茫缓髲奈沂掷锬米咭粔K，我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。
后來(lái)?xiàng)钐页远嗔�，我也開(kāi)始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候，我才知道，我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見(jiàn)的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣，卻不知道楊桃在變成星星前，真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣，一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀，望著楊桃的全貌，不知道該如何切，才可以變成一盤(pán)星星。
媽媽沒(méi)有立即告訴我答案，她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀，拿著楊桃左看右看，最后決定拿著小刀從中間切開(kāi)試一試，這一刀下去，讓我見(jiàn)著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑，拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉，一顆五角星，最后，我也切出了一盤(pán)可以吃的星星。
植物作文600字 篇5
我很喜歡小草。我喜歡小草，不僅僅是因?yàn)樗鼒?bào)告春天的到來(lái)，更是喜歡它那令人佩服的頑強(qiáng)的生命力。
相信大家一定聽(tīng)過(guò)《小草》這首歌吧！正如歌中所唱的那樣，小草不像大樹(shù)那樣高大，能得意洋洋地伸向高空。看看大樹(shù)，再看看小草，很自然地感覺(jué)小草是那么小，大樹(shù)卻是那么高。其實(shí)小草的內(nèi)心的力量卻大得很。小草也不像鮮花那樣鮮艷�？墒�，如果沒(méi)有小草的綠色，世界能有這么美麗嗎？
春天，冰雪融化，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢到外面來(lái)，而小草卻像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。雖然它是那么嬌小，卻不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。它們昂首挺胸，伸出手臂，像“綠衣天使”，第一個(gè)給人們帶來(lái)了春天的消息。
盛夏，下起了暴雨，豆大的.雨點(diǎn)鋪天蓋地，把小草打得東倒西歪。雨過(guò)天晴。小草竟然抬起了頭，倔強(qiáng)地向太陽(yáng)公公微笑。��！小草長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，小草更加茁壯，更加翠綠了。
深秋，小草的葉子枯黃了，秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，真冷��！但小草還是挺直了身子，任憑冷風(fēng)吹打。它們的根深深扎在大地上，它們?cè)诜e蓄力量，準(zhǔn)備明年再生。這正如詩(shī)人說(shuō)的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下面的小草嗎？為了要生長(zhǎng)，它不管上面的石塊有多么重，不管石塊石塊的中間多么窄，總是曲曲折折地，頑強(qiáng)地挺出地面來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它擠到了一旁。
小草是平凡的，但誰(shuí)敢說(shuō)它不偉大。
植物作文600字 篇6
當(dāng)你們看到《多肉植物》這個(gè)題目時(shí)你們一定會(huì)想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實(shí)，我不是寫(xiě)一種植物，而是寫(xiě)一節(jié)課。
現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說(shuō)：“大家好，今天由我，小章和小華來(lái)上《多肉植物》這節(jié)課�！苯又≌路懦鲆粡垐D片，圖片上赫然地印著六個(gè)字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過(guò)去，（因?yàn)槲业亩嗳庵参锸指信d趣），這時(shí)，小李開(kāi)始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因?yàn)樗圃煅鯕獾呐c其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽(tīng)完這段“不尋�！钡暮�(jiǎn)介時(shí)，我們都十萬(wàn)分地驚訝，因?yàn)闆](méi)有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬(wàn)分地驚訝！
現(xiàn)在，我們要進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“你知道嗎？”
首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問(wèn)我們這是哪種多肉植物時(shí)，我們都傻了（因?yàn)槲覀兌疾徽J(rèn)識(shí)這種多肉植物），所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說(shuō)：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后，我們又傻了（因?yàn)槲覀冞�是不認(rèn)識(shí)這種植物），當(dāng)我們?cè)诎l(fā)愣發(fā)傻時(shí)，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的`聲音：“這是‘黑巫師’�！薄皬堊屿牛阏媾�！”胡老師突然出現(xiàn)，驚訝地說(shuō)，“你是怎么知道的？”“我們家就養(yǎng)過(guò)這種植物！”張子炫自豪地說(shuō)。
最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識(shí)和一些吃多肉植物的蟲(chóng)子后，才結(jié)束了這場(chǎng)班隊(duì)課。
通過(guò)這節(jié)課，我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識(shí)，所以我很開(kāi)心��！
植物作文600字 篇7
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)一塊塊長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的.冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活、工作。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩！
植物作文600字 篇8
今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀(guān)察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物，知道的話(huà)說(shuō)出這些植物的名稱(chēng)。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱(chēng)。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，大家可以近距離觀(guān)察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�(gè)綠色的植物，說(shuō)：“這個(gè)植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀(guān)察下。”
于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的'葉子是翠綠色的，摸起來(lái)滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊�！庇谑�，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了，老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn)，我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題，老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō)，其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
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